内部文件，版权追溯

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第四篇 语言运用

第二部分 作文指导

第四节 选材求“特”

有人曾打过一个形象的比喻，将文章的立意、结构和内容三者之间的关系形象地比喻为人的灵魂、骨架和肌肉。一篇文章中，立意和结构再好，如果没有内容(即材料)去体现，也是水中月、镜中花。所以说文章的选材十分重要，决定着文章的成败，也决定着文章水准的高下。中考时，怎样才能使文章的选材别有洞天呢？

一、撷取时代“浪花”，选材鲜活典型

考生要及时捕捉到那些新生事物，敏锐地撷取时代的“浪花”，选择鲜活典型的素材。考生也可根据对社会的观察，选取具有时代特点的人物事迹，选取人们关注的热点话题，选取不为人知的新鲜事物，选取引人深思的社会现象，使文章内容能牢牢吸引读者的眼球。

二、选取动人镜头，选材真实感人

真实的人物、真实的故事、真实的情感，最能拨动读者感情的弦，引起读者的共鸣。所以考生在写作时，要根据写作需要，认真选择那些能震撼人心的精彩瞬间、动人镜头和感人画面。

三、大胆转换视角，选材新颖别致

“干花不如鲜花美。”选材要与时俱进，具有时代气息。由于考生生活阅历浅，不是每个考生都能捕捉到新的信息。这时，可以大胆转换视角，吐故纳新。有些内涵丰富的材料，即使不是新的，若能巧妙地转换视角，从新的角度来挖掘，必能出奇制胜，给人耳目一新的感觉。

四、避开人云亦云，选材独特创新

人人皆知的材料，众人都关注的材料，用这些材料写出来的文章往往是千人一面。考场作文选取的材料越典型越独特，文章就越能产生强大的说服力。考生如何在选材上做到典型独特，言他人所未言，选他人所未选呢？这必须要经过“放弃—选择—再放弃—再选择”的过程。要放弃那些“你有我有大家有”的材料，选择突出自己体验的材料，经过几轮精心的筛选，留下那些典型独特的材料，则能使文章在选材上“以一当十”，收到震撼读者的效果。

阅读下面的材料，自选角度，自拟题目，写一篇文章。

窗前有一棵树，树上有一片叶子。叶总是微微地摇摆着。

我问：“叶，为什么你老是摆动？”

“我想飞。”它说。

“叶即是叶，永远不可能像鸟一样飞的。”

“看着吧。”它纯纯地笑着，不再说话。从春天摆到夏天，再到秋天，叶执着热烈。

冬天到了，一个景象使我呆住了——干瘪的叶，在飞！它离开了树的怀抱，在四溢的冬日暖阳中，在天空这个舞台上，飞旋着、飘舞着……

要求：①内容具体，有真情实感。②除诗歌外，文体不限。③不少于600字。④凡涉及真实的人名、校名和地名，一律用A.B.C等大写的英文字母代替。⑤不得抄袭。

(重庆市中考作文试题)

此题属于材料作文，采撷“自然之叶”与“我”的对话命题，要求考生提炼中心、获得灵感、进行写作。写好此文，必须具备以下几个前提：

1．要准确审题、立意。作为材料作文，审准题目是前提，明确立意是关键。审题的重点是读懂材料，提炼中心。材料中“我”与叶的对话，塑造了一个勇于筑梦、不停追梦、终将圆梦的“叶子”。很明显，此题的命题核心是“梦想”，此外，“执着”“自信”“等待”“过程”等也是不错的立意方向。把握了命题的这些内涵，写起文章才能准确把握出题者的意图。另外需要强调一点，写材料作文必须有点题、扣题、切题意识，避免偏离题意。

2．要精选素材、文体。我们可以细心回忆生活中的点点滴滴，仔细分析生活中的方方面面。比如，可以写成记叙文，写“我”的追梦往事，让自己化身大自然中的“叶片、叶子”，采用第一人称的叙述方式，讲述自己有梦、追梦、圆梦的故事，抒发真挚情感和个性体验。比如，可以写成议论文，围绕“梦想”“自信”“执着”等提出观点，选取古今中外名人事例、名言警句等，进行严密、严谨的论述，提出独特观点，以理服人。

3．要创新构思、布局。有人说，写作需要两只翅膀，一只是生活的翅膀，一只是想象的翅膀，两只翅膀同时拍打才会有气流，才会飞得高、飞得远。写作此文，除了需要从生活中选材，更需要发散思维、联想想象。从联想角度而言，可以从正面的角度展现个性，也可以从侧面的角度展示“追梦”的艰辛和幸福。从思路角度而言，可以用“一线串珠”“一事一议”，叙述“追梦”故事；也可以“分镜头”展示画面，塑造“追梦”形象。