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中学作文训练高考作文的拟题及训练一、话题作文的拟题技巧俗话说得好:“佛靠金装,人靠衣装”,作文也靠题装。这是一个重视包装的时代,像一本精彩的书要有一个好的封面,优质产品要有精美的包装。好的标题能收到引人入胜、先声夺人的效果,同学们切莫等闲视之。这几年来,高考命题者总是提供材料,提出某个话题让考生根据材料,自拟题目作文,既考查同学们选择角度确立中心的能力,又考查同学们的概括表达能力。(1)、作文拟题的要求:1.标题范围尽量要小,要从自己确立的角度出发不要太大太泛;要合理出新,不要落俗套。如果标题万一太大,可以采用副标题的方式加以限制。2..标题不能过长,标题过长则显得松散。3..标题要含蓄,把思维蕴涵于形象的标题之中,含蓄能起到言有尽而意无穷的作用,且能加深阅卷老师对文章内容的印象和体会。4..拟一个好题目,把题目演绎成一个生动的故事,用故事表达一个新颖独特的思想[可以适当想象,但要联系实际生活]。5..拟题时要善于联想。联想,就是由某人某事或事理推想到与其相关的其他人其他事物或其他事理的思维过程。联想的方式主要有以下三种:[1]相关联想,由桌子联想到椅子[空间关联]。[2]相似联想,由春蚕联想到老师[奉献精神相似]。[3]相反联想,由安乐想到忧患[实质上的相反]总之,联想要丰富,要融于广袤的时空中,联想合理,就要抓住事物间的联系点。(2)、作文拟题的原则:1.巧:作文的题目与文章的立意、构思的角度密切相关、相辅相成。巧的立意、巧的构思才会拟出巧的题目,反之亦然。所谓“题好一半文”即是此意。比如2000年高考作文题,有个考生拟为《一花一世界》,一花便是一个世界,世界上有数不清的花,便有说不清的\\\\\\\"世界\\\\\\\"答案怎么是一个呢?既切题意,信息量又多,给人很开阔的想象空间。2.俏:题目如同商品的包装,别出心裁的包装会赢得顾客的青睐,同理,出人意料的题目会让人“一见钟情”。题目新颖别致,会产生一股强劲的吸引力。
如,1995年全国高考作文有一考生这样拟题:《你指责他+他指责我+我指责你=不能正确对待别人》。再如,有人讲过这样一个故事:\\\\\\\"从前,有兄弟俩睡一顶蚊帐内,分睡两头,帐内有蚊子,谁也懒得赶。兄弟俩被蚊子咬得睡不着,就用妈妈准备好的蒲扇只把自己这一头的蚊子赶走。赶来赶去,蚊子依旧在帐子里咬人。\\\\\\\"如果以这一故事作为题材写一篇自拟题目的议论文,可从这些角度拟出如下这些题目:从兄弟俩只顾自己一头,不顾对方一头,可拟出--《要关心他人》、《不要以领为壑》。从兄弟俩没有联合起来共同赶蚊,可拟出--《齐心协力才能消灭蚊患》、《各自为阵,后果不堪》。从兄弟俩都没彻底将蚊子赶出帐外只顾眼前片刻安宁,可拟出《把眼光放远一点》、《鼠目寸光者,戒!》从兄弟俩赶蚊的后果,可拟出--《自私自利终将害自己》。从妈妈为他俩已预备好蒲扇而二人却不能赶走蚊子,可拟出--《青少年要培养自己独立生活的能力》