[基础过关]
一、物质的溶解性
1. 下列属于微溶物质的是 ( )
A.AgCl B.BaCl2 C.CaSO4 D.Ag2S
2. 下列物质的溶解度随温度升高而减小的是 ( )
①KNO3 ②Ca(OH)2 ③BaSO4 ④CO2
A.①② B.②④ C.①③ D.①④
二、沉淀溶解平衡及其影响因素
3. 下列对沉淀溶解平衡的描述正确的是 ( )
A.反应开始时,溶液中各离子浓度相等
B.沉淀溶解达到平衡时,沉淀的生成和溶解的速率相等
C.沉淀溶解达到平衡时,溶液中溶质的离子浓度相等,且保持不变
D.沉淀溶解达到平衡时,如果再加入难溶的该沉淀物,将促进溶解
4. 在AgCl饱和溶液中尚有AgCl固体存在,当向溶液中加入0.1 mol·L-1的盐酸时,下列说法正确的是 ( )
A.AgCl沉淀溶解平衡正向移动
B.AgCl溶解度增大
C.溶液中c(Ag+)增大
D.溶液中c(Cl-)增大
5. 在一定温度下,Mg(OH)2固体在水溶液中达到下列平衡:Mg(OH)2(s) Mg2+(aq)+2OH-(aq),若使固体Mg(OH)2的量减少,而c(Mg2+)不变,可采取的措施是 ( )
A.加MgCl2 B.加H2O
C.加NaOH D.加HCl
6. 硫酸锶(SrSO4)在水中的沉淀溶解平衡曲线如下,下列说法正确的是 ( )
A.温度一定时,Ksp(SrSO4)随c(SO)的增大而减小
B.三个不同温度中,313 K时Ksp(SrSO4)最大
C.283 K时,图中a点对应的溶液是饱和溶液
D.283 K下的SrSO4饱和溶液升温到363 K后变为不饱和溶液
三、溶度积常数
7. 下列有关溶度积常数Ksp的说法正确的是 ( )
A.常温下,向BaCO3饱和溶液中加入Na2CO3固体,BaCO3的Ksp减小
B.溶度积常数Ksp只受温度影响,温度升高Ksp减小
C.溶度积常数Ksp只受温度影响,温度升高Ksp增大
D.常温下,向Mg(OH)2饱和溶液中加入NaOH固体,Mg(OH)2的Ksp不变
8. 在CaCO3饱和溶液中,加入Na2CO3固体,达到平衡时 ( )
A.c(Ca2+)=c(CO)
B.c(Ca2+)=c(CO)=
C.c(Ca2+)≠c(CO),c(Ca2+)·c(CO)=Ksp(CaCO3)
D.c(Ca2+)≠c(CO),c(Ca2+)·c(CO)≠Ksp(CaCO3)
9. 已知:Ksp(AgCl)=1.8×10-10,Ksp(AgI)=1.5×10-16 ,Ksp(Ag2CrO4)=2.0×10-12,则下列难溶盐的饱和溶液中,Ag+浓度大小顺序正确的是 ( )
A.AgCl>AgI>Ag2CrO4
B.AgCl>Ag2CrO4>AgI
C.Ag2CrO4>AgCl>AgI
D.Ag2CrO4>AgI>AgCl
[能力提升]
10.18 ℃时,Mg(OH)2的Ksp=1.8×10-11,其饱和溶液中Mg2+的物质的量浓度是多少?
11.已知在Ca3(PO4)2的饱和溶液中存在平衡:
Ca3(PO4)2(s) 3Ca2+(aq)+2PO (aq)
(1)溶度积Ksp=__________________________________________________________;
(2)若一定温度下,饱和溶液中c(Ca2+)=2.0×10-6 mol·L-1,c(PO)=1.58×10-6 mol·L
-1,则Ksp=________________。
12.已知在室温时,PbI2的溶度积(Ksp)为7.1×10-9,计算室温下PbI2饱和溶液中Pb2+和I-
的浓度。
[拓展探究]
13.从铝土矿(主要成分是Al2O3,含SiO2、Fe2O3、MgO等杂质)中提取氧化铝的两种工艺流程如下:
请回答下列问题:
(1)流程甲加入盐酸后生成Al3+的化学方程式为_______________________________
________________________________________________________________________。
(2)流程乙加入烧碱后生成SiO的离子方程式为________________________________
________________________________________________________________________。
(3)验证滤液B中含Fe3+,可取少量滤液并加入______(填试剂名称)。
(4)滤液E、K中溶质的主要成分是__________(填化学式),写出该溶液的一种用途
________________________________________________________________________。
(5)已知298 K时,Mg(OH)2的溶度积常数Ksp=5.6×10-12,取适量的滤液B,加入一定量的烧碱达到沉淀溶解平衡,测得pH=13.00,则此温度下残留在溶液中的c(Mg2+)是多少?
答案
1.C 2.B 3.B 4.D 5.B 6.B 7.D 8.C 9.C
10.1.65×10-4 mol·L-1
11.(1)c3(Ca2+)·c2(PO) (2)2.0×10-29
12.Pb2+和I-的浓度分别为1.2×10-3 mol·L-1和2.4×10-3 mol·L-1。
13.(1)Al2O3+6HCl===2AlCl3+3H2O
(2)SiO2+2OH-===SiO+H2O
(3)硫氰化钾(或苯酚溶液等合理答案均可)
(4)NaHCO3 制纯碱(或作发酵粉等合理答案均可)
(5)5.6×10-10 mol·L-1
[基础过关]
一、由反应热比较物质的稳定性
1. 化学反应:C(s)+O2(g)===CO(g) ΔH1<0
CO(g)+O2(g)===CO2(g) ΔH2<0
C(s)+O2(g)===CO2(g) ΔH3<0;
下列说法中不正确的是(相同条件下) ( )
A.56 g CO和32 g O2所具有的总能量大于88 g CO2所具有的总能量
B.12 g C所具有的能量一定大于28 g CO所具有的能量
C.ΔH1+ΔH2=ΔH3
D.将两份质量相等的碳燃烧,生成CO2的反应比生成CO的反应放出的热量多
2. 已知25 ℃、101 kPa条件下:
(1)4Al(s)+3O2(g)===2Al2O3(s)
ΔH=-2 834.9 kJ·mol-1
(2)4Al(s)+2O3(g)===2Al2O3(s)
ΔH=-3 119.1 kJ·mol-1
由此得出的正确结论是 ( )
A.等质量的O2比O3能量低,由O2变O3为吸热反应
B.等质量的O2比O3能量高,由O2变O3为放热反应
C.O3比O2稳定,由O2变O3为吸热反应
D.O2比O3稳定,由O2变O3为放热反应
3. 灰锡(以粉末状存在)和白锡是锡的两种同素异形体。
已知:
①Sn(白,s)+2HCl(aq)===SnCl2(aq)+H2(g) ΔH1
②Sn(灰,s)+2HCl(aq)===SnCl2(aq)+H2(g) ΔH2
③Sn(灰,s) Sn(白,s)
ΔH3=+2.1 kJ·mol-1
下列说法正确的是 ( )
A.ΔH1>ΔH2
B.锡在常温下以灰锡状态存在
C.灰锡转化为白锡的反应是放热反应
D.锡制器皿长期处在低于13.2 ℃的环境中,会自行毁坏
二、盖斯定律的应用
4. 已知:
①2C(s)+O2(g)===2CO(g)
ΔH=-221.0 kJ·mol-1;
②2H2(g)+O2(g)===2H2O(g)
ΔH=-483.6 kJ·mol-1。
则制备水煤气的反应C(s)+H2O(g)===CO(g)+H2(g)的ΔH为 ( )
A.+262.6 kJ·mol-1 B.-131.3 kJ·mol-1
C.-352.3 kJ·mol-1 D.+131.3 kJ·mol-1
5. 能源问题是人类社会面临的重大课题,H2、CO、CH3OH都是重要的能源物质,它们的燃烧热依次为285.8 kJ·mol-1、282.5 kJ·mol-1、726.7 kJ·mol-1。已知CO和H2在一定条件下可以合成甲醇CO(g)+2H2(g)===CH3OH(l)。则CO与H2反应合成甲醇的热化学方程式为 ( )
A.CO(g)+2H2(g)===CH3OH(l)
ΔH=-127.4 kJ·mol-1
B.CO(g)+2H2(g)===CH3OH(l)
ΔH=+127.4 kJ·mol-1
C.CO(g)+2H2(g)===CH3OH(g)
ΔH=-127.4 kJ·mol-1
D.CO(g)+2H2(g)===CH3OH(g)
ΔH=+127.4 kJ·mol-1
6. 已知:H2O(g)===H2O(l) ΔH=Q1 kJ·mol-1
C2H5OH(g)===C2H5OH(l) ΔH=Q2 kJ·mol-1
C2H5OH(g)+3O2(g)===2CO2(g)+3H2O(g)
ΔH=Q3 kJ·mol-1
若使46 g酒精液体完全燃烧,最后恢复到室温,则放出的热量为 ( )
A.-(Q1+Q2+Q3) kJ
B.-0.5(Q1+Q2+Q3) kJ
C.-(0.5Q1-1.5Q2+0.5Q3) kJ
D.-(3Q1-Q2+Q3) kJ
三、根据热化学方程式计算反应热
7. 已知:
H2(g)+O2(g)===H2O(l)
ΔH=-285.83 kJ·mol-1
CO(g)+O2(g)===CO2(g)
ΔH=-282.9 kJ·mol-1
若氢气与一氧化碳的混合气体完全燃烧可生成5.4 g H2O(l),并放出114.3 kJ热量,则混合气体中CO的物质的量为 ( )
A.0.22 mol B.0.15 mol C.0.1 mol D.0.05 mol
8. 已知下列热化学方程式:
C(s)+O2(g)===CO2(g) ΔH=-393.5 kJ·mol-1
2H2(g)+O2(g)===2H2O(g)
ΔH=-483.6 kJ·mol-1
现有0.2 mol的炭粉和氢气组成的气、固混合物在氧气中完全燃烧,共放出63.53 kJ热量,则炭粉与氢气的物质的量之比为 ( )
A.1∶1 B.1∶2 C.2∶3 D.3∶2
9. 已知:
①CH4(g)+2O2(g)===CO2(g)+2H2O(l) ΔH1
②2H2(g)+O2(g)===2H2O(g) ΔH2
③2H2(g)+O2(g)===2H2O(l) ΔH3
常温下取体积比为4∶1的甲烷和氢气的混合气体11.2 L(标准状况),经完全燃烧恢复至室温,放出的热量为 ( )
A.-(0.4 mol×ΔH1+0.05 mol×ΔH3)
B.-(0.4 mol×ΔH1+0.05 mol×ΔH2)
C.-(0.4 mol×ΔH1+0.1 mol×ΔH3)
D.-(0.4 mol×ΔH1+0.1 mol×ΔH2)
10.人体内葡萄糖的消耗可用下列热化学方程式表示:C6H12O6(s)+6O2(g)===6CO2(g)+6H2O(l) ΔH=-2 800.6 kJ·mol-1,如果某人每天消耗12 540 kJ的热量,则他每天至少需摄入葡萄糖的质量为 ( )
A.806 g B.1 000 g C.1 250 g D.15 000 g
[能力提升]
11.依据叙述,写出下列反应的热化学方程式。
(1)在25 ℃、101 kPa下,1 g甲醇燃烧生成CO2和液态水时放热22.68 kJ。则表示甲醇燃烧热的热化学方程式为____________________________________________________。
(2)用NA表示阿伏加德罗常数,在C2H2(气态)完全燃烧生成CO2和液态水的反应中,每有5NA个电子转移时,放出650 kJ的热量。其热化学方程式为______________________
________________________________________________________________________。
12.发射卫星时可用肼(N2H4)为燃料和二氧化氮(NO2)作氧化剂,两者反应生成氮气和气态水。
已知:
N2(g)+2O2(g)===2NO2(g)
ΔH=+67.7 kJ·mol-1①
N2H4(g)+O2(g)===N2(g)+2H2O(g)
ΔH=-543 kJ·mol-1②
H2(g)+F2(g)===HF(g) ΔH=-269 kJ·mol-1③
H2(g)+O2(g)===H2O(g) ΔH=-242 kJ·mol-1④
(1)肼和二氧化氮反应的热化学方程式为________________________________________
________________________________________________________________________。
(2)有人认为若用氟气代替二氧化氮作氧化剂,反应释放的能量更大,试写出肼和氟气反应的热化学方程式:
________________________________________________________________________。
13.“西气东输”是西部开发的重点工程,这里的气是指天然气,其主要成分是甲烷。工业上将C与水在高温下反应制得水煤气,水煤气的主要成分是CO和H2,两者的体积比约为1∶1。
已知:1 mol CO气体完全燃烧生成CO2气体放出283 kJ热量;1 mol H2完全燃烧生成液态水放出285.8 kJ热量;1 mol CH4气体完全燃烧生成CO2气体和液态水放出890 kJ热量。
(1)写出H2完全燃烧生成液态水的热化学方程式:_______________________________
________________________________________________________________________;
若1 mol CH4气体完全燃烧生成CO2气体和水蒸气,放出的热量__________890 kJ(填“>”、“=”或“<”)。
(2)忽略水煤气中其他成分,相同状况下若得到相等的热量,所需水煤气与甲烷的体积比约为________;燃烧生成的CO2的质量比约为________。
(3)以上数据和计算说明,以天然气代替水煤气作民用燃料,突出的优点是________________________________________________________________________。
14.把煤作为燃料可通过下列两种途径:
途径Ⅰ C(s)+O2(g)===CO2(g) ΔH1<0①
途径Ⅱ 先制成水煤气:
C(s)+H2O(g)===CO(g)+H2(g) ΔH2>0②
再燃烧水煤气:
2CO(g)+O2(g)===2CO2(g) ΔH3<0③
2H2(g)+O2(g)===2H2O(g) ΔH4<0④
请回答下列问题:
(1)途径Ⅰ放出的热量理论上________(填“大于”、“等于”或“小于”)途径Ⅱ放出的热量。
(2)ΔH1、ΔH2、ΔH3、ΔH4的数学关系式是_____________________________________。
(3)已知:
①C(s)+O2(g)===CO2(g)
ΔH1=-393.5 kJ·mol-1
②2CO(g)+O2(g)===2CO2(g)
ΔH2=-566 kJ·mol-1
③TiO2(s)+2Cl2(g)===TiCl4(s)+O2(g)
ΔH3=+141 kJ·mol-1
则TiO2(s)+2Cl2(g)+2C(s)===TiCl4(s)+2CO(g)的ΔH=__________________。
[拓展探究]
15.(1)许多运动会使用的火炬内熊熊大火来源于丙烷的燃烧,丙烷是一种优良的燃料。试回答下列问题:
①如图是一定量丙烷完全燃烧生成CO2和1 mol H2O(l)
过程中的能量变化图,请在图中的括号内填入“+”或
“-”。
②写出表示丙烷燃烧热的热化学方程式:
________________________________________________________________________。
③二甲醚(CH3OCH3)是一种新型燃料,应用前景广阔。1 mol 二甲醚完全燃烧生成CO2和液态水放出1 455 kJ热量。若1 mol丙烷和二甲醚的混合气体完全燃烧生成CO2和液态水共放出1 645 kJ热量,则混合气体中,丙烷和二甲醚的物质的量之比为________。
(2)碳(s)在氧气供应不足时,生成CO同时还部分生成CO2,因此无法通过实验直接测得反应:C(s)+O2(g)===CO(g)的ΔH。但可设计实验、利用盖斯定律计算出该反应的ΔH,计算时需要测得的实验数据有________________。
答案
1.B 2.A 3.D 4.D 5.A 6.D 7.C 8.A 9.A 10.A
11.(1)CH3OH(l)+O2(g)===CO2(g)+2H2O(l)
ΔH=-725.76 kJ·mol-1
(2)C2H2(g)+O2(g)===2CO2(g)+H2O(l)
ΔH=-1 300 kJ·mol-1
12.(1)2N2H4(g)+2NO2(g)===3N2(g)+4H2O(g) ΔH=-1 153.7 kJ·mol-1
(2)N2H4(g)+2F2(g)===N2(g)+4HF(g)
ΔH=-1 135 kJ·mol-1
13.(1)2H2(g)+O2(g)===2H2O(l) ΔH=-571.6 kJ·mol-1 <
(2)3∶1 3∶2 (3)燃烧热值高,减少了CO2的排放量,有利于保护环境
14.(1)等于 (2)ΔH1=ΔH2+(ΔH3+ΔH4)/2
(3)-80 kJ·mol-1
15.(1)①- ②C3H8(g)+5O2(g)===3CO2(g)+4H2O(l) ΔH=-2 215.0 kJ·mol-1 ③1∶3
(2)碳和CO的燃烧热
六、词语点将(据意写词)。
1.看望;访问。 ( )
2.互相商量解决彼此间相关的问题。 ( )
3.竭力保持庄重。 ( )
4.洗澡,洗浴,比喻受润泽。 ( )
5.弯弯曲曲地延伸的样子。 ( )
七、对号入座(选词填空)。
冷静 寂静 幽静 恬静 安静
1.蒙娜丽莎脸上流露出( )的微笑。
2.贝多芬在一条( )的小路上散步。
3.同学们( )地坐在教室里。
4.四周一片( ),听不到一点声响。
5.越是在紧张时刻,越要保持头脑的( )。
八、句子工厂。
1.世界上有多少人能亲睹她的风采呢?(陈述句)
___________________________________________________________________________
2.达·芬奇的“蒙娜丽莎”是全人类文化宝库中一颗璀璨的明珠。(缩写句子) ___________________________________________________________________________
3.我在她面前只停留了短短的几分钟。她已经成了我灵魂的一部分。(用关联词连成一句话) ___________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
4.她的光辉照耀着每一个有幸看到她的人。
“把”字句:_________________________________________________________________
“被”字句:_________________________________________________________________
九、要点梳理(课文回放)。
作者用细腻的笔触、传神的语言介绍了《蒙娜丽莎》画像,具体介绍了__________,__________,特别详细描写了蒙娜丽莎的__________和__________,以及她__________、__________和__________;最后用精炼而饱含激情的语言告诉大家,蒙娜丽莎给人带来了心灵的震撼,留下了永不磨灭的印象。
综合能力日日新
十、理解感悟。
(一)
蒙娜丽莎那微抿的双唇,微挑( )的嘴角,好像有话要跟你说。在那极富个性的嘴角和眼神里,悄然流露出恬静、淡雅的微笑。那微笑,有时让人觉得舒畅温柔,有时让人觉得略含哀伤,有时让人觉得十分亲切,有时又让人觉得有几分矜( )持。蒙娜丽莎那“神秘的微笑”是那样耐人寻味,难以捉摸。达·芬奇凭着他的天才想象为和他那神奇的画笔,使蒙娜丽莎转瞬即逝的面部表情,成了永恒的美的象征。
别想一下造出大海,必须先由小河川开始。
成功不是只有将来才有,而是从决定做的那一刻起,持续积累而成!
人若软弱就是自己最大的敌人,人若勇敢就是自己最好的朋友。
成功就是每天进步一点点!
如果要挖井,就要挖到水出为止。
即使爬到最高的山上,一次也只能脚踏实地地迈一步。
今天拼搏努力,他日谁与争锋。
在你不害怕的时候去斗牛,这不算什么;在你害怕的时候不去斗牛,这没什么了不起;只有在你害怕的时候还去斗牛才是真正的了不起。
行动不一定带来快乐,但无行动决无快乐。
只有一条路不能选择--那就是放弃之路;只有一条路不能拒绝--那就是成长之路。
坚韧是成功的一大要素,只要在门上敲得够久够大声,终会把人唤醒的。
只要我努力过,尽力过,哪怕我失败了,我也能拍着胸膛说:"我问心无愧。"
用今天的泪播种,收获明天的微笑。
人生重要的不是所站的位置,而是所朝的方向。
弱者只有千难万难,而勇者则能披荆斩棘;愚者只有声声哀叹,智者却有千路万路。
坚持不懈,直到成功!
最淡的墨水也胜过最强的记忆。
凑合凑合,自己负责。
有志者自有千计万计,无志者只感千难万难。
我中考,我自信!我尽力我无悔!
听从命运安排的是凡人;主宰自己命运的才是强者;没有主见的是盲从,三思而行的是智者。
相信自己能突破重围。
努力造就实力,态度决定高度。
把自己当傻瓜,不懂就问,你会学的更多。
人的活动如果没有理想的鼓舞,就会变得空虚而渺小。
安乐给人予舒适,却又给人予早逝;劳作给人予磨砺,却能给人予长久。
眉毛上的汗水和眉毛下的泪水,你必须选择一样!
若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。
相信自己我能行!
任何业绩的质变都来自于量变的积累。
明天的希望,让我们忘了今天的痛苦。
世界上最重要的事情,不在于我们身在何处,而在于我们朝着什么方向走。
爱拼才会赢努力拼搏,青春无悔!
脚踏实地地学习。
失去金钱的人损失甚少,失去健康的人损失极多,失去勇气的人损失一切。
在真实的生命里,每桩伟业都由信心开始,并由信心跨出第一步。
旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。
觉得自己做的到和不做的到,其实只在一念之间。
人的才华就如海绵的水,没有外力的挤压,它是绝对流不出来的。流出来后,海绵才能吸收新的源泉。
没有等出来的辉煌;只有走出来的美丽。
我成功,因为我志在成功!
记住!只有一个时间是最重要的,那就是现在。
回避现实的人,未来将更不理想。
昆仑纵有千丈雪,我亦誓把昆仑截。
如果我们想要更多的玫瑰花,就必须种植更多的玫瑰树。
没有热忱,世间将不会进步。
彩虹总在风雨后,阳光总在乌云后,成功总在失败后。
如果我们都去做我们能力做得到的事,我们真会叫自己大吃一惊。
外在压力增强时,就要增强内在的动力。
如果有山的话,就有条越过它的路。
临中考,有何惧,看我今朝奋力拼搏志!让雄心与智慧在六月闪光!
成功绝不喜欢会见懒汉,而是唤醒懒汉。
成功的人是跟别人学习经验,失败的人是跟自己学习经验。
抱最大的希望,为最大的努力,做最坏的打算。
欲望以提升热忱,毅力以磨平高山。
向理想出发!别忘了那个约定!自信努力坚持坚强!
拼搏今朝,收获六月!
成功就是屡遭挫折而热情不减!
我相信我和我的学习能力!
生活之灯因热情而点燃,生命之舟因拼搏而前行。
好好使用我们的大脑,相信奇迹就会来临!
我们没有退缩的选择,只有前进的使命。
明天是世上增值最快的一块土地,因它充满了希望。
好好扮演自己的角色,做自己该做的事。
在世界的历史中,每一位伟大而高贵的时刻都是某种热情的胜利。
困难,激发前进的力量;挫折,磨练奋斗的勇气;失败,指明成功的方向。
拥有梦想只是一种智力,实现梦想才是一种能力。
什么都可以丢,但不能丢脸;什么都可以再来,唯独生命不能再来;什么都可以抛去,唯有信仰不能抛去;什么都可以接受,唯独屈辱不能接受。
今朝勤学苦,明朝跃龙门。
成功是别人失败时还在坚持。
踏平坎坷成大道,推倒障碍成浮桥,熬过黑暗是黎明。
每天早上醒来后,你荷包里的最大资产是24个小时。--你生命宇宙中尚未制造的材料。
我奋斗了,我无悔了。
此时不搏何时搏?全力以赴,铸我辉煌!
六、词语点将(据意写词)。
1.看望;访问。 ( )
2.互相商量解决彼此间相关的问题。 ( )
3.竭力保持庄重。 ( )
4.洗澡,洗浴,比喻受润泽。 ( )
5.弯弯曲曲地延伸的样子。 ( )
七、对号入座(选词填空)。
冷静 寂静 幽静 恬静 安静
1.蒙娜丽莎脸上流露出( )的微笑。
2.贝多芬在一条( )的小路上散步。
3.同学们( )地坐在教室里。
4.四周一片( ),听不到一点声响。
5.越是在紧张时刻,越要保持头脑的( )。
八、句子工厂。
1.世界上有多少人能亲睹她的风采呢?(陈述句)
___________________________________________________________________________
2.达·芬奇的“蒙娜丽莎”是全人类文化宝库中一颗璀璨的明珠。(缩写句子) ___________________________________________________________________________
3.我在她面前只停留了短短的几分钟。她已经成了我灵魂的一部分。(用关联词连成一句话) ___________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
4.她的光辉照耀着每一个有幸看到她的人。
“把”字句:_________________________________________________________________
“被”字句:_________________________________________________________________
九、要点梳理(课文回放)。
作者用细腻的笔触、传神的语言介绍了《蒙娜丽莎》画像,具体介绍了__________,__________,特别详细描写了蒙娜丽莎的__________和__________,以及她__________、__________和__________;最后用精炼而饱含激情的语言告诉大家,蒙娜丽莎给人带来了心灵的震撼,留下了永不磨灭的印象。
综合能力日日新
十、理解感悟。
(一)
蒙娜丽莎那微抿的双唇,微挑( )的嘴角,好像有话要跟你说。在那极富个性的嘴角和眼神里,悄然流露出恬静、淡雅的微笑。那微笑,有时让人觉得舒畅温柔,有时让人觉得略含哀伤,有时让人觉得十分亲切,有时又让人觉得有几分矜( )持。蒙娜丽莎那“神秘的微笑”是那样耐人寻味,难以捉摸。达·芬奇凭着他的天才想象为和他那神奇的画笔,使蒙娜丽莎转瞬即逝的面部表情,成了永恒的美的象征。
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