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2019年高三一模理综物理成绩分析

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2019年一模理综试卷(物理部分)解析

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高三物理组
,本次一模考试理综物理卷观察了物
2019年的一模理综试卷由物化生综合的试题组成

理必修Ⅰ、必修Ⅱ、及选修3-1、选修3-2的内容,突出对骨干知识及能力的观察。物理试题仍把能力的观察放在首要地址,对考纲中提出的理解能力、推理能力、设计和完成实验能

力、应用数学知识办理物理问题的能力和解析综合能力进行了全面的观察。而我们的学生普

遍存在基础较差,能力单薄的问题,又由于化学部分较难,学生方才开始进行综合学科的考试

,
在时间安排上没有合理的分派,所以以致留给物理部分的答题时间很短

,没有能够答完物理部
分试题的同学很多。

2019年一模物理试卷简析

一模理科综合高考试卷中,物理部分共


14题,总分110分。分必考和选考两部分。必考

部分:选择题8道,单项选择6道,3道,每题6分,共计48分,占总分的%。主观题4题,
多项选择
2道题(一力一电)15分,占总分的%。计算题2道,
47分,占总分的%。其中实验题
32分,占总分的29%。选考部分:选择题1道,计算题1道,共计15分,占总分的%。

试卷题型、内容及分值以下表:

题型题号

满分66666666411141815
物理学史物理学方法运动学图像追及问题万有引力定律电场性质观察
考试内容
1415
选择16

171819202122
带电粒子在电场中加速、偏转、磁场中匀速圆周共点力平衡、整体法和隔断法、动向解析和弹簧相关的能量问题电磁感觉规律、交变电路考据动能定理、平抛规律
多用电表使用、二极管伏安特点、图像数据办理电感电路中的单棒动力学问题匀变速运动、受力解析临界条件谈论
氢原子能级问题、跃迁、电离、光电效应,动量守恒定律应用
实验23

24
计算25

35
试卷中,高中物理的骨干内容,占的比重较大,如力与运动的关系、功能关系(即物理


必修1和物理必修2的内容)约占了49分,电路、电场、磁场和电磁感觉的内容约占了

46
分,选修知识,占分较小。

二、2019年高考物理复习的思虑

针对上述解析,并结合个人在高考总复习中的一些领悟,2019年的高考物理复习如同

下思虑:

(一).学生学习情况解析:

高三七班

1、整体成绩解析:

班级人数

46658
参照人数
平均分
45
最高分

最低分

及格率
260分以上2人,50分以上4人,40分以上11人,30分以上13人。理综物理还是需

要加强训练。

3、个人成绩解析:

年组前420名中有8人物理成绩低于年组平均分。

(二)学生的不足之处,出现的问题主要集中在三个方面:

1.理综答卷时各科时间分派不合理,重视点不同样(很正常),但是简单得分的题时间分
派过多,而且不知道舍弃难题(说过),但是还是需要加强训练。
2.学生系统化的知识网络根本建立不起来,以致2425题最稀有10分扔掉(简单的第一问,根本没有难度)。选考3-5得分率太低,本来应该最少得分在十分左右的。

3.选择题失分率太高,这是主要的大问题,很多学生的得分在

10-20分之间(而且主要
是指在年组420名左右的同学)。

老例问题仍旧存在:

1.解题不规范,不能够正确的用物理语言和公式进行表述,有的学生在写过程时公式中字母符号和数字混写,最后的结果用非简洁的分数表示等。

2。计算能力较差,代入数值进行计算时结果出错。

3.建模能力差,不能够正确的从实责问题中抽象出的物理模型,不能够从题目给的条件解析和判断出物体运动规律,特别是对临界条件不能够做出正确的判断。
(三)应采用的措施
1.针对(1)加强学生理综准时训练,让学生找到合理的分派方法,并学生审题时主动弃题等(但是机遇其实不多)

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