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姚文龙个人专业发展规划-

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姚文龙个人专业发展规划
姓名学历职务课题名称
姚文龙大学本科
性别职称
男小教高级
年龄教龄美术
26 2 专任教师所任学科
自主探究学习的培养
个人2013-2014学年发展规划
优势分析：
1）热衷教师职业，热爱美术教学，有较强的责任感和进取心。
2）能静下心，积极地阅读一些教学的相关杂志，关注最新的课改动态。 3）谦虚好学，能自觉接受新事物、新观点。
4）通过2年课堂教学实践，积累了一定经验，能够胜任小学各阶段教学工作。
5）专业知识和基本功扎实。不足之处：
1）两年来，我的教学工作一直以来缺乏规划，缺乏自己的研究，缺乏自己的目的性和研究性。
2）缺乏系统的理论学习和专业的培训，在理论学习和教科研方面发展得不够，没有很好地把实际教学和科研有机地结合在一起，在科研型教师的路上步子迈得还较慢。
3）在学科教学中，很大程度依赖于教材，缺乏自己对于课本的深入解读，自己的教学缺乏创新和研究，对于教材开发的力度不够，没有很好的使用教材、超越教材，整理、积累、反思方面有待加强。
1）养成终生学习的习惯，致力于学科前瞻性研究，把握学科发展的方向。认真阅读教育名著、哲学、教育哲学、美术史书、关于儿童、青少年的书、课程、认知科学、有效教学等书籍，以及各种教学刊物。不断提升自身文化素养和美术专业素养，不断丰富自己的内涵，增强课程的理解能力和实施能力。
2）潜心开展课题研究，掌握科研方法，提高科研水平。进一步进行“自主探究学习”式美术课堂教学模式研究。
3）大胆实践，不断创新，及时提炼自己的教育思想，形成自己的教育教学风格。力争每学年写一到两篇教育论文。
4）积极参加各级组织的研讨、参观、讲座、上好公开课、听评课、等活动，提高自己的业务学术水平和教育教学实践能力。
5）各方面严以律己，做好学生的引路人。在发展自己素养的同时不断去做学生的良师益友，潜心搞教学研究，团结协作，共同成长。
个人专业发展基础
个人专业发展目标

具体措施
师德计划
1）教师要以身作则，为人师表。作为学生表率的教师，首先要建立忠诚党的教育事业，为教育事业奋斗终身的思想，只有真心实意献身教育事业，才能够严于律己，把自己磨练成为称职的教师。品德端正，严于律己，是教师必须做到的。
2）尊重学生人格，我们在教育教学过程中，要始终坚持尊重学生的人格，以平等的态度对待学生，爱护学生的自尊心，认真贯彻教师“八不准”、“五条禁令”和教师忌语等，不断完善自我。教学计划
1）认真进行每一次教学活动，把教学能力的提高落实在每一天的课堂教学中。教学中完善、提炼教学风格，形成成熟的有个性化的教学模式。
2）充实自我，学而不厌，提高业务水平，需要不断地学习。教师要刻苦学习业务知识，精通自己的专业，深入钻研教材，掌握教材的重点、关键和难点，讲课才能引人入胜，唤起学生强烈的求知欲。要不断地、自觉地提高业务水平。
3）加大课外阅读量，增加课外阅读作业，让学生在课外博览群书，广泛摘录，按学校课外阅读制度的要求保值保量的完成任务，切实提高学生的语文综合素养。
1）学校多订购美术专业书籍！购买美术课所需材料和教具。 2）配备专业的美术室和活动室。 3）注重美术教师的外派学习。
所需要的学校支持
评议：

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