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七下美术传神写照中国人物画作品归纳表格

时间:2023-01-19 03:25:28    下载该word文档
传神写照──中国人物画教材分析
本课属于欣赏•评述学习领域。
本课探讨的重点是中国人物画传神写照的独特艺术传统。精选的十幅作品,均为中国历代优秀的人物画作品。分别以“以形写神、再现场景、表达感受、隐喻现实、见证历史”为标题,从写实、写意等角度予以介绍。让学生在鉴赏过程中,了解人物画作品的内容、题材、表现手法和艺术特点。课时安排
(安排3课时)
第一课时:重点介绍中国古代人物画作品。以故事导入,在“七步诗人”曹植
的梦境中感受画家顾恺之的以形传神的绘画功底;再走进南唐大臣韩熙载的家,引导学生在韩熙载的夜宴中感受南唐末期宫廷官员的生活;最后将梁楷《泼墨仙人图》与前两幅作比较,使学生了解中国古代人物画的两种表现形式(写实与写意),加深学生对中国古代人物画的理解。
第二课时:重点介绍中国近现代人物画作品。从一代绘画大师徐悲鸿的奔马开始说起,感受画家在绘画中的真情寄寓。再通过油画《开国大典》的赏析,回顾那段令中国人民难以忘却并引以为豪的历史。第三课时:根据实际情况进行拓展。
张家港市锦丰初级中学美术教学设计(苏少版)七年级下册第1(第一课时)
课题1传神写照——中国古代人物画教学目标
知识与技能:通过对中国古代人物画佳作的欣赏,初步了解我国古代人物画的发展,了解以笔墨线条为主要造型手段的绘画特征和传神写照的艺术特色。通过赏析,提高鉴赏美的能力,引导学生正确理解作品的内涵,使学生初步学会用自己的语言对作品发表见解。
过程与方法:通过欣赏、比较分析、交流等活动,掌握中国人物画的欣赏方法。情感、态度与价值观:通过欣赏教学,培养健康的审美情趣和感受,树立正确的审美观念,感受人物画作品的艺术美,培养学生对传统艺术和传统文化的热爱,增强民族自豪感。通过学习先贤的绘画佳作,进一步了解祖国的传统文化,积极传承和发扬,并勇于创新和突破。教学重点
中国古代人物画的发展、造型特征和欣赏方法。教学难点
以形写神,形神兼备,突出人物内心世界是中国古代人物画的主要特点。中国画的笔墨特点和人物形象的塑造。教学过程一、新课导入
“煮豆燃豆箕,豆在釜中泣。本是同根生,相煎何太急。”三国时期“七步成诗”的才子曹植,梦中在洛水与洛神相会,醒来之后写下千古名篇《洛神赋》。东晋画家顾恺之的画作《洛神赋图》即取材于此。二、新授课程(一)欣赏感悟
1.《洛神赋》简介,片段欣赏;

2.多媒体课件展现《洛神赋图》,组织赏析;1)看(画面内容):画作以具体生动的形象,完整地表现了赋中内容。请各小组根据《洛神赋》中的描述,找到对应的画面,并派代表作画面内容张家港市锦丰初级中学美术教学设计(苏少版)七年级下册第1(第一课时)
课题2传神写照——中国现代人物画教学目标
知识与技能:通过对中国近现代人物画佳作的欣赏,初步了解我国近现代人物画的发展,了解以笔墨线条为主要造型手段的绘画特征和传神写照的艺术特色。通过赏析,提高鉴赏美的能力,引导学生正确理解作品的内涵,使学生初步学会用自己的语言对作品发表见解。
过程与方法:通过欣赏、比较分析、交流等活动,掌握中国人物画的欣赏方法。情感、态度与价值观:通过欣赏教学,培养健康的审美情趣和感受,树立正确的审美观念,感受人物画作品的艺术美,培养学生对传统艺术和传统文化的热爱,增强民族自豪感。通过学习先贤的绘画佳作,进一步了解祖国的传统文化,积极传承和发扬,并勇于创新和突破。教学重点
中国近现代人物画的发展、造型特征和欣赏方法。教学难点
中国画的笔墨特点和人物形象的塑造。教学过程一、复习导入
线条是中国画的主要造型手段。中国古代人物画,不仅仅满足于外形的相似,更着重于人物性格和内心世界的揭示,即传神。中国古代画家,由于以毛笔为主要工具,笔墨线条为主要造型手段,所以不同于西方画家用油画表现人物的体积与明暗。而现代的中国人物画,在深入研究传统的同时,也广泛吸收着外来的绘画技巧,表现新的时代生活。二、发展探究
在中国,画家徐悲鸿的名字,几乎家喻户晓。他曾经画过千姿百态的马,他的有关马的作品同样享有盛名。
张家港市锦丰初级中学美术教学设计(苏少版)七年级下册第1主题和总体的需要,同时也符合中国人民的审美情趣。◆画家档案
1.顾恺之(346407,原名长康,字虎头,江苏无锡人,东晋著名画家。顾恺之博学多才,擅文学,工诗赋,喜书法,尤工绘画。时人称他“才绝、画绝、痴绝”,和陆探微、张僧繇合称“六朝三杰”。他精通画论,在绘画理论方面也卓有建树,著名论著有《论画》《魏晋胜流画赞》《画云台山记》等。
他提出的“迁想妙得”、“以形写神”等艺术主张,成为中国绘画的基本理论。代表作品有《女史箴图》《洛神赋图》《列女仁智图》等。
2.梁楷,南宋人,生卒年不详,祖籍山东,南渡后流寓钱塘(今杭州。他是名
满中日的大书法家,曾于南宋宁宗担任画院待诏。这是最高级别的宫廷画师,皇帝曾特别赐给金带,是画院最高的荣誉,但他却不想受制于他人,把金带挂在院中,飘然而去。梁楷喜好饮酒,酒后的行为不拘礼法,人称是“梁风(疯)子”。梁楷传世的作品有《六祖伐竹图》《李白行吟图》《泼墨仙人图》等。

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