教学资料参考范本
幼儿园大班语言温情的狮子(三篇)
目录:
幼儿园大班语言温情的狮子一
幼儿园大班语言游子吟二
幼儿园大班语言火焰三
幼儿园大班语言温情的狮子一
设计理念(或教材分析):“爱”是人类永恒的话题,懂得感恩也是人类应有的特征。随着人类文化的发展,生活水平的提高,许多的东西正在慢慢的淡化,这其中更多的就是缺乏对亲情的感悟和表达,尤其是独生子女,成为了家中的“小太阳”、“小皇帝”对感恩更加默然。,而《温情的狮子》正是一个很好的感恩教育绘本书籍,这个绘本不但充满了温馨,还蕴含着丰富的哲理,对幼儿园感恩教育具有深远的现实意义。
活动目标:
1.通过看看、猜猜、说说,理解图书中的内容,并尝试运用语言将图片内容表述出来。
2.感受绘本的语言美,意境美,体会小狮子在各种环境下的心情与感受,懂得感恩的感情。
重点难点:
(重点)乐意精读画面,大胆猜想,尝试将自己的观点和想法表达出来。
(难点)感受小狮子在各种环境下的情感变化,懂得感恩的感情。
活动准备:《温情的狮子》绘本书 故事 音乐
活 动 过 程
设 计 意 图
一、感情渲染,激发兴趣。
1.爸爸妈妈爱我们,我们也爱他们对吗?你们的爸爸妈妈平时是怎么爱你们的,谁来告诉大家,请你来说一说。
联系生活经验谈话导入,激发幼儿对亲情的感受。
二、看看、猜猜、说说,理解故事内容。
(一)哆哆和狗妈妈的生活
1.你觉得这是一只怎样的小狮子? (ppt1)
2.狗妈妈长的什么样子呢?(ppt2) 他的身体长什么样?它叫什么?
3.狗妈妈怎样照顾哆哆呢?幼儿自由讲述——看图讲述。(ppt3)
4.(ppt4)播放《摇篮曲》,教师朗诵
5.你们心里觉得幸福吗?从哪里看出来的?
6.现在的哆哆长成什么样子啦?谁来说说看。狗妈妈怎么样了?(ppt5、6)
7.你觉得这是一位怎样的妈妈?哆哆愿不愿意离开狗妈妈?
8.小结:哆哆觉得虽然妈妈老了,可是和妈妈在一起是世界上最最幸福的事了。
(二)哆哆离开以后的故事
1.(ppt7—ppt9)哆哆和狗妈妈发生了什么事?狗妈妈的心情怎样?你是从哪看出来的?
2.到了晚上,哆哆会想念妈妈的什么呢?(ppt10)
¥29.8
¥9.9
¥59.8