黄埔区2017学年下学期小学一年级语文单元检测(二）

测试时间：60分钟

班级 姓名 学号 分数

一、听力,认真听老师读两遍诗歌，然后回答下列问题。(8分）

1.春天的手是什么样的？（ ）（2分）

A.冰冷僵硬 B.温暖轻柔

2.根据听到的内容，连一连。（4分）

抚摸 小河

掠过 肩膀

春天的手 拂过 树梢

拍着 大地

3.拉住春天的手，春天在哪里？( )(2分)

A.在你心头 B.在你手里 C.在小朋友的眼睛里

二、拼音与识字。（41分）

1. 请把以下大写字母按字母表的顺序排好队。（2分）

L M I D K

排序：

2. 运用音序查字法，完成表格。（8分）

3．给带点字选择正确的拼音，并打上“√”。（6分）

快乐（yuè lè） 散步（sàn sǎn） 门窗（chuān chuāng）

只有(zhī zhǐ） 邻居（ jū jǖ ） 种田（zhòng zhǒng）

4．读拼音，写词语。（6分）

zhāo hū zhēn zhèng gāo xìng

5．读拼音，写句子。（5分）

chūn tiān lái le ，wǒ hé gē ge huí dào gù xiāng .

(                                                   )

6．照样子，写出所给汉字的部首。（6分）

晴——（日） 忽——（ ） 孤——（ ） 勇——（ ）

腿——（ ） 独——（ ） 座——（ ）

7. 我会填。（8分）

“再”共（ ）笔，第四笔是（ ）；“成”共（ ）笔，第四笔是（ ）；

“低”共（ ）笔，第三笔是（ ）；“晚”共（ ）笔，第十笔是（ ）。

三、词语和词组。（20分）

1. 一字组多词（8分）

乐（ ）（ ） 当（ ）（ ）

听（ ）（ ） 分（ ）（ ）

2. 我会连。（8分）

飞快地 跟着 听 象棋

　 叽叽喳喳地 跑步 捉 音乐

偷偷地 说话 下 迷藏

安安静静地 听课 荡 秋千

3．照样子，写短语（4分）

例：荡来荡去

安安静静

四、句子（14分）

1.照样子把句子补充完整。（6分）

例：树上只有一个鸟窝。

天上 。

例：小公鸡和小鸭子一起出去玩。

。

2．用所给词语的序号连词成句（8分）

①悄悄地 ②小明 ③离开 ④了 ⑤房间

①打着 ② 一起 ③飞出去了 ④小鸟们 ⑤招呼

①拖鞋 ②胖乎乎的小手 ③替 ④爷爷 ⑤拿过

①一篮粽子 ②外婆 ③要我们 ④装 ⑤带回去

6、课文阅读与积累。判断题（对的打√，错的打×）（5分）

（1）据说，端午节吃粽子是为了纪念爱国诗人李白。（ ）

（2）爸爸晚上拉我去散步，是为了锻炼我的胆量。 （ ）

（3）兰兰的画上是一张笑脸。（ ）

（4）两个人一起玩，比一个人玩更快乐。（ ）

（5）小公鸡不会游泳，小鸭子不会捉虫子。（ ）

七、阅读理解（12分）

女孩与镜子

有个女孩名叫小华，穿着花裙子，扎着小辫子，对着大镜子，问道：“我是啥样子？”

窗外的柳树上，有只花喜鹊，抢着回答：“喳喳喳，面孔像朵花！”小华听了，笑了起来。门外的杨树上，有只黑乌鸦插嘴说道：“呱呱呱,面孔像冬瓜！”小华听了，哭了起来。

妈妈见了，笑着说：“傻孩子，不要爱听喜鹊的好话，也不要怕听乌鸦的坏话，要知自己长得怎样，应该去问镜子，请它告诉你真话。”

听了妈妈的话，小华

1．短文一共有（ ）个自然段，第二段有（ ）句话。（2分）

2．用“____” 画出小华笑了的原因。（2分）

3．用“~~~~” 画出小华哭了的原因。（2分）

4．这个故事告诉我们什么道理？（ ）（2分）

A．镜子会告诉我们真话 B.喜鹊和乌鸦都会说谎 C.要学会独立思考，相信自己的眼睛

5. 小华听了妈妈的话，会怎么做，怎么说？请在横线上写上一两句话。（4分）

附听力材料：

春天的手

春天的手，

温暖轻柔。

春天的手抚摸着大地，

大地一片新绿。

春天的手掠过小河，

小河唱起了快乐的歌。

春天的手拂过树梢，

枝头传来小鸟的欢叫。

春天的手拍着我们的肩膀，

小朋友个个活泼又健壮。

拉住春天的手，

春天就在你心头。