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关于八查八看自查报告

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关于八查八看自查报告学校组织的"八查八看"学习，充分认识到师德是一个教师的灵魂，是搞好教育教学的前提保证，是教师的立身之本，接下来是小编为大家收集的八查八看自查报告，供大家参考，希望可以帮助到大家。八查八看自查报告范文(一XX学校组织全体教师对照《中小学教师职业道德规范》、师德承诺书、XC县教师行为公约、XC县中小学教师职业道德“八查八看”查找自身的问题，开门评议，边查边学边改。一、学校领导班子及其成员重点查摆是否存在以下问题：(1学校办学方向、办学目标、办学思想不明确，没有办好学校的标准和行动;(2带头示范作用差，不能以身作则，不敢坚持原则，对各种不正之风抵制不力，对错误的人或事放任不管，班子闹不团结，学校正气不足，人心焕散;(3不学习、不思考，决策水平低、有失误;工作责任心、积极性和主动性差;(4对教师的评价和使用不够客观、公正、合理。不善于团结广大教职员工，调动其工作积极性。1————来源网络整理，仅供供参考
(5学校管理松懈、无完善的规章制度或制度落实不到位，执行不严格;(6主要精力没有用在校风、教风、学风建设上，忽视对教师师德师风的要求教育，和教师班务教学能力的培养提高;(7违反收费政策，巧立名目收费，超标准收费;学校开支不合理、代办费不结算;对学校内部的乱收费行为处理不坚决，不及时，不彻底;二、学校教职工重点查摆是否存在以下问题：(1言行与国家法律法规相违背，违反考试管理规定和要求;(2为教不廉，强制学生订购书报教辅材料，向学生乱收费、推销商品，向学生和家长索要钱物、吃请;以敛钱为目的，举办各种名目的家教班、补习班、提高班;(3不尊重家长、不能友善地与家长沟通，指责、训斥学生家长;(4体罚和变相体罚学生，加重学生和家长的课业负担;在组织教学、排座位或安排宿舍等方面歧视后进生。(5行为举止违反社会公德和《中小学教师职业道德规范》，有损害教师为人师表、教书育人形象的言行;(6事业心和责任心不够强，不重视思想业务学习和提高，不能坚————来源网络整理，仅供供参考2

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