物象是指客观事物的形象。意象是融入了诗人主观情思的形象。物象和意象的区别在于：一个是客观形象，一个是主观形象。意象是意与象的结合，客观物象一进入诗人的眼中，就会蒙上一层主观色彩，便成为意象，这就是古人所说的“登山则情满于山，观海则意溢于海”。 一切景语皆情语。诗歌中的物象都是意象。

例：马致远《天净沙 秋思》“枯藤、老树、昏鸦”中的“藤、树、鸦”在生活中分属动、植物，只是物象。但当它们与作家的意（羁旅之愁）结合起来，就成为一组衰败、凄凉、孤寂的意象。

意境是指诗人的思想感情与客观图景相交融而创造出来的浑然一体的艺术境界。意象与意境在本质上有相同的地方，即都是主客观统一的产物，都表现出浓烈的情绪色彩。区别在于意象是诗歌艺术最小的意义单位，而意境则是诗歌整体的艺术境界。意境由意象组成，意象包含在意境之中，意境与意象是一大一小的关系，意境与全篇对应，要在整首诗的意象的总和中产生。

例：李白《望天门山》“天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来”中，青山、碧水、孤帆、远日都是包含着作家情思的意象，这些意象的总和构成了天门山中断楚江、青山相对、碧水奔腾、远日映照的雄伟奇丽的意境。

融情于景

——简析《荷塘月色》的景物描写。

①作者笔下的荷塘景色，具有优雅、朦胧、幽静的特点景中含情，月下荷塘反映的恰是作者当时渴求宁静的心思。（起始段写作要点：一扣题,二总起）

②作者踏着幽僻的小煤屑路，独自受用荷香月色，就是要摆脱心里的“不宁静”。漫步荷塘，花是零星的，香是缕缕的，风是微微的，月是淡淡的，这里淡雅、安逸的境界，正是作者追求的刹那间安宁，为的是暂时忘却对当时现实的不满。但作者不能真正超然，听到树上的蝉声与水里的蛙声，不禁发出慨叹，“热闹是他们的，我什么也没有”，淡淡的喜悦之后又生淡淡的哀愁。（主体段写作要点：缘题赏析,分层次赏析。）

③作者一路写景，也一路抒情，随着景物描写的展开，构成了宁静与不宁静交替出现的感情层次。流贯在荷香月色里的，正是作者“颇不宁静”的脉脉情思。（收束段写作要点：概括赏析要点，点题）

一般来说，诗像不像诗，有无诗味，主要看意象；诗美不美，有无意蕴，主要则看意境。由诗味到诗美，实际上就是由意象到意境的挖掘过程。离开了意象，就无以谈意境。因此，在诗词中，起点是意象，终点却是意境。

常见意象的寓意：
古诗中的意象，一般有相对固定的寓意，如“梅”是“孤独”、“寂寞”、“孤芳自赏”、“高洁伟岸”的代名词；“蝉”是“惜时光”、“痛别离”、“苦远游”、“感身世”的同义语。
【花草树木类】
花开：希望，青春，人生的灿烂 花落：凋零失意，人生、事业的挫折
菊：隐逸，高洁，脱俗 梅：傲雪，坚强，不屈不挠
兰：高洁 牡丹：富贵美好
草：生命力强，生生不息 禾黍：黍离之悲（国家的今盛昔衰）
绿叶：生命力，希望，活力 黄叶：凋零，成熟，美人迟暮
松柏：傲岸，坚强，生命力 竹：气节，积极向上
梧桐：凄苦 柳：送别，伤感，春天的美好

【飞禽走兽类】
子规：悲惨凄恻 猿猴：哀伤凄厉
鸿鹄：理想追求 鱼：自由惬意
(孤)雁：孤独思乡消息 鹰：刚劲，自由，事业的成功
狗、鸡：生活气息，田园生活 (瘦)马：奔腾，追求，漂泊
乌鸦：小人，俗客，庸夫 沙鸥：飘零，伤感
【风霜雨雪类】
海：辽阔，力量，气势 海浪：人生的起伏
海浪的汹涌：人生的凶险，江湖的诡谲
江水：时光的流逝 烟雾：情感的朦胧、惨淡
小雨：春景，希望，生机 暴雨：残酷，热情
春风：旷达，欢愉，希望 东风：春天，美好

西风：落寞，惆怅，衰败 狂风：作乱
霜：人生易老，社会环境恶劣 雪：纯洁美好，环境的恶劣
露：人生短促，生命易逝 云：游子，飘泊
天阴：压抑，愁苦，寂寞 天晴：欢愉，光明
【颜色器物类】
白：纯洁无瑕，丧事 红：热情奔放，青春，喜事
绿：希望，活力，和平 蓝：高雅，忧郁
黄：温暖，平和 紫：高贵，神秘
黑：黑暗，绝望，庄重，神秘 玉：高洁脱俗
珍珠：美丽无瑕 簪缨(冠)：官位，名望
【其它类】
酒：欢悦，得意，失意，愁苦 英雄：追慕，自愧，自叹
小人：鄙夷，明志，自省，鞭挞
古迹：怀旧，明志，昔盛今衰(国家)，衰败萧条
破晓：初现希望
深夜：愁思，怀旧
乡村：思归，厌俗，田园风光，生活气息，纯朴美好，安逸宁静
草原：辽阔，人的胸襟
城市(市井)：繁荣热闹，富贵奢华
仙境：飘逸美妙，洁净，忘尘，厌俗
月亮：人生的圆满、缺憾思乡思亲
朝阳：希望，朝气，活力
夕阳：失落，消沉，珍惜美好而短暂的人生或事物
正午：热烈，热情奔放，恶势力对社会、对人的摧残
天地：人类的渺小，人生的短暂，心胸的广阔，情感的孤独