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“举手之劳，参与环保” - 环保主题班会

时间：2020-08-07 08:12:48 下载该word文档

“举手之劳，参与环保”——环保主题班会

活动对象：初二（1）班全体学生
活动时间：一课时
活动背景：鉴于本校学生的日常行为，可以清楚地看到，学生对环保意识是很薄弱的，有的学生在值日时为了省时，将打扫的垃圾随手倒在走廊或不引人注意的地方，乱丢、乱扔，浪费现象普遍存在……
指导思想：环保意识及其良好行为习惯是全面发展的人的重要素质,对人的成长以至整个人类的生存和发展具有不可低估的重要意义。教育学和心理学告诉我们，中学时期人的求知欲最强、最大，加上人的认识，以至于多种行为习惯均未定型，因而这一时期伸缩性、可塑性最大。这一时期就成为教育看好的最佳时期，也是环保意识及其良好行为习惯教育和养成的黄金时段。
活动目的：通过搞一次主题班会使学生意识到我们周围有很多人的环保意识很弱，同时认识到自己的不良习惯会给环保带来的影响，在活动中使学生觉悟，增加学生的环保责任感，为环保做出一份应有的力量。
活动形式：小品、快板、讲故事、朗诵、环保知识竞赛
活动过程：
主持人康：尊敬的老师！　　

主持人蔡：亲爱的同学们！　　

合：大家好!

康：刚才我们欣赏的一段音乐，大家知道是什么题目吗？（我是一只小小鸟）同学们知道这首歌曲表达的是关于什么内容吗？……

是啊，人类只有一个地球，保护我们人类的生存环境，不仅造福我们子孙后代，同时也是现代文明的标志。可是随着现代工业的发展，人类居住的地球正面临着日益严重的污染，正因为如此，我们今天召开环保主题班会，以增强同学们的环保意识。下面我们宣布：

合:.初二（1）班” 举手之劳，参与环保”主题班会现在开始!

环节一：小品《街头小事》
主持A：康雨萌，你知道北京奥运会是什么时候举行的吗？
主持B：哦，你在考我啊，这个问题也太简单了，不就是2008年嘛。
主持A：嗯。那你知道北京奥运准备过程中什么事情最重要吗？
主持B：这个问题可真把我难住了，是什么啊？
主持A：当然是环保卫生最重要了。
主持B：哦。你能说说为什么吗？
主持A：理由是，举行北京奥运，将有很多外国人来到我国，人家看我们国家的文明程度如何、民众素质怎样，只要看城市环保建设及群众的环保意识就知道的差不多了。
主持B：有道理。在我们生活中有很多人不注意环保，有很不好的行为习惯，在我们同学周围也存在很多不良的习惯。
主持A：对，下面的一个故事就是个例子。
主持B：请大家欣赏小品《街头小事》。
甲：“今天天气真好，我们到公园去玩吧！”
乙：“好吧！”
（甲乙走着走着，发现路边有两人顺手把糖纸扔在了地上。）
甲；“你们怎么随便往地上扔纸呀？”
丙：“这怎么了？”
丁：“这又没有警察，扔张纸又有什么？”
乙：“我们要保护环境，怎么能随便往地上扔纸呢？”
丙：“扔张纸有什么大不了的！”
甲：“我们应自觉地保护环境，如果都像你们似的随便往地上扔纸，2008年奥运会还能在北京举行吗？”
丙、丁：“噢，我们知道了。咱们捡起来吧！”
甲、乙：“我们和你们一块儿捡吧！
（四人一起把纸捡起。）”
环节二：互动、畅所欲言
主持Ｂ：大家看了这个小品后有什么感想？请同学们联系自己或者自己身边一些不环保的现象谈谈。大家可以畅所欲言。
主持Ａ：是啊，像这些事情在我们生活中是常见的，我们平时太不注意环保意识了。
主持Ｂ：是啊！如果人人都这样，那我们的周围还不知道会变变成什么样子呢。同学们对保护环境有哪些好的建议呢？请大家各抒己见！

环节三：快板——争做环保标兵
主持A：大家都谈了自己的感想，现在就让我们听听小明和小红有什么要说的。请欣赏快板——争做环保标兵。
甲：我是环保小标兵。
乙：美化环境我先行。
甲：改掉陋习树新风。
乙：快行动。
甲：同学们，要记清。
乙：爱护环境，讲卫生。
甲：废物扔进垃圾箱，到处乱扔可不行。
乙：随地吐痰更不好，这种恶习要改掉。
甲：绿草坪，不能踩，看见踩者要劝开。
乙：花草树木不能折，折后他们不能活。
甲：有的同学不注意，折花踩草当游戏。
乙：这种做法太不该，今后不能这样来。
甲：义务植树筑绿屏
乙：不让黄沙漫天行
甲：空气清新精神爽
乙：好心情
甲：载人飞船遨太空
乙：神州大地齐欢腾
甲：从小立下凌云志
乙：快用功
甲：风景如画卫星城
乙：绿色奥运绿色情
甲：争做环保小主人
乙：做绿星
甲：保护环境很重要，同学千万别忘掉。
乙：环境保护靠大家，有你、有我、还有他！

环节四：介绍环保小知识
主持A：是啊，在新时代我们要争做环保小卫兵。

主持人B：其实环保，有时只是举手之劳。向大家介绍顺手做到的二十件环保小事！！

1、顺手关水龙头

洗手擦肥皂时，要关上水龙头。不要开着龙头用长流水洗碗洗衣服。看见漏水的龙头一定要拧紧它。

2、一水多用

尽量使用二次水。例如，淘米或洗菜的水可以浇花；洗脸、洗衣后的水可以留下来擦地、冲厕所。多淋浴，沐浴节水且更卫生。

3、在马桶的水箱里放一个可乐瓶。

如果您家冲水马桶的容量较大，可以在水箱里放一个装满水的可乐瓶，你的这一小小行动每次可节约1.25升水。

4、少用洗洁精

大部分洗涤剂是化学产品，会污染水源。洗餐具时如果油腻过多，可先将残余的油腻倒掉，再用热面汤或热肥皂水等清洗，这样就不会让油污过多地排入水道了。有重油污的厨房用具也可以用苏打加热水来清洗。

5、不要让电视机长时间处于待机状态

待机状态指的是，只用遥控关闭，实际并没有完全切断电源。每台彩电待机状态耗电约1.2瓦/小时。

6、用温水煮饭

用温水煮饭，可省电30%。电饭锅的内锅与电热盘要及时清洗。电饭锅用完立即拔下插头，既能省电，又能延长使用寿命。

7、争做公交族或自行车族

多利用公车、地铁、电车等公共交通工具，既可节约汽油，又可减少汽车尾气排放带来的大气污染，还可以缓解交通堵塞。有私家车的人尽量使用无铅汽油，因为铅会严重损害人的健康和智力。

8 选购绿色食品

很多蔬菜水果都喷洒过农药、化肥，还有很多食品使用了添加剂。这样的食品会危害健康和智力。所以，要选购不施农药、化肥的新鲜果蔬，少吃含防腐剂的方便快餐食品、有色素的饮料和添加剂的香脆零食。或者认准“绿色食品”标志选购食品也行。

9、选无磷洗衣粉

含磷洗衣粉进入水源后，会引起水中藻类疯长，水中含氧量下降，水中生物因缺氧而死亡。水体也由此成为死水、臭水。

10、买充电电池

我们日常使用的电池是靠化学作用，通俗地讲就是靠腐蚀作用产生电能的。当其被废弃在自然界时，这些物质便慢慢从电池中溢出，进入土壤或水源，再通过农作物进入人的食物链。用完的干电池攒到30公斤后，可联系当地垃圾回收中心回收。

11、拒绝过度包装

不少商品如化妆品、保健品的包装费已占到成本的30%~50%。过度包装加重了消费者的经济负担，增加了垃圾量，污染了环境。

12、自带菜篮买菜

买东西时少领取塑料购物袋，上街购物时带上布袋子或菜篮子。

13、少用一次性餐具

外出就餐时，自备筷子和勺子。少用快餐盒、纸杯、纸盘等，尤其要少用一次快筷子。一次性筷子是日本人发明的。日本的森林覆盖率高达65%，但他们的一次性筷子全靠进口，我国的森林覆盖率不到14%，却是出口一次性筷子的大国。

14、少用木杆铅笔，多用自动铅笔。

一些发达国家已经把制造木杆铅笔视为“夕阳工业”，开始只生产自动铅笔。

15、充分利用白纸，尽量使用再生纸

用过一面的纸可以翻过来做草稿纸、便条纸。拒绝接受那些随处散发的宣传物，制造这些宣传物既会大量浪费纸张，又会因为随处散发、张贴而破坏市容卫生。再生纸是用回收的废纸生产的。一吨废纸=800千克再生纸=17棵大树。

在很多国家使用再生纸已经成为时尚，人们以出示印有“再生纸制造”的句片为荣耀，以表明自己的环境意识和文明教养。

16、在家里设置三个分类垃圾筐

家庭垃圾通常可以分为：一、可回收物，包括废纸、废塑料、废玻璃、废金属等；二、不可回收物，包括灰土、菜叶、瓜果皮核等厨房余物；三、有害物，包括电池、荧光灯管。在家里分设三个垃圾筐，就可以在产生垃圾的同时完成垃圾分装。

17、每月卖一次废塑料废品、废纸、废玻璃、金属

不少废塑料可以还原为再生塑料，而所有的废餐盒、食品袋、纺织袋、软包装盒等都可以回炼为燃油。

1吨废塑料=600千克汽油

每张纸至少可以回收两次。办公用纸、旧信封信纸、笔记本、书籍、报纸、广告宣传纸、纸箱纸盒、纸餐具等在第一次回收后，可再造纸印制成书籍、稿纸、名片、便条纸等。第二次回收后，还可制成卫生纸。

铝制易拉罐再制铝，比用铝土提取铝少消耗71%的能量；回收一个玻璃瓶节省的能量，可使灯泡发亮4小时。

18、交换、捐赠、改造多余物品

你家里也许有一些留着无用，扔了可惜的东西，你可曾想过通过交换和捐赠的办法，使它在别人那里得到再利用？

很多旧东西都是可以再使用的，你不妨尝试着把一些原本无用的东西改成一些有用家居小摆设和用品。例如，用白色发泡塑料制成相框，用布头或过时的衣服拼贴出床罩或壁挂，用塑料果汁瓶做成各种装饰品，用废纸做明信片、贺年卡等。只要稍动动脑筋就可以将很多无用之物变成自己的创作品，既消闲，又环保，一举两得。

19、拒食野生动物、拒用野生动物制品

不去那些食用野生动物的饭店就餐。不穿珍稀动物毛皮服装，不使用野生动物植物制品，如象牙、虎骨、红木家具等。

20、领养一棵树或做一天环保志愿者

参加领养树的活动，在树上挂一个小牌，写上你的名字，定期给它浇水、培土，照料它成长，让它成为你家庭的一员。

一棵50年树龄的树，产生氧气的价值约25万元；吸收有毒气体、防止大气污染价值约50万元；增加土壤肥力价值约25万元；涵养水源价值35万元；为鸟类及其他动物提供繁衍场所价值约25万元；产生蛋白质价值2万元。除去花、果实和木材价值，总计创值约150万元。

环节五：朗诵《留下一片蓝天》

爷爷奶奶小的时侯,

满眼是广阔的原野,

和茂密的森林;

现在我们天天见到的是,

来来往往的汽车、拥挤不堪的马路。

爸爸妈妈小的时侯,

闻到的是丁香花的清香,

听到的是小鸟的歌唱;

现在我们总是闻到汽车的废气味,

总是听到刺耳的噪声。

留下一条小溪吧,

一条清澈见底的小溪。

让鱼儿在清波里自由嬉戏,

不要让我们的子孙后代,

只能到博物馆里去看鱼儿什麽样。

留下一座高山吧，

一座长满葱郁树木的山。

让大象小鹿在大山里自在生活,

不要让所有的青山变成秃山,

让小动物无家可归。

留下一片蓝天吧,

一片洁净的天空.

让鸟儿在空中自由飞翔,

不要让太阳脸上布满黑烟,

让五彩的鸟儿都变成乌鸦。

留下一条大河吧,

一条浩荡流淌的大河.

让涛涛碧水奔腾不息,

不要让我们的眼泪

成为世界上的最后一滴水。

把大自然留给自己,

我们一定格外珍惜.。

因为我们还要把它留给我们的孩子,

留给我们的子孙,

留给未来的地球人！

主持Ａ：听了这么深情的朗诵，同学们的情绪都很激动，下面我们来个知识小竞赛缓解一下。
环节六：环保知识竞赛
比赛规则：将全班分成四个小组，当主持人读完题目后各个小组开始抢答，否则取消本题资格。每答对1题记2分，由记分员记录，最后得最高分者为胜。
1、每年的世界环境日是那一天（A）
A、6月5日        B、2月21日       C、6月17日       D、4月22日
2、每年的几月几日是我国的植树节？（A）
A、3月12日       B、4月12日       C、5月12日       D、6月12日
3、为保护蓝天，我们在出门时，应该尽量选择乘坐 (A) 交通工具
Ａ．公共交通工具      Ｂ．私人汽车        Ｃ．出租车
4、绿色购物，我们应该选择购买＿(A)＿。
Ａ．大包装的商品      Ｂ．小包装的商品      Ｃ．一次性用品      Ｄ．附带广告宣传材料的商品。
5、海洋占地球表面积的（A）
A、70.8%         B、70%          C、75%
6、我国是一个缺水的国家，人均水资源仅为世界人均量的（C）。
   A、1/2        B、1/3         C、1/4        D、1/5
7、保护水环境，我们应该选择使用__(B)__洗衣粉。
   A、普通      B、无磷       C、廉价       D、高价
8、天生的“捕鼠能手”的鸟和享有“森林医生”美称的鸟是（A）。
A. 猫头鹰、啄木鸟      B. 猫头鹰、喜鹊      C. 老鹰、啄木鸟
9、垃圾堆中，目前回收再利用的物品有（B）
   A、电池         B、废纸        C、碎砖头
10、为了减少“白色污染”我们应该(A)
A、自觉地不用、少用难降解的塑料包装袋
B、乱扔塑料垃圾
C、尽量使用塑料制品
11、下列哪些车辆并不污染空气?(C)
   A、中巴车        B、摩托车        C、电车
12、当你喝完纸盒装软饮料后，你应该如何处理纸盒( B )
A、随手扔掉是      B、扔到垃圾箱里       C、扔到没人看到的地方
主持A：知识竞赛环节已经结束了，下面请记分员向我们宣布结果。
主持B：时间过得真快，我们的活动已接近尾声了。