课题： 第十五章 给药法

一、教学目的：1、掌握药物领取和保管原则、药疗原则、注射原则

2、掌握口服给药法、注射前的药液抽吸法

3、培养学生在操作中遵守无菌操作，查对制度等注射原则

二、教学重点：1、药物的保管原则、药疗原则、注射原则

2、口服给药操作法、药液抽吸操作法

3、常用外文缩写与中文译意

三、教学难点：1、药物的保管原则、药疗原则、注射原则

2、 药液抽吸操作法

四、教学时数： 5 学时，其中实践性教学 2 学时。

五、习题：

P283第1—3题

六、教学后记：

第 页

一、评价与反馈 2分钟

二、新课讲授

任课教师 黄利全

一、评价及反馈 3分钟

二、讲授新课：

任课教师 黄利全

课题： 四、常用注射法（ID、H、IM、IV）

一、教学目的：1、掌握四种常用注射法的目的、注射部位、用物及操作方法

2、培养学生树立正确的无菌观念，认真遵守注射原则

3、掌握小儿头皮动脉和静脉的鉴别要点

二、教学重点：1、四种注射法的注射部位，操作方法

2、小儿头皮动、静脉的鉴别要点

三、教学难点：1、肌肉注射的定位方法

2、静脉注射的正确穿刺法

四、教学时数： 10 学时，其中实践性教学 7 学时。

五、习题：

P283第5题与第9题；第6、8题；第10题、7题；

六、教学后记：

第 页

评价与反馈： 2分钟

讲授新课：

任课教师 黄利全

任课教师 黄利全

课题： 第四节 雾化吸入法

一、教学目的：1、掌握超声雾化吸入器、氧化雾化吸入法的原理、特点及操作方法

2、培养学生科学的思维方法，理解吸入法原理，关心病人

3、掌握超声雾化吸入器、氧化雾化吸入法的原理、特点

二、教学重点：雾化吸入法的原理、特点及操作方法、注意事项

三、教学难点：雾化吸入法的原理、特点及操作方法、注意事项

四、教学时数： 3 学时，其中实践性教学 2 学时。

五、习题：

P283第4题

六、教学后记：

第 页

评价与反馈： 3分钟

任课教师 黄利全

课题： 第五节 药物过敏试验法

一、青霉素过敏试验 二、链霉素过敏试验

一、教学目的：1、掌握青霉素、链霉素过敏试验的配制，结果判断，临床表现及急救处理

2、强化学生注重青、链霉素皮试的重要性

二、教学重点：青、链霉素过敏试验液的配制，结果判断，临床表现及急救处理

三、教学难点：青霉素过敏反应的机制

四、教学时数： 2 时，其中实践性教学 学时。

五、习题：

1、青霉素过敏性休克的临床表现及急救措施

2、链霉素过敏试验的配制方法

六、教学后记：

第 页

评价与反馈： 3分钟

任课教师 黄利全

课题：三、破伤风抗毒素过敏试验 四、普鲁卡因过敏试验

五、头孢菌素过敏试验 六、碘过敏试验

一、教学目的：1、掌握破伤风抗毒素、普鲁卡因、头孢菌素、碘剂过敏试验的皮试液配制

2、培养学生科学严谨的工作态度，认真贯彻注射原则

3、掌握TAT脱敏注射的操作法

二、教学重点：1、TAT、普鲁卡因、头孢菌素、碘过敏试验液的配制方法

2、TAT抗毒素的脱敏注射法

三、教学难点：1、普鲁卡因、头孢霉素过敏试验的配制方法

2、TAT抗毒素的脱敏注射法

四、教学时数： 3 学时，其中实践性教学 2 学时。

五、习题：

1、TAT阳性的判断方法，脱敏注射的操作方法。

2、1支10ml 0.1g的普鲁卡因原液，如何配制成 皮试液？

六、教学后记：

第 页

评价与反馈： 4分钟

任课教师 黄利全

任课教师 黄利全