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九年级学生家长座谈会记录

时间:2012-12-13 22:59:10    下载该word文档

九年级学生家长座谈会记录

王希梅

时间:2012.5.4

地点:091教室

人员:全体科任老师,班主任,学生家长

会议开始,我介绍了这次家长座谈会的主旨。我说:“各位家长晚上好,九年级工作已经接近尾声,离考试时间还有53天,在这段时间里,作为家长要做好对孩子的服务和生活管理、情绪管理、时间管理。因为无论是考前或是考场上都有很多变数,怎样做好下个阶段的家长工作,是每一个家长都要引为重视的。因此,今天由学校搭台,每个家长要知无不言言无不尽,把自己成功的经验分享给其他家长,同时要求每个家长认真倾听,从别人的做法里得到启发。因此,今天是一个相互学习的过程。由于事先没有准备,可能说话条理性不强,那也没有关系。只要把你想说的话畅所欲言,对其他家长都可能是一次学习的机会。下面,我们结合孩子这次考试成绩,来总结一下孩子现在的学习状况和生活习惯。也可以把自己在教育中面临的困惑提出来,有其他家长共同为您出谋划策。下面咱们就由前到后,由左至右的顺序发言。”这些家长的共同反映是,孩子从小养成了好习惯,学习不用督促,基本上能做到自己管理自己。在家庭沟通上,家长与

子之间没有隔阂,他们能够利用散步和吃饭的时间进行亲子沟

通。孩子能在家里干一定的家务,知道感恩。

在说到考前的学习和学生心理时,家长针对自己孩子现在的薄弱科目,提出了一些问题。针对家长的问题,我做了现场回答。有些家长提出孩子在有些科目上的退步怎样解决。我说:“一定要超出这些科目在哪些知识板块上有薄弱点,只要分析问题准确就能真正解决问题。这就要求学生对自己的情况做认真分析,对自己的缺点了如指掌。一旦发现哪些地方存在问题,就对相关的知识进行突破性训练。通过一定量的练习,这些存在的问题就会彻底得到解决。还有些家长反映,学生由于在前几次考试中受到一些挫败,从而产生不自信的心理,因此,在最近的几次考试中节节败退,看学校有什么办法让孩子恢复自信。我答应最近抽时间与这些学生单独谈谈,结合他们每次的考试卷子做一些错误方面的分析。

在会议上每位家长都发了言,两个多小时后会议结束,另有几个家长做了单独咨询。

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