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部编版小学语文五年级上册单元检测试卷及答案(全套)

时间:2020-10-03    下载该word文档

新人教版部编本语文五年级上册第一单元检测试卷






















一、读拼音写字词。(7
1.热心肠的妈妈fēn fù( )我给邻居 po )送一些她刚刚做好的ɡāo bǐnɡ( )。
2.山雀欣赏着bái hè( )在湖水中的倒影,ài mù( )不已。 3.我收集的材料duī shī( 了,散.现在也没法写了。 4.小山在 bā cǎo( 时看见一只兔子在扒.正在用土做窝。 二、根据下面词语的意思写出相应的四字词语。(4
1.形容摆出一副自以为高人一等而了不起的样子。( 2.虽然很好,但还有缺陷。(
3.形容香气浓郁或香气传得非常远,特别香。(
4.内心活动不从语气和神态上表现出来,形容态度镇静。( 三、选择关联词语填空。(8分)
因为……所以…… 不但……而且…… 即使……也…… 与其……不如…… 宁可……也不…… 既然……就…… 1)我( )考试不及格,( )向别人抄袭。 2)船夫驾驶小艇时,( )操纵自如,( )行船速度很快。 3)( )困难再大,我们( )决不会退缩。
4)你( )明白自己错了,( )应该诚恳地向人家道歉。 四、根据要求完成练习。(13分)

1.根据课文内容填空。 5分)
1 之一分则嫌长, 之一分则嫌短, 之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑。(《白鹭》)
2)故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。 (李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》)
2.小珍珠鸟睡着了。(扩写句子,至少扩写两处) 2分)
3.品读句子。(6分)
①桂花盛开的时候,不说香飘十里,至少前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。 ②全年,整个村子都浸在桂花的香气里。 1)把①句中画线部分换个说法,意思不变。
2两个句子都在写 但各有不同,①句写 句写 。其中“ ”字用得好,表现了桂花香气的浓郁。 五、照样子,根据词语的不同意思造句。(4



例:姿态:桂花树的样子笨笨的,不像梅树那样有姿态。
大家以全新的姿态迎接新年的到来。 体面:(1光荣;光彩;面子上好看。
_________________________________________________ ________ (2(相貌或样子好看;美丽。
_________________________________________________ ________ 六.写出下列句子运用的修辞手法。(5
(1我们每个人不都从这件事中得到启示了吗?(

(2(珍珠鸟好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。( (3小鸟在树上欢快地唱着歌。(

(4人们爱秋天,爱它的秋高气爽,爱它的云淡日丽,爱它的香飘四野。(
(5桂花开时那才是香飘十里。( 七、阅读理解。(29
(课内阅读。(14
父亲说:“花生的好处(chǔ chù)很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿(lǜ lù)的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分(辨 辩)出来它有没有果实,必须挖起来才知道。”
我们都说是,母亲也点点头。
父亲接下去说 所以你们要像花生 它虽然不好看 可是很有用 我说:“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。” 父亲说:“对,这是我对你们的希望。”
我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了,父亲的话却深深地印在我的心上。 1、我会划去文中括号内不正确的读音和字。(3分) 2、给画线的第3自然段加上标点符号。(2分) 3、我会按要求写词语。(3分)
写出反义词:爱慕( 有用( 好处(
写出近义词:可贵( 体面( 爱慕( 4、父亲对“我”的希望是什么?请用横线画出来。(2分) 5、用“要……不要”写一句话。(2分)
7、作者在父亲的启发下,由落花生领悟到了做人的道理是人要( ),不要 )的人。(2分)
(课外阅读。(15


芭蕉是一种多年生草本植物,芭蕉的茎高达三四米,不分枝,丛生。芭蕉叶大,呈椭圆形,有粗大的主脉,两侧具有平行脉。芭蕉叶的表面呈深绿色,有着对称而又细密、匀称的纹路,光滑得如同打了一层蜡,叶背呈浅绿色,略有粗糙感。入夏,芭蕉的叶丛中便会抽出淡黄色的大花。
芭蕉的生命力很强。我们学校的一角就有几棵芭蕉,它们虽然饱经霜打雨淋、风吹日晒



的折磨,却依旧是那么春意盎然、生机勃勃,像健美的绿衣少女,在校园中形成了一道独特的风景。
自古以来,芭蕉就以孤独忧愁的形象出现在文人的笔下。著名女词人李清照曾写过:“窗前谁种芭蕉树,阴满中庭。阴满中庭,叶叶心心,舒卷有余清。”她借芭蕉这一意象,把伤心、愁闷一股脑儿倾诉了出来。
芭蕉还有一定的药用价值。芭蕉根捣烂涂抹患处,对消除肿毒有很好的疗效。芭蕉的用途可真大呀! 我欣赏芭蕉那颀长秀美的身姿,欣赏它那素淡可爱的黄花,更佩服它那种昂扬向上、不畏风雨的精神!(有删改
1.根据意思,从文中找出合适的词语写在括号里。(2 (1春天的意味正浓。(
(2形容生命力旺盛的样子。(
2.用“____”画出文中的一个比喻句,再仿写一句。(3 _________________________________________________________________________ 3.这篇短文主要从____________________________________
____________________________________几个方面来介绍芭蕉。(4 4.为了强化读者对芭蕉的认识,作者还引用了著名女词人__________ 的词句,使全文显得内容丰富。(2
5.作者为什么会欣赏芭蕉?文章的最后一段有什么作用?(2 ______________________________________________________________________________
6.芭蕉成为古人笔下咏诵的对象,你还知道哪种植物也曾经成为古 人的情感寄托?请写出两句与它相关的诗句跟大家分享吧!(2
______________________________________________________________________________ 八、作文
你在成长岁月中一定收到过各种各样的礼物,可能是影响你的一句话,可能是你盼望已久的一本书,也可能是……,挑出一件你认为最珍贵的礼物介绍一下。要求字数不少于400字。
























































































新人教版部编本语文五年级上册第1试参考答案(D
一、吩咐 婆婆 糕饼 白鹤 爱慕 丢失 拔草 二、自以为是 美中不足 香飘十里 不动声色 三、(1)宁可……也不……
2 不但……而且…… 3)即使……也…… 4)既然……就……

四、1. 孤帆远影碧空尽 唯见长江天际流 2. 可爱的小珍珠鸟快乐地睡着了。
3. 1)至少前后十几家邻居,都浸在桂花香里的。 2)香气 香气远 香气久
五、示例:(1好吃懒做是不体面的。 (2他长得像他的父亲一样体面。六、反问 比喻 拟人 排比 夸张 七、(一) 1. chù 2. :“ 。”
3.厌恶 没用 坏处 珍贵 气派 喜爱
4. 人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人 5.我要多吃营养丰富的食品,不要吃太多的零食。 6、桃子 石榴 苹果 外表美 内心美

单元检测

7、有用的人 做只讲体面,而对别人没有好处
(二)
1.(1春意盎然 (2生机勃勃
2. 我们学校的一角就有几棵芭蕉,它们虽然饱经霜打雨淋、风 吹日晒的折磨,却依旧是那么春意盎然、生机勃勃,像健美的绿衣少 女,在校园中形成了一道独特的风景。 示例:那一棵棵白杨像一个个钢铁战士,驻守在祖国的边疆。

3.芭蕉的样子 芭蕉的生命力很强 芭蕉出现在文人笔下的形象 芭蕉的药用价值 4.李清照
5作者欣赏芭蕉是因为它不仅有颀长秀美的身姿、素淡可爱的黄花,而且还有昂扬向上、不畏风雨的精神。文章的最后一段自然点题,深化了文章的主旨,歌颂了芭蕉的精神。
6.示例:梅。 相思一夜梅花发,忽到窗前疑是君。

新人教版部编本语文五年级上册第二单元检测试卷






















一、读拼音写字词。(6
1.秦王就叫人拿出地图,yǔn nuò( 划归赵国的十五座城指给蔺相如看。 2.蔺相如看到廉颇fù jīnɡ qǐnɡ zuì( 连忙出来迎接。
3.真是令人nán yǐ zhì xìn( ,在两条腿的动物里面,鸵鸟应该是奔跑的世界ɡuàn jūn (

4.人们过搭石的时候,动作是多么的xié tiáo( ,pínɡ hénɡ( 控制得


是那么好。
二、将下列成语补充完整。(9
)( )有序 清波( )( 人影( )( )所( )然 )( )而驰 完( )归( 负( )请( )能( )巧 )无不( 三、选择关联词语填空。(4分)
因为……所以…… 虽然……但是…… 即使………… 与其……不如…… 宁可……也不…… 既然………… 1)( )坐以待毙,( )伺机而动。这样我们才能有更多胜算。 2)蔺相如( )摔碎和氏璧,( )让秦王的阴谋诡计得逞。
3)( )乘坐喷气式飞机去旅行,速度绝对足够快。( ,如果你想去月球,你就不得不搭乘速度更快的工具了。
4)( )火箭的瞬时速度能达到四万千米每时,是声速的三十多倍。( )进入太空之后,火箭仍可以继续前进。
四、根据要求完成练习。(12分)

1.秦王不敢进攻我们赵国。 赵国有我们两个人在。(用关联词将两句话连成一句话 2.蔺相如对秦王说:“您现在离我只有五步远。如果您不答应,我就跟您同归于尽!”(改为第三人称转述句
3.秦王被逼得没办法,只好敲了一下缶。(改为双重否定句
4.在那富饶的黑土地上是我们祖祖辈辈生活的地方。(修改病句
5.嗒嗒的声音,像轻快的音乐。
(仿写比喻句) 6.声音的传播速度非常快,而一些高速喷气式飞机的飞行速度是声速的数倍。
(两者进行比较) 3.把成语“赞不绝口”的意思用具体的情景表现出来。(不少于30个字) 五、按课文内容填空。(10
1.《搭石》通过描绘乡亲们摆搭石、走搭石等生活中的几个平凡场景,赞颂了搭石__________的奉献精神,同时也赞美了乡亲们__________的精神和______________的优秀品质。 2.《将相和》写出了__________________之间由不和到和的经过,赞扬了_________ 敢机智、不畏强暴的斗争精神和顾全大局、以国家利益为重的可贵品质,也赞扬了__________知错就改、忠心爱国的品质。 3.读了______________________我知道了:________是两条腿的动物中跑得最快的,________是陆地上跑得最快的动物,________的传播速度是宇宙中最快的。




4.《冀中的地道战》有序地介绍了冀中地道战的________________,地道的________________,以及地道战在我国抗日战争史上的__________
5.便________________________________________________。”我会用岳飞的词句告诫他:“____________________________________。” 六、阅读理解。(29
(课内阅读。(14
秋凉以后,人们早早地将搭石摆放好。 别处都有搭石,唯独这一处没有,人们会谴责这里的人懒惰(duò dòu。上了点儿年岁的人, 怎样急着赶路, 发现哪块搭石不平稳,一定会放下带的东西,找来合适的石头搭上,再在上边踏上几个来回,直到满意了才肯离去。

家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石,原本就是天然石块,踩上去难免会活动,走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路,也不能突然止步。 前面的人突然停住,后边的人没处落脚, 会掉进水里。每当上工、下工,一行人走搭石的时候,动作是那么协调有序!前面的抬起脚来,后面的紧跟上去。嗒嗒的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰(chuò cuò绰,给人画一般的美感。

1.给文中加点的字选择正确的读音。(2 2.在“ ”中填上合适的关联词语。(5
3.读了第2自然段,我眼前仿佛展现出了一幅有声有色的美丽画卷。这段话先写一行人 的美,我是从 这个词知道的;再写 的美,我是从 这个词知道的;最后写 的美,我是从 这几个词知道的。(4

4.用“ ”画出文章中的俗语,自己再写一句生活中常用的俗语。(3 (课外阅读。(15
老农卖瓜
那是一个非常炎热的下午。我和表哥出去玩,刚刚走到街口,便看见看见那里围着一些人,我和表哥好奇地走过去,一看,原来是一个卖瓜的老农正和几个外国人在说什么。 见其中一个外国人指着老农车上皮色很鲜的大西瓜,伸出四个手指头,老农会意了,连忙从车上挑了四个大西瓜,另一个外国人又用手做他个劈的动作 老农又会意了 他在四个西瓜中挑出一个过了秤,后用力 咔嚓 一刀 好瓜 只见鲜红的瓜瓤国一粒粒西瓜子在阳光下微微泛光,就像颗颗黑宝石,那些汁水,顺着切瓜板缓缓流下,待老农再把西瓜分成几小块后,那几个外国人各拿起一小块,放在嘴里细细品尝,边吃边啧啧称赞:Very good!”ok!”
接着,一个外国人指了指西瓜,又指了指老汉装钱的箩筐,这回,老农却没有会意了。外国人又把动作翻来覆去做了好几遍,老农依然不知道怎么回事,没办法,那个外国人把整个钱包拿出来,塞到老农手里,这时,围观的人中有两个发出了不三不四的声音:“老农,发财的机会到了,拿他几张‘大团结’!”“喂,多拿点,他们不知道价钱的!”我听见这些话,真有点替老农着急,怕他做出有失国格的事来,只见老农毫不理睬那些话,他不慌不忙地把其余三个瓜逐一过秤,又算了好一会儿,然后轻轻地在钱包里抽出了两张五元钱,就


把钱包还给那个外国人,那些外国人拿起西瓜正要离开时,老农急着“哎,哎”地叫了起来,边叫边用手指着箩筐,一个外国人以为老农没有拿够钱,又想把钱包掏出来,但是,这时老农迅速地从箩筐里拿出五毛钱,塞到那个外国人手中,那些外国人恍然大悟,紧紧地握住老农的手,用十分生硬的中国话说:“中国人,好!”
这时,人们都向老农投以赞许的目光,不知谁对刚才起哄的人说了一句:“你们呀,跟这位老伯比起来,差得太远了。”那两个人在人们的责备目光中,惭愧地低下了头。那几个外国人边说边走远了,老农像什么也没有发生过一样,照常卖他的瓜。 1、写出文中加点词的近义词。 (3
会意—________ 依然—________ 赞许—________ 2、给第二自然段空白处加上适当的标点符号。 (2 3、用横线勾画出比喻句,并说明把什么比作什么? (2
4、第二自然段末,处国人啧啧称赞,是因为________________________ (2 5、外国人说:“中国人,好!”是因为:________________________ (3 6、从老农的行为中,你受到了什么教育,写下来。(3
______________________________ _______ 八、作文
大自然有形色各异的生物,例如本单元中描写的几种动物。你最喜欢的动物是什么呢?你为什么喜欢它们呢,请围绕“我最喜欢的动物”为题写一篇作文,不少于500字。



















































































2019年秋期新人教版部编本语文五年级上册第二单元检测试参考答案(D

一、允诺 负荆请罪 难以置信 冠军 协调 平衡
二、协调 漾漾 绰绰 理当 背道 璧赵 荆罪 熟生 战胜 三、
1)与其……不如……



2)宁可……也不…… 3)虽然……但是…… 4)因为……所以……
四、1.秦王之所以不敢进攻我们赵国,是因为赵国有我们两个人在。 2.蔺相如对秦王说,秦王现在离他只有五步远。如果秦王不答应,他就跟
3.秦王被逼得没办法,不得不敲了一下缶。 4.那富饶的黑土地是我们祖祖辈辈生活的地方。 5.示例:这本书我看完后一定会完璧归赵,请你放心。 五、
1.默默无闻 无私奉献 一心为他人着想 2.蔺相如 廉颇 蔺相如 廉颇
3.什么比猎豹的速度更快 鸵鸟 猎豹 4.产生 作用 结构 特点 重要地位
5.盛年不重来 一日难再晨 及时当勉励 岁月不待人 莫等闲 空悲切
六、( 1. duo chuò 2.如果 无论 只要 如果
3.动作协调 有序 声音 嗒嗒 画面 清波漾漾 4. 紧走搭石慢过桥。 病从口入,祸从口出。(答案不唯一 (
1、明白 依旧 答应
秦王同归于尽。 白了少年头


线

2、, 。“
3、一粒粒西瓜子在阳光下微微泛光,就像颗颗黑宝石。 西瓜比作宝石。 4、西瓜好吃 5、做生意诚信
6、要做一个诚实守信的人



最新审定人教统编版语文五年级上册第三单元试卷












一、读拼音写字词。(7
二、补充成语,并选择其中两个词语写一句话。(6分)
千真( )确 眉开( )笑 自( )自在 无( )无束 不可思( 富丽堂( 丰衣( )食 震天( )地

线


造句: 三、根据下面的意思写出和民间故事有关的成语。(4

(1原指梅子很酸,人想吃梅子就会流口水,因而止渴。后比喻用空想或假象安慰自己。( (2比喻经过反复实践,掌握了事物的客观规律,做事得心应手,运用自如。( (3用来比喻对事物了解不全面,以偏概全乱加揣测。( (4比喻坏事在一定条件下可以变为好事。( 四、按要求改写句子。 (10
1.哥哥嫂子待他很不好。
(改成反问句 ________________________________________________________ 2.亲密的伙伴还在一块儿,离不离开家有什么关系?
(改成陈述句 ________________________________________________________ 3.会场上爆发出一阵阵掌声。
(改为夸张句 ________________________________________________________ 4.天上富丽堂皇。天上没有自由,她不喜欢。(用关联词将两句话合并成一句话 _____________________________________________________ ___ 5.王母娘娘尤其恨织女,竟敢留在人间不回来。(用加点的词语写一句话 .. 五、按要求填空。(9
1.他总是挑很好的草地,让牛吃嫩嫩的青草;家里吃的干草,筛得一点儿土也没有。牛渴了,他就牵着它到小溪的上游,让它喝干净的水。作者用一连串的动词和形容词写出了____________________ 2.那头牛跟他很亲密,用温和的眼睛看着他,有时候还伸出舌头舔舔他的手,怪有意思的。用“____”画出句中表示动作的词。这些词的表达效果是______________ 3.他们走在路上,忽然________________________,接着就是____________。半夜里,听见一声____________的巨响,大山崩塌了,地下涌出洪水,把他们住的村子淹没了。 横线上填上合适的四字词语。这些词语突出了______________________ ____________________________________
4.猎人海力布只要龙王嘴里含的宝石,是因为 。他明明知道,要是把鸟儿的话说出来,自己就会变成石头,是因为 。所以我们要学习海力布身上 的精神品质。
5.织女和王母娘娘之间的实力相差很大,可最终王母娘娘还是做出了让步,这是因 ,说明了
6.唐代诗人林杰描写民间七夕乞巧盛况的古诗《乞巧》中诗句
, ”。描写了当时家家乞巧的盛况。



六、阅读理解。(27
(课内阅读。(13
牛郎照看那头牛挺周到。一来是牛跟他亲密;二来呢,他想,牛那么勤勤恳恳地干活,不好好照看他,怎么能对得起它呢?他总是挑很好的草地,让牛吃嫩嫩的青草;家里吃的干草,筛得一点土也没有。牛渴了,他就牵着它到小溪的上游,让它喝干净的水。夏天天气热,就在树林里休息;冬天天气冷,就在山坡上晒太阳。他把牛身子刷得干干净净,不沾一点儿草叶、土粒。夏天,一把蒲扇不离手,把成群乱转的牛虻都赶跑了。牛棚也打扫得干干净净。在干干净净的地方住,牛舒服,自己也舒服。
1)写出下面词语的近义词。 照看—________ 亲密—________ 舒服—________ 2)用横线划出最能概括文章中心的话。 3)用波浪线画出牛郎为什么那么周到照看牛的句子。 4牛那么勤勤恳恳地干活,不好好照看他,怎么能对得起它呢?”这句话运用________的修辞方法,改为陈述句是 5)牛郎细心照看牛,可见他是一个________的人,从他把牛棚打扫得干干净净的,可以看出他是一个________的人。
(课外阅读。(14
梁山伯与祝英台
越州有一女子祝英台,喜欢吟读诗书,一心想外出求学,但是当时的女子不能在外抛头露,于是她就和丫头银心乔装成男子,前往杭州读书。二人在半途遇见了也要前往杭州念书的书生梁山伯,梁山伯和祝英台二人一见如故,就义结金兰,一同前往杭州。
在杭州三年期间,梁山伯和祝英台形影不离,白天一同读书,晚上同床共枕,祝英台内心暗暗地爱慕梁山伯,但梁山伯个性憨直,始终不知道祝英台是个女的,更不知道她的心意。
有一次清明节放假,二人去西湖游玩的时候,祝英台借景屡次向梁山伯暗示,可是梁山伯完全无法明白,甚至取笑祝英台把自己比喻成女子,最后祝英台只得直接地向梁山伯表示,山伯才恍然大悟。可是这件事全被在一旁偷看的马文才得知,马文才也知道了祝英台原来是个女子。
后来家人写信催祝英台回家,临走前,祝英台留一封信告诉梁山伯“二八、三七、四六定”,意思是要梁山伯十天后去祝府提亲,但是梁山伯却以为是三个十天加在一起,所以一个月后才去提亲。等到梁山伯欢欢喜喜赶到祝家时,才知道马文才已经抢先一步提亲,并且下了聘礼。梁山伯只得伤心地离开,祝英台沿路相送、难舍难分。
梁山伯回家后,相思病重,写信向祝英台要一些找不到、拿不到的药方,表示病情绝望了,同时希望祝英台能前来探望一番。祝英台则回信告诉梁山伯,今生无缘,只希望二人死后可以一起安葬在南山。后来梁山伯病逝,祝英台假意应允马家婚事,但是要求迎亲队伍必须从南山经过,并且让她下轿祭拜梁山伯。当祝英台下轿拜墓时,一时之间风雨大作、阴风惨惨,梁山伯的坟墓竟然裂开,祝英台见状,奋不顾身地跳进去,坟墓马上又合起来,不久,便从坟墓里飞出一对形影相随的蝴蝶……
1.联系上下文理解下面的词语。(4
一见如故: 义结金兰: 2. 用“ ”画出文中前后照应的两个句子。(4



3. 梁祝故事在民间流传已有一千多年,可谓家喻户晓,流传深远,被誉为爱情的千古绝唱,有东方 之称。(2
4.从本文的介绍中,可以看出祝英台什么品质?(3
七、作文
请仔细回忆原文,把牛郎朗织女(和牛郎织女(缩写成一篇400字的文章。缩写时需生意:(写时要按原文顺序缩。②缩写时要有详有略,重点的部分要详写,次要的部分要略写。③缩写要保持文章的完整性。



















































































最新审定人教统编版语文五年级上册第三单元试卷(D卷)参考答案

一、一趟 妻子 稀罕 托付 前辈 焦急 叮嘱 倒塌 誓言 酬谢 二、真 水中的鱼儿无拘无束地游着
三、(1望梅止渴 (2庖丁解牛 (3盲人摸象 (4塞翁失马 四、
1.难道哥哥嫂子待他很好吗? 2.亲密的伙伴还在一块儿,离不离开家没有什么关系。 3.示例:会场上爆发出一阵阵雷鸣般的掌声。 4.天上虽然富丽堂皇,可是没有自由,她不喜欢。 5.示例:他的各门功课都很好,尤其是语文。 五、



1.牛郎照料老牛很周到 2.看着 伸出 舔舔 突出老牛和牛郎的关系很亲密 3.乌云密布 狂风怒号 倾盆大雨 震天动地 灾难的可怕 海力布所说的都是真话 4. 有了宝石就可以听懂动物说的话 他要救乡亲们 舍己为人 5. 织女对幸福的不懈追求 王母娘娘狠毒、专横、残暴 6. 家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条 六、 (一)
1)照顾;亲爱;舒坦 2)牛郎照看那头牛挺周到。 3)一来是牛跟他亲密;二来呢,他想,牛那么勤勤恳恳地干活,不好好照看他,怎么能对得起它呢?
4)反问句;牛那么勤勤恳恳地干活,不好好照看他,对不起它。 5)善良;勤劳 (
1.初次见面就像老朋友一样合得来。 朋友间感情投合。

2. 今生无缘,只希望二人死后可以一起安葬在南山。 祝英台见状,奋不顾身地跳进去,坟墓马上又合起来,不久,便从坟墓里飞出一对形影相随的蝴蝶……

3.“罗密欧与朱丽叶”

4.执着追求美好爱情,敢于对封建社会与传统束缚进行反抗。






最新审定人教统编版语文五年级上册第四单元试卷






















线
一、读拼音写字词。(8
pénɡ sōnɡ ɡào jiè máo tínɡ yàn huì ( ( ( ( bān zha you shí jiàn yòu ěr

( ( ( ( 二、选词填空。(8
居然 果然 突然 猛然

1)平时也没见他怎么用功,这次考试人家( )考了个全年级第一名。 2)在放学的路上,( )下起了瓢泼大雨来,同学们个个都变成了落汤鸡。 3)老师说要和我们一块行动,这不,他( )来了。
4)刚要出发,我( )间想起电视忘记关了,赶紧又一溜小跑返回家里。 三、按要求完成练习。(6

1.选字填空。(4

( ( ( (


( ( ( ( 2.给下面的句子填上标点符号。(2
花园里的花都盛开了 有玫瑰花 百合花 郁金香 蝴蝶兰 种类繁多 应有尽有 它们的颜色有红的 黄的 粉红的 白的 蓝的 漂亮极了。 四、解释下面的词语。(6
示儿: 乃翁: 九州生气: 干将发硎: : 故今日:
五、根据要求完成句子练习。(8
1.我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。(写写这两句诗的意思 2. 在“ ”里给下面的句子加上标点。
你知道文房四宝吗 那就是笔


3. 将下列比喻句补充完整。
不远处,白白的礁石冒出海面聚成一堆,像一片 在天边浮着。 4.“我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华,就这样化为一片灰烬。”这句话要用 的语速, 的语调来读,且词语“ ”“ ”等要重读。 六、按课文内容填空。(9
1.陆游在弥留之际,心中最大的遗憾是 (用诗句回答,他把自己的愿望告诉孩子: , (用诗句回答 诗中流露出诗人 的情感。 2.南宋统治者把杭州当作 ,整天过着醉生梦死的生活,诗人林升的 ”这句诗用质问的语气表达了自己的愤慨,表达了诗人强烈的 情感。 3.《己亥杂诗》的作者是清代的 。这首诗中表达作者渴望解放人才,变革社会的诗句是: , 4.《少年中国说(节选》的作者是 。作者认为“少年智则国智,少年富 ,少年强则 ,少年独立 ……”因此,少年的责任任重而道远。 5.《圆明园的毁灭》中首先介绍圆明园不仅 ,还收藏着 ,然后写英法联军将圆明园 ,这样的前后对比,告诉我们: 七、阅读理解。(27
(课内阅读。(13
圆明园中 有金碧辉煌的殿堂 也有玲珑剔透的亭台楼阁 有象征着热闹街市的“买卖 也有象征着田园风光的山乡村野 园中许多景物都是仿照各地名胜建造的,如海宁的安澜园,苏州的狮子林,杭州西湖的平湖秋月;还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的,如蓬岛瑶台,武陵春色。园中不仅有民族建筑,还有西洋景观。漫步园内,有如漫游在天南海北,饱览着中外风景名胜;流连其间,仿佛置身在幻想的境界里。 1.在“ ”里填上恰当的标点。(2
2.由选段可知,圆明园的景观大致包括这几类:一是仿照各地名胜 建造的,二是根据__________________________建造的,三是____________________________(4 3.对这段话的理解正确的是( (多选,3 A.介绍了圆明园中的建筑和景物,其艺术风格不仅富有诗意, 而且还中西结合。 B.写出了漫步园内的感受,表达了作者对圆明园的喜爱和赞叹 之情。 C.这段话为后文圆明园遭到毁坏作铺垫。 D.这段话的结构方式是总分总。 4.仿写选段中画线的句子。(4
我们的校园很美丽,有 ,也有_______ ________ ________________________,也有____ (课外阅读。(14
我不能忘掉祖国

1908年,宋庆龄15岁,就进了佐治亚州梅肯市的威斯里安女子大学。她是个文静而又喜欢思考的女孩子。她想到将来要为穷苦的祖国人民做事,就更加勤奋地学习。



有一次,班里要讨论历史方向的问题,她认真地( 集资料,认真地思索,做了充分准备。
在讨论会上,一位美国学生站起来发言。她说:“我认为历史的发展是难以估计的。你们看,那些所谓文明古国,譬如亚洲的中国,已经被历史淘汰了,人类的希望在欧洲,在美洲,在我们这里……”
这时,坐在前排的宋庆龄不以为然地摇了摇头。她紧锁双眉,耐心地听着美国同学的发言。
那位同学刚讲完,宋庆龄就站起身来。教室里立刻静下来了。宋庆龄显得有些激动,但她仍然用(温和 柔和的声调说:“历史确实是在不断变化的,但它永远属于亿万大众。具有五千年文明历史的中国,没有被淘汰,也不可能被淘汰。有人说中国像一头沉睡的狮子,但它绝不会永远睡下去。总有一天,东亚睡狮的吼声将(震动 振动全世界!因为它有广阔的土地,勤劳的人民,悠久的历史,富饶的物产,有无数革命志士,为了它的振兴正在进行着( 苦卓绝的斗争!教室里响起了热烈的掌声。大家交口称赞:“说得好,以理服人。“这些话多么有力量!”
宋庆龄虽然身在国外,但她时时刻刻关心着国内的情况,她常对同学说:“我不能忘掉祖国,我对祖国充满了理想和希望!”

1.用“√”选择括号里正确的字词。(4
2.宋庆龄为什么说中国“没有被淘汰,也不可能被淘汰”?用“ 在文中画出相关语句。(3
3.大家为什么对宋庆龄的发言“交口称赞”? (3
A.因为宋庆龄是中国人,她很有才。 B.因为宋庆龄不仅说得好,以理服人,而且说的话很有力量。

4.读了短文,你有什么感受?(4
__________________________________________________ _____ 八、作文(30分)
我们生活在一个幸福的时代,我们拥有知识,拥有快乐的童年,拥有 激情……丰富多彩的生活中值得我们珍惜的有许多许多,如童年、健康、亲情、友情……请以“珍惜所拥有的________”为题,写一篇文章,要求有说服力和感染力。




























































































































最新审定人教统编版语文五年级上册第四单元试卷(D卷)参考答案

一、蓬松 告诫 毛婷 宴会 斑驳 榨油 实践 诱饵 二、居然 突然 果然 猛然
三、1.
2., …… , ,
四、给儿子看。 你们的父亲。 全国朝气蓬勃的局面。 宝剑在磨刀石上磨。 表示赞叹,相当于“啊”。 所以今天。
五、1.我希望皇帝重新振作精神,不要局限于一种规格或方式去选用治国的人才。 2. ? 、。 3. 不远处,白白的礁石冒出海面聚成一堆,像一片 云朵在天边浮着。 4.较慢 沉重 瑰宝 精华 六、
1. 死去元知万事空 ,但悲不见九州同 。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁! 爱国
2. 汴州 暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。 国家民族命运的深切忧虑 3. 龚自珍 我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。 4.梁启超 自由 5.建筑宏伟 历史文物 毁灭 牢记历史,发奋图强 七、



线

(一)
1.
2.古代诗人的诗情画意 西洋景观 3.ABC
4.示例:高大挺拔的松树 绿草如茵的草坪 鲜花盛开的花坛 水花四溅的喷泉 (二)
1.搜√ 柔和√ 震动√ 艰√ 2 .因为它有广阔的土地……的斗争! 3B
4.示例:我要向宋庆龄学习,心系祖国,为中华之崛起而奋斗。 八、思路点拨:我们在生活中会遇到很多值得珍惜的人和事,先想想写什么样的人或事,抓住令人珍惜的事情或场面,详细描写当时的情况,注意描写人物的心理、动作、语言等,抒发自己的真情实感。



最新审定人教统编版语文五年级上册期中试卷













一、读拼音写字词。(10
ēn huì lǎn duò dǎn qiè chóu xiè

线


jiàn zhù měi zhōn bù zú shī qíng huà yì 二、组词。(8
居然 果然 突然 猛然
1)平时也没见他怎么用功,这次考试人家( )考了个全年级第一名。 2)在放学的路上,( )下起了瓢泼大雨来,同学们个个都变成了落汤鸡。 3)老师说要和我们一块行动,这不,他( )来了。 4)刚要出发,我( )间想起电视忘记关了,赶紧又一溜小跑返回家里。 三、把下面的词语补充完整。(8分)
人山人( 垂( )丧气 小心( )( 山( )地裂 腾云( )雾 和( )相处 九( )云外 恋恋不( 四、我会排列句子的顺序。(6 ( 它的嘴扁扁的,整个身子又宽又扁。
( 身子的两边长着一对翅膀,翅膀也是尖尖的,脚趾之间有 蹼相连。 ( 这个小瓷鹅多可爱呀! ( 头扭到后面,弯得像座拱桥。

( 它的头和脖子的粗细差不多,几乎分不出来。
( 从脖子下面起,越到身子后面越肥大,到最后突出的尖尖 的部位,那就是它的尾巴。 五、按要求改写句子。 (6
1)我们要养成勤俭节约。(修改病句) 2)不耕耘,不会有收获。(改成反问句) ________________________________________________________ 3)未来的社会不可能不是“多元”的社会。(改为肯定句) ________________________________________________________ 六、根据课文内容填空。(8
1.读了《将相和》,我学会了两个成语故事______ ___________ _______ 2.《搭石》这篇课文引用了一句俗语:_________________________________。” 我还能写出一句俗语:_______________________________________________
_____________________________________________________________________ 4.__________________________,不拘一格降人才。 5.莫等闲,_____________________,空悲切。 6.默写《示儿》。
___________
________________________________________________________ 3.《落花生》的作 过这篇课文我领悟的做人的道理是:

__________________________________________
__________________________________________ 七、阅读理解。(26 (课内阅读。(11
搭石(节选)

家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石,原本就是天然石块,踩上去(难免 难道)会活动,走得快才容易保持(平稳 平衡)人们走搭石不能抢路,也不能突然止步。 前面的人突然停住,后边的人没处落脚,( )会掉进水里。每当上工、下工,一行人走搭石的时侯,动作是那么协调( tiáo di ào)有序!前面的抬起脚来,后面的紧跟上去。嗒嗒的声音,像轻快的音乐;清波漾(yàn yàng)漾,人影绰绰,给人画一般的美感。 1. 用“√”在括号里选择正确的读音或词语。(2分) 2. 在文中空白括号里填上适当的关联词。(2分) 3. 解释下列四字词语。(4分) 协调有序:__________________________ 人影绰绰:____________________ ___ 4. 用“ ”画出文章中的俗语,自己再写一句生活中常用的俗语。(3 _____________________________________________________________________ (课外阅读。(15


我爱水,所以我爱大海,爱长江,也爱小溪流。但是,我最爱的还是湖。 静静的湖,像是一块无瑕( )的翡翠,在阳光的照射下,闪烁( )着美丽的光泽。 我喜欢独自一个人坐在湖畔 看着平静的湖面幻想。我想,湖中一定有一个明亮的水晶宫,那是鱼儿的家园,不然它们为什么会整天那么欢快? 水晶宫里一定有一块巨大的发光的翡 )翠。不然湖水为什么会绿得这样 美?我凝( )视湖面,偶尔投一枚小石子,让它激起一道道波纹,或是放一只纸船,让它随着湖波飘荡。 静静的湖是可爱的,但雨中的湖更动人。
细丝般的春雨飘下来,不停地织啊织,织出湖——这块绿色的“锦”。“锦”上无穷无尽的圆环,像美丽的姑娘绣出的朵朵鲜花。 雷雨到来时的湖真热闹。你看,天空中一道亮闪,那是开幕的礼花上了天,你听“轰隆”,礼炮响了,大会就要开始了,等大雨一落,联欢会立刻开始。你 看见湖面上竞相( )开放的雨花了吗?那正是翩翩起舞的金鱼姑娘湖是美的…… 1. 给文中画横线的字注音。(3分) 2. 结合文章内容,解释词语。(4分)
1)竞相开放:______________________________________________________ 2)翩翩起舞:______________________________________________________
头上的玉花。你想知道节目是否精彩吗?那“哗哗”的雷鸣般的“掌声”会把一切告诉你。


3. 根据文章内容回答问题。(4分)
1)文章为了突出表现“湖”之美,是从哪两个角度来写的
__________________________________________________________________ 2)你喜欢哪种状态下的湖?说说理由 __________________________________________________________________ 4. 用“ ”画出本文的过渡句。这个过渡句在文中起( )的作用。(2分) 5. 本文表达了作者怎样的思想感情?(2分)
____________________________________________________________________ 八、作文(30分)
同学们,五年的小学生活中,老师的谆谆教导让我们受益匪浅。请选择一位你印象最深的老师用文字“画”出来吧! 以《漫画老师》为题,写一篇字数不少于450字的作文,让大家也认识一下你的老师吧!
要求:1. 先想一想你的老师有什么突出的特点,如外貌、衣着、性格、喜好等。 2. 选择一两件能突出其特点的具体事情来写。3. 字迹工整,语句通顺,表达出自己的真情实感。



















































































最新审定人教统编版语文五年级上册期中试卷(C卷)参考答案

一、恩惠 懒惰 胆怯 酬谢 建筑 美中不足 诗情画意 二、 1)居然 2)突然 3)果然 4)猛然

三、海 翼翼



四、4 6 1 3 2 5 五、
1)我们要养成勤俭节约的习惯 2)不耕耘,难道会有收获吗? 3)未来的社会 一定是“多元”的社会。 六、
1完璧归赵 负荆请罪
2.紧走搭石,慢过桥。话说千遍,不如一干
3.许地生人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。 4. 我劝天公重抖擞 5.白了少年头
6. 死去元知万事空,但悲不见九州同。 王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。 七、 (一)
(二)1. xiá shuò pàn fěi níng xiāng 2.1)指雨滴在湖面上像争相绽放的花朵一样。 2指金鱼在水中欢快游动的样子。 3. 1)静静的湖和雨中的湖 /静态的湖和动态的湖 2)示例:静静的湖,因为可以让我产生无限的美好幻想(雨中的湖,因为我能感受到欢快热闹的气氛)(言之有理即可) 4. 静静的湖是可爱的,但雨中的湖更动人。承上启下 5. 本文写出了湖的静态美和动态美,表达了作者对湖的喜爱之情。(言之有理即可) 九、一等:28分——30 二等:25分——27 三等:22分——24





统编版五年级语文上册第五单元质量检测卷及答案
(时间:90分钟 总分:100分)
题号 得分












总分



等级

一、看拼音,写词语。(8分) xùn liáng líng qiǎo fán zhí zhì liáo
shā jǔn shū cài gū jì líng lóng
二、用“√”选择正确的读音。9分)
健(jiāo jiǎo 勉强qiánɡ qiǎnɡ 苔藓xiǎn xuǎn 使( jí

jì 满( sāi sè 暖和 huo he

起(qiào qiáo 治疗liáo niáo 繁殖zhí zí 三、辨字组词。8分)
栗( 驯( 骄( 值( 粟( 训( 娇( 殖( 四、在句子中括号里正确的词语。4分) piāo fú
1.空中( )着无数大大小小的灰尘。 2.柳枝在水面上轻轻地( )。 zhé fú
1.刺猬就冬眠起来,一个冬天都会( )不动。
2.大家都被他自我牺牲的精神所( ),都愿意听从他的指挥。 五、在括号内填上合适的词语。9分)
)的阳光 )的眼睛 )的天空 )的身体 )的尾巴 )的四肢 )的面孔 )的面容 )的缝隙 六、根据要求写句子。13分)
1.一阵急促的报警声突然从一座陈列珍贵字画的博物馆里传了出来。(缩句)__________________________________ 2.松鼠是小动物。(扩句)
______________________________________________ 3.大气中的气体容易散射紫、蓝、青三色光。
改成“被”字句:___________________________________________ 改成“把”字句:____________________________________________ 4.在平原地区看到松鼠是很少的。(修改病句)
_________________________________________________________ 七、选择正确答案,填序号6分)
A、反问句 B、疑问句 C、设问句 D、陈述句 E、祈使句 F、感叹句 1.你今天早上怎迟到了? 2.难道我不该去吗?去。 3.你上来把这个字写下来。



4.这种玻璃的功能真神奇呀! 5.你难道不应该好好反省一下自己吗?
6.这件好事是张明他们小组做的。 八、阅读短文,完成练习。(13分)
___________________________ 骆驼耐饥耐渴、性情温顺、不畏风沙、善走沙漠,是沙漠地区必不可少的交通运输工具,被世界公认为“沙漠之舟”。
骆驼有单峰、双峰两种。我国所产的骆驼是双峰驼,身高2米,重约450公斤,寿命可达3540岁。骆驼原为野生,四千多年前被驯化,仅在我国内蒙西部、新疆戈壁和甘肃北部人迹稀少的地方还能发现,被列为国家一级保护动物。 沙漠环境恶劣、气候干燥,昼夜温差很大,水源、植物稀少。骆驼长期在沙漠生活,身体机能具有一系列的适应能力。它的眼有两排又长又浓的睫毛,耳壳内有密生的耳毛,鼻孔内有挡风瓣膜,可以阻拦风沙的侵袭。它的足底有约0.5厘米厚的肉垫,可耐受沙漠7080的高温或冬季的严寒,骆驼全身披有约10厘米长的褐色绒毛,冬天可以用来抗寒,夏季在绒毛与皮肤间形成降温的间隙,能防止高温辐射热。 骆驼有惊人的耐力,在气温50℃、失水达体重的30%时,还能20天不饮水;它还能负重200公斤以每天75公里的速度连行4天。骆驼的驼蜂是用来储存脂肪的,最多时能盛50公斤脂肪,约占体重的1/5。骆驼的胃和肌肉能贮存一定量的水,它的胃一次可贮水近百公斤。因而,在一时找不到食物和水的情况下,它可以动用贮存的脂肪和水维持生命。另外,骆驼的嗅觉特别灵敏,能在3里内辨察和感觉到远处的水源,在茫茫的沙漠里,这个本领可谓至关重要。 野骆驼生活于极端干旱的戈壁滩和沙漠之中,那里人迹渺无,动植物极其稀少。由于无水,天敌也无法生存。自卫能力不强的野骆驼,为了避开天敌的侵害,凭着独特的生理机能,选择了不毛之地栖居,生息繁衍后代。初生的小骆驼很快就能站起行走,随其父母漫步沙漠。
1.根据对内容的理解,给段文添加一个合适的题目。(2分) 2.用简短的话概括一下每个自然段主要讲了什么内容。(4分) 1___________________________ 2___________________________ 3___________________________ 4___________________________ 3.骆驼适应沙漠生活的身体机能,主要表现在哪四个方面?(各用四个字概括)(4



1______________2_____________3______________4______________ 4. 根据段文内容,判断下面说法的正误(对的打“√”,错误打“×” )。(3分) 1)把骆驼称作“沙漠之舟”,用的是比喻的修辞方法。 2)第二段是围绕着“骆驼长期在沙漠生活,身体机能具有一系列的适应能力。”这句话来写的,采用了列数字、举例子和分类别三种说明方法。 3)骆驼能利用驼峰贮存水,利用胃和肌肉贮存脂肪,所以能够耐饥耐渴。 九、习作。(30分)
模仿本单元课文的写法,选择一处地方、一件物件、一株植物、一只小动物等等中间的一个,用上恰当的说明方法,“我的___________为题目写一篇作文。卷面书写要工整、干净。











































100


200


300










































温馨提示:试卷做完了,你要是再认真检查两便,就会有意想不到的收获哦。

参考答案:
一、驯良 灵巧 繁殖 治疗 杀菌 蔬菜 估计 玲珑 二、jiǎo qiánɡ xiǎn jí sāi huo qiào liáo zhí
栗(板栗 驯( 驯养) 骄(骄傲) 值(值得) 粟(粟米) 训(训练 娇(娇气) 殖(繁殖) 四、飘浮 漂浮 蛰伏 折服 六、
1.报警声传出来。
2.活泼机灵的松鼠是可爱的小动物。
3.大气中的气体容易被太阳散射紫、蓝、青三色光。 太阳把大气中的气体容易散射紫、蓝、青三色光。 4.在平原地区松鼠是很少看到的。

七、B C E F A D 八、 1.沙漠之舟
2.1)骆驼公认为“沙漠之舟”。(2 骆驼的种类。(3 。(4)骆驼选择在沙漠里生活的原因


骆驼应沙漠生活的身体机

3.不畏风沙 耐受寒暑 耐饥耐渴 嗅觉灵敏 4、√ ×





部编版五年级上册第六单元测试卷
姓名: 班级: 得分:
题号 得分




















十一 十二 总分



一、选择题(18分)
1.下列加点字读音完全正确的一项是(
A.气魄pò) yì)制 纸屑xiè) 陪嫁bèi jià) ..B.挣zhèng)钱 dān)误 慈祥xiáng 恍惚huǎng hū) ..C.裤兜dōu 机械jiè) zào)声 疲惫pí bèi ..D.龟guī)裂 yù)写 奖励lì) 腼腆miǎn tiǎn ..2.下列词语中没有错别字的一项是(
A.上班 酷暑 状态 忙碌 B.寄缩 蒸龙 茧子 考试 C.彩排 庙会 唐果 出稼 D.撒骄 广播 义识 弯腰 3.下列句子表述最准确的一项是(
A.到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,要走整整三千五百年。 B.地球上的光明和温暖,都是太阳送来的。
C.鲸的寿命很长,每一头都可以活几十年到一百年。 D.鲸每隔一段时间就可能呼吸一次。



4.下列各项中加点词语运用不正确的一项是(

A.无论何时何地,我都会一如既往地支持你。 ....B.面对大家的质问,他失魂落魄,不知道该如何是好。 ....C.我恋恋不舍地离开了奶奶。 ....D.那声音震耳欲聋,响彻天地。
....5.“母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立 又陷人手脚并 用的机械忙碌状态。对这句话理解有误的一项是( A.这是对母亲的动作描写,刻画出一位辛劳的母亲形象。
B句中的四个“立刻”表明因为“我”找母亲要钱,所以母亲显得极不愿意理睬“我” C.句中的四个“立刻”写出了母亲为了一家人的生活,争分夺秒地赚钱,十分辛苦。 6.下列句子使用的修辞手法与其他不同的一项是(
A.“精彩极了!”“糟糕透了!”……它们像两股风不断地向我吹来。我谨慎地把握住我生活的小 船,使它不被哪一股风刮倒。
B.背直起来了,我的母亲。转过身来了,我的母亲。褐色的口罩上方,一对眼神疲惫的眼睛吃惊地 望着我,我的母亲的眼睛……
C.母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷入手脚 并用的机械忙碌状态…… 二、看拼音,写词语。(8分)
mánɡ lù sānɡ cán jǐ bèi rěn xīn
yā yì qǐ dí zhǔ fàn cí tuì
三、比一比,再组词。(5分)
兼(________)耽(________)嫁(________)碌(________)噪(________ 嫌(________)枕(________)稼(________)绿(________)躁(________ 四、将下列词语补充完整,再选择合适的词语填空。(10分)
____耳欲____ ________ 一如________ 得意________
________ 引人________ ________之情 ____



各(____
(1上面的词语中描写心理活动的词语有:____________

(2不管我的绘画作品是否得奖,父母都_______地支持我练习,这种_________,我铭记在心。

(3窗外风雨交加,___________的雷声,吓得我钻进了被子里。 五、选择下列句子中省略号的用法。(填序号4分)
A.表示话未说完 B.表示说话断断续续 C.表示语意未尽 D.表示列举省略
(1褪色的口罩上方,一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我,我的母亲的眼睛……(____ (2“我……要钱……”我本已不想说出“要钱”两个字,可是竟说出来了!(____ (3“亲爱的,发生了一件奇妙的事。巴迪写了一首诗,精彩极了……”母亲上前说道。____
(4卖玩意儿的也不少,彩色的纸风车、布老虎、泥人、竹制的花蛇……(____ 六、下列句子叙述正确的打“√”,错误的打“×”。(4分)
1)《太阳》一课中,“一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳”这句话主要运用了“作比

较”的说明方法,用大家熟悉的地球和太阳作比较,具体而鲜明地写出了太阳的“大”。(_____
2“松鼠最不像四足兽了”,其中一个原因是:四足兽一般会游水,松鼠却不爱下水,横渡溪流

时,以树皮做船,尾巴当帆和舵。(_____
3)《慈母情深》一课中,母亲数落“我”是因为她认为“我”买水果罐头的目的是想自己吃。(____ 4)“我什么时候能够用自己手中的笔,把那只载着父爱的小船画出来就好了!” 体会到,很容 易画出的是小船的外在形象,但满载着的浓浓父爱实在无法用画笔来描绘。______
七、把下列句子运用的描写手法写在后面的括号里。(4分)
1.褐色的口罩上方,一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我。(________)(________ 2.母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着。(________ 3.不足二百平米的厂房,四壁潮湿颓败。七八十台破缝纫机一行行排列着,七八十个都不算年轻的女 人忙碌在自己的缝纫机旁。(________
4.“亲爱的,发生了一件奇妙的事。巴迪写了一首诗,精彩极了……”母亲上前说道________ ________



八、把下面的句子补充完整。(4分)
(1夫君子之行,静以______,俭以养德。非淡泊无以明志,________(诸葛亮 (2居安思危,_______________(魏征 (3由俭入奢易,______________
(4一粥一饭,____________。半丝半缕, ______________(朱用纯
九、下面是“爸爸妈妈被手机抓走了”系列漫画,你遇到过漫画中的情况吗?假如你是漫画中的小女孩, 你会对你的爸爸妈妈说什么?(5分)

__________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________
十、按要求完成句子练习。(5分)
1.读下面的句子,说一说句子的特点,并用加点的词语写句子。
母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻........陷入手脚并用 的机械忙碌状态……
___________________________________________________________________ 2.难道世界上糟糕的诗还不够多吗?(改为陈述句)
_____________________________________________________________________ 3.当我再拿起那首诗,不得不承认父亲是对的。(改为肯定句)
_____________________________________________________________________ 4.爱是什么?爱是父亲摇动的小舟,也是母亲掏出的那一卷揉得皱皱的毛票;爱是父亲的严格要求, 也是母亲的鼓励支持;爱是__________________________。(观察句型,补充完整)
5.勤俭节约是一种修养,三国时期诸葛亮就曾说“夫君子之行,______________________________”; 唐朝魏征曾说“居安思危,___________”;宋代司马光曾说


________________________________ “一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,______________”,让我们都养成勤俭节约的好习惯吧。 十一、现代文阅读(16分)
爱的力学
①他是一个研究力学的专家,在学术界成绩斐然,也曾经再三提醒自己的学生们:“在力学里,物体是没有大小之分的,主要看它飞行的距离和速度。一个玻璃跳棋弹子,如果从十万米的高空中自由落体掉下来,也足以把一块一米厚的钢板砸穿一个小孔。如果是一只乌鸦和一架正高速飞行的飞机相撞,那么肉体的乌鸦一定会把钢铁制造的飞机一瞬间撞出一个孔来。”
②他说:“这种事在前苏联已经屡次发生,所以我提醒大家,千万别抱幻想把高空里掉落的东西稳稳接住,即使是一粒微不足道的石子!
③那一天,他正在实验室里做力学实验,忽然门被砰的一声推开了,他的妻子惊恐万分地告诉他,他们那先天有些痴呆的女儿爬上了一座四层楼的楼顶,正站在楼顶边缘要练习飞翔。
④他的心一下子就悬到嗓子眼,他一把推开椅子,连鞋都没有来得及穿就赤着脚跑出去了。他赶到那座楼下的时候,他的许多学生都已经惊慌失措地站在那里了。他的女儿穿着一条天蓝色的小裙子,正站在高高的楼顶边上,两只小胳膊一伸一伸的,模仿着小鸟飞行的动作想要飞起来。看见爸爸、妈妈跑来了,小女儿欢快地叫了一声就从楼顶上起跳了,很多人吓得“啊”的一声连忙捂住了自己的眼睛,他的很多学生紧紧抱住他的胳膊。看到女儿像中弹的小鸟般正垂直下落,平时手无缚鸡之力的他突然推开紧拉他的学生们,一个箭步朝那团坠落的蓝色云朵迎了上去。
⑤“危险——” ⑥“啊——”
⑦随着一声惊叫,那团蓝云已重重地砸在他伸出的胳膊上,他感到自己像被一个巨锤突然狠狠砸下,腿像树枝一样咔嚓一声折断了,眼前一黑就什么也不知道了。
⑧他醒来的时候,已经躺在医院的抢救室里两天了。他的脑子还算好,很快就清醒了。可是,下肢打着石膏 缠着绷带 阵阵钻心的疼痛让他忍不住倒抽冷气 他那些焦急万分的学生对他说 您总算醒过来了 您站在高楼下面接孩子真是太危险了 万一
⑨他笑笑,看看床边自己那安然无恙的小女儿和泪水涟涟的妻子说:“我知道危险,搞了半辈子力学,我怎么能不懂这个呢?只是在爱里边,只有爱,没有力学。” 1、在文中找出下列词语的近、反义词。(4分)



近义词:多次——(_______ 效仿——(______ 反义词:痛苦——(_______ 糊涂——(______ 2、联系上下文,解释下列词语。(3分)
微不足道:_____________________________ 惊慌失措:_____________________________ 安然无恙:_____________________________ 3、给短文中的第8自然段加上标点,写在下面的横线上。(2分)
___________________________________________________________________________ 4、读短文第④自然段中的画线句子,请你用两个成语恰切地形容当时的情况。(2分)
___________________________________________________________________________ 5、第②小节中,“这种事”是指_________________________________2分)
6、第⑨中,“我怎么不懂这个呢?”“这个”是指______________。“只是在爱里边,只有爱,没有力
学。”请写出你的理解?__________________________________________________________3分) 十二、书面表达(22分)
第六单元中的几篇文章,表达了出了父母对孩子的舐犊之情。请以《亲情可贵》为题写一篇文章,选择你的一位亲人,写出他(她)对你的舐犊之情。(不少于450字)

参考答案
一、【答案】B 【答案】A 【答案】B 【答案】B 【答案】B 【答案】A 二、【答案】忙碌 桑蚕 脊背 忍心 压抑 启迪 煮饭 辞退
三、【答案】兼职 耽误 嫁娶 忙碌 噪音 嫌弃 枕头 庄稼 绿 暴躁 四、【答案】震 失魂落魄、得意洋洋、迫不及待 一如既往 舐犊之 震耳欲聋


五、【答案】C B A D 六、【答案】√ × 七、【答案】动作描写 神态描写 动作描写 环境描写 动作描写 语言描写 八、【答案】修身 非宁静无以致远。 思则有备 由奢入俭难 当思来处不 恒念物力维艰 九、【答案】略
十、【答案】“立刻”一词的反复使用,写出了母亲的忙碌和劳累。 妈妈回来了,我立刻关上电视,立刻把家里收拾好,立刻去开门,立刻帮妈妈拿东西。 世界上糟糕的诗够多了。 当我再拿起那首诗,必须承认父亲是对的。 父亲无言的关爱,也是母亲反复的叮咛 静以修身 俭以养德 戒奢以俭 由俭入奢易 由奢入俭难 恒念物力维艰 十一、【答案】1 屡次 模仿 欢乐 清醒 2 微小得很,不值得一提。指意义、价值等小得不值得一提。 指吓得慌了手脚,不知如何是好。 文中指教授的女儿平平安安,没有一点损伤。 3., ……” 4.迫不及待 十万火急 5.一只乌鸦和一架正高速飞行的飞机相撞,那么肉体的乌鸦一定会把钢铁制造的飞机一瞬间撞出一个孔来。 6 站在高楼下接孩子太危险了 按照力学原理,在高楼下接孩子是非常危险的,但是在文中这样的危急情况下,要么自己受到伤害,要么眼睁睁看着孩子摔死,二者只能选择其中之一。作为父母亲,“爱”是不计后果的,为了救自己的孩子,哪怕付出生命也在所不惜。 十二、【答案】略

第七单元达标测评卷
时间:90分钟满分:100



题号 得分




一、基础训练。(29
1.给加点的字选择正确的读音,画(6 间隙(xī xì 船桨( jiǎng jiàng(pōpāo (jì jí(jū jú树梢(shāo chāo 2.看拼音,写词语。(8
jiū fēnshàng zhǎngcháng éniǎo niǎo qī hēilǐn liè yè mù yùn rǎn ()() 3.按要求写词语。(6 (1写近义词。
渐渐——()颤动——()茂盛——() (2写反义词。
嫉妒——()逼近——()静寂——() 4.把词语补充完整。(6 ((心旷((点点(( 应接(( ((面面(( 5. 给加点字选择正确的解释。(3 :A.缠绕B.纠缠、牵绊 C.应付
(1这两种线缠在了一起。 (2这个人真难缠

总分



(3最近,妈妈总是琐事缠身。 二、能力提升。(20
1.先解释下列加点的词,再说说诗句的意思。(6 (1随意春芳歇,王孙..自可留。 歇:王孙: 诗句的意思:
(2山一程,水一程,身向榆关那畔..行,夜深千帐灯。 程:那畔: 诗句的意思: 2.仿写句子。(6
(1小时候,我无论..对什么花,都不懂得欣赏。

(2他们不管..历经多少磨难,不管..受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。

(3这不只是...花,而且是...身在异国的华侨老人一颗眷恋祖国的心。

3.补写下列名句。(8 (1 清泉石上流。 (2月落乌啼霜满天, (3姑苏城外寒山寺, (4 桃花流水鳜鱼肥。 三、阅读乐园。(26



(课内阅读。(13
长相思 纳兰性德
山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。 风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。
【注】纳兰性德(1655-1685,字容若,满族正黄旗人。本词写于康熙二十(1682年,时作者随康照帝出山海关。榆关,即今山海关。 1.分析山一程,水一程中叠用两个一程的作用。(2

2.这首词风格婉约,请从思想感情与语言特点两个方面对此作简要分析。(4

3.找出词中表达主旨的句子。(3

4.词中的一程一更用得很妙,请结合全词简要分析。(4

(课外阅读。(13
故乡,那片桃林
青青绿草铺满山下路边开野花河水弯弯围绕着她这就是我的家每当听到这首熟悉的歌曲家乡心儿就会情不自禁地飞回我的故乡飞回故乡那片令我魂牵梦萦的桃林
我的故乡在一个偏僻的小山沟。她本来没有名字,只因为那里种着很多桃



树,春天一到,漫山遍野都是红的桃花,所以大家都叫她“桃花沟”。虽然故乡名不见经传,鲜为人知,但我喜欢她;真的,打心眼儿里喜欢。
在我的心中,故乡有着一种与众不同的风格——恬静而美丽。
且不说那淙淙流淌的、似乎凝聚着山的灵气的清亮的小溪,光溜溜的、五彩斑斓的鹅卵石,活乱跳的小鱼小虾;也不说那软绵绵的、像铺着一张大绿毯似的桃花坡,红尾巴的小靖蜓,绿油油的大妈蚱,单是山腰里的那一片桃林,就有说不完的乐趣。
故乡的那片桃林,是我童年时的乐。那里留下了我欢快的笑声,洒下了我辛勤的汗水,也烙下了我难忘的回忆……
当温柔的春风刚刚吹过故乡的桃林,桃树枝头就透出一点浅浅的新绿,渐渐地,槐林里又多了几片精巧的翠叶,又探出了几点深红的花蕾。一夜春雨,桃花沟就像换了一个世界,你瞧,桃林里,千万朵绯红的桃花在浅笑低语:“开!开了!”那一片漫山遍野的绯红,就像天上的一匹彩锦落到了桃花沟。

天气渐渐地暖了,枝上的桃子已有麻雀蛋那么大了。摘一个尝尝,酸酸的还带点儿涩。
五、六月间桃子成熟了。这时的桃林,果实累累,枝头都挂满了白里透红的大蜜桃,有的把树枝都压弯了,整个桃花沟都弥漫着桃香。这时的我,会整天和伙伴们高兴地拍着手,追逐着,嬉闹着,从桃林的这边钻到那边,又从那边钻到这边,偌大的桃林里到处都荡漾着我们那无忧无虑的笑声;跑累了,顺手摘下一个熟透了的大蜜桃,在衣服上蹭掉薄薄的茸毛,对着红红的桃尖咬一口,桃汁便顺着嘴角了下来,呀!好哪!吃饱了蜜桃,再找一个三杈的树枝躺着,在浓荫匝地的桃林里美美地睡上一觉,该多么惬意!


斗转星移,时光如箭,眨眼间我离开故乡已经七八年了。虽然大城市里繁华、陆离,但那无休无止的喧嚣却整天包围着我,使我得不到片刻的宁静,因此心里总时时想起故乡,不知故乡如今会变成什么样子?儿时的那片桃林还在不?真想回去看一看。
耳畔不禁又响起了那熟悉的歌声:“风儿吹动,花儿树枝,天边挂彩霞;一片安详,一片幽雅,她是我的家……
!故乡,那片难忘的桃林…… 1.给第1自然段加上标点符号。(3 2.“”在文中画出表示时间顺序的句子。(3
3.读一读下面的句子,注意加点的词语,说说这些句子好在哪里。(4 (1你瞧,桃林里,千万朵绯红的桃花在浅笑低语....:“开了!开了!”

(2那一片漫山遍野的绯红,就像天上的一匹彩锦.......落到了桃花沟。

4.体会一下,文中表达了作者怎样的思想感情?(3

四、妙笔生花。(25
题目:二十年后回家乡为题,写一篇想象作文。
要求:1.要大胆而合理的想象,使习作内容富有创造性,神奇而有趣; 2.要注意感情真实,内容具体,语句通顺(尽量用上平时积累的好词佳句,有一定条理,书写工整,不写错别字,正确使用标点符号。






参考答案
一、 xì jiǎng pāo jí jū shāo 2.纠纷上涨嫦娥袅袅漆黑凛冽夜幕晕染 4.边际神怡 归鸦不暇计数俱到
5.(1A(2C(3B 二、3.(1明月松间照(2江枫渔火对愁眠 (3夜半钟声到客船(4西塞山前白鹭飞
三、(1.叠用两个一程,既突出了路途的遥远和行程的艰辛又突显本词韵律之优美。
2.从思想感情方面说,本词描写了夜深人静,风雪交加,远在塞外宿营的词人思念远方的亲人,辗转反侧,卧不成眠,感情细腻,主要是抒发词人思乡之情。从语言风格来说,本词音律谐婉,自然清新,有着柔婉之美,如山一程,水一程,风一更,雪一更。



3.聒碎乡心梦不成,故园无此声。
4.一程写出了路途的艰难遥远。一更写出了风雪交加,环境的恶劣。作者巧用数量叠词,含蓄地表达了孤寂凄凉的思乡之情和对从军(扈从生活的厌恶 (1.“ …… —— …… 2.当温柔的春风刚刚吹过故多的桃林五六月间桃子成熟了眨眼间我离开故乡已经七八年了
3.(1“浅笑低语是人才有的动作,这里用来写桃花,把桃花写活了。
(2这里用比喻的方法,把桃花沟的桃花比作天上的彩锦,引发人无限的遐思。 4.对故乡的思念、热爱。



第八单元测试卷 古人谈读书读书
时间:90钟分 满分:100 题号 得分
一、基础训练。(27
1.√”给下列加点字选择正确的读音。(8 舅父(jiù jiǔ津津有味(jīng jīn凯旋(kǎiqǐ









总分



书刊( kān gān窥见( kuì guì 水浒(hǔxǔ 可耻(chǐ zhǐ传说( zhuàn chuán 2.看拼音,写词语。(8
yīng xióngfán suǒsòng dú zhì pǔ

yì piānmǒu rénduīqì héng xīn 3.给下列词语中的加点字选择正确的解释。(7 (1:①用力不猛②数量少、程度浅③轻视 (年轻(( (2 :①穿着的衣物②布置、点缀③假作④安置、安放 (服装((( (3 :①音信②利钱③繁殖、滋生④休息 利息(消息(休息(休养生息( (4:熟①植物的果实等完全长成②程度深③(食物烧煮到可以食用的程度 饭熟(深思熟(麦子熟( 4.选择合适的关联词填空。(4
虽然……但是……因为……不是……而是……如果…………
(1我放学后急匆匆地从学校赶到这里,目的地可(饭店,( 紧邻它的一家书店。
(2我喜欢到顾客多的书店,(那样不会被人注意。
(3进来看书的人(很多,(像我这样常常光頭而从不购买的,恐怕没有。 (4(口袋里有钱,我(去饭店吃一碗热热的面条。



二、能力提升。(24 1.按要求写句子。(8
(1在一排排花花绿绿的书里,我的眼晴急切地寻找那本书。(缩句

(2我们就赶紧把闲书藏到缸里头。(改为字句

(3看《三国演义》引起了我对章回小说的兴趣。(改为字句

(4难道书对我还不重要吗?(改为陈述句

2.用加点词造句。(8
(1转过街角,看见饭店的招牌,闻见炒菜的香味,听见锅勺敲打的声音,我放......慢了脚步。 ,看见 ,闻见 听见
(2记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的! .. ,也是
(3我低着头看《水浒传》,一边看,一边背一百单八将的座次。 ....一边 ,一边
(4文学家鲁迅曾经讲过,要把文章写好,最可靠的还是要多看书。 ..曾经

3.品读下列句子,完成练习。(8
(1“急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。这句话作者使用



的修辞手法,目的是为了
(2“我低着头走出书店,脚站得有些麻木,我却浑身轻松。句中画“”的内容与“”的内容前后矛盾,作者这样表达的用意是:

(3“你们是吃饭长大的,也是读书长大的!"你对这句话的理解是:

(4“只要手中一有书,我就忘了吃、忘了睡。把画线句子换成一个成语是:
三、阅读乐园。(24 (课内阅读。(12
余尝谓读书有三到,谓心到、眼到、口到。心不在此,则眼不看仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,记亦不能久也。三到之中,心到最急。心既到矣,眼口岂不到乎? 1. 解释加点的词语。(4 余尝: 漫浪诵读: ..既不专一: 心到最急: 2“读书有三到,即 、,其中最重要的是 ,因为(用文中句子回答(5
3.“心既到矣,眼口岂不到乎?”这句话是一句句,意思是 (3


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