九年级化学期中模拟试题

班级：_________ 姓名：_____________

一、选择题

1．下列关于“化学”的认识不正确的是 （ ）

A．化学能够创造自然界不存在的新物质

B．化学能够为人类提供新能源

C．化学在环境保护中起重要的作用

D．化学的发展必然带来人类生存环境的恶化

2．化学变化的特征是 （ ）

A．有颜色的变化 B．有新物质生成

C．有沉淀生成 D．有发光发热现象

3．北京市某温泉的水质为硬水，下列说法正确的是 （ ）

A．硬水是一种纯净物 B．硬水中含较多的可溶性钙和镁的化合物

C．硬水放一段时间就变成软水 D．凡是含有杂质的水就是硬水

4、可在酒精灯火焰上直接加热的仪器是 （ ）

A、量筒　　　 B、试管　　 C、烧瓶　　　　D、烧杯

5.下列有关规范实验操作的叙述不正确的是 （ ）

A.严禁未经清洗的滴管再吸取其它试剂

B.禁止向正燃着的酒精灯里添加酒精

C.不得用手接触药品,更不得品尝任何药品的味道

D.实验用剩余的药品要放回原瓶

6．下列仪器不能用于做化学反应容器的有 （ ）

A．试管 B．烧杯 C．燃烧匙 D．量筒

7、生活中的下列物质属于纯净物的是 （ ）

 A、蓝墨水   B、蒸馏水   C、煤   D、啤酒  

8、在过滤时，必须要用的一组仪器是 （ ）

A、 蒸发皿、玻璃棒、烧杯   B、烧杯、漏斗、玻璃棒

C、烧瓶、漏斗、玻璃棒      D、试管、试管夹、烧杯

9、下列是日常生活中常发生的一些变化，其中都属于化学变化的一组是 （ ）

A、水受热沸腾、酒精燃烧      B、汽油挥发、动物的呼吸

C、剩饭变馊、铁锅生锈        D、玻璃破碎、桔子榨成汁

10、阅读下文：在通常情况下，硫化氢是一种没有颜色、具臭鸡蛋气味的有毒气体，

经空气重，能溶于水。在空气中点燃硫化氢气体有二氧化硫和水生成。硫化氢的

实验室制法是用块状硫化亚铁和液体状稀硫酸反应，则属硫化氢的化学性质的

是 （ ）

A、无色      B、有臭鸡蛋气味       C、比空气重    D、能燃烧

11、一杯混有泥沙且硬度较高的水，使它净化并变成软水的操作有：

①过滤    ②加明矾吸附沉淀     ③蒸馏，正确的顺序应为： （ ）

A、①②③    B、②①③         C、②③①          D、①③②

12、下列操作或现象与分子对应的特性不一致的选项是 （ ）

13、下列所述情况①城市生活污水的任意排放；②农业生产中农药、化肥使用不当；③海上油轮石油泄漏；④工业生产中“三废”的任意排放，可能引起水污染的是                     （ ）

A、只有①③   B、只有①④   C、只有②④  D、①②③④

14、自来水厂净化水的处理过程可表示为:取水沉降过滤吸附消毒送水。其中一定发生化学变化的是 （ ）

A、沉降 B、过滤 C、吸附 D、消毒

15、阅读下文：在通常情况下，硫化氢是一种没有颜色、具臭鸡蛋气味的有毒气体，经空气重，能溶于水。在空气中点燃硫化氢气体有二氧化硫和水生成。硫化氢的实验室制法是用块状硫化亚铁和液体状稀硫酸反应，则属硫化氢的化学性质的是 （ ）

A、无色      B、有臭鸡蛋气味       C、比空气重    D、能燃烧

16、）下列化学用语既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种物质的是[ ]

A．O B．Zn C．N2 D．CO

选择题答案

二、填空题

1、分子、原子都是构成物质的粒子，请各举一例（用化学式表示）

　　（1）由分子构成的物质，如 ；

　　（2）由原子构成的物质，如 ；

2、氧气是我们不能离开的物质。关于氧气的叙述有：①氧气的密度比空气略大；②通常情况下，氧气无色无味；③氧气能支持燃烧；④氧气能与许多物质发生反应；⑤氧气能供人呼吸；⑥氧气可使钢铁制品生锈；

回答下列问题（填写序号）：

　　（1）描述氧气物理性质的是 ；

　　（2）描述氧气化学性质的是 ；

（3）描述氧气用途的是 ；

3、下列情况：①铁溶化成铁水 ②糯米酿酒 ③ 钢能生锈 ④灯泡中的稀有气体通电后能发出各种颜色的光⑤ 食物腐烂 ⑥胆矾成蓝色块状 ⑦镁能在空气中燃烧、发出白光

（1）属于描述物理性质的是

（2）属于描述化学性质的是

（3）属于物理变化的是 ，属于化学变化的是

4、按要求每空只填一种主要仪器

⑴取用粉末状固体药品时使用_______⑵用于测量液体体积的是________________

⑶收集或贮存少量气体仪器是_______⑷用于搅拌、过滤或引流的仪器是____ __ 。

5、写出下列化学反应的文字表达式

（1）用过氧化氢溶液制取氧气，同时生成水

（2）铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁

6. 下列分子的示意图中，“●”表示氢原子，“ ”表示氧原子，请回答下列问题：

(1)其中表示构成化合物的分子是图 (填编号)，图 中的分子构成的是混合物(填编号)，图③中的分子的化学式是 ，图①中的分子能否保持该物质的化学性质 (填“能”或“不能”)。

7、下图中的①、②是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息，A.B.C.D是四种粒子的结构示意图。请你回答：（1）X= ；

（2）氟元素的相对原子质量为 ，钙元素的原子序数为 ；

（3）A.B.C.D属于同种元素的粒子是 (填序号)；

（4）A粒子的化学性质与B.C.D中哪一种粒子的化学性质相似 (填序号)；

8、下列分别盛有不同物质的容器中，所盛物质属于单质的是        ，化合物的是        ，纯净物的是        ，混合物的是        ，氧化物的是        。（均填容器下的代号）

三、实验探究：

1、根据电解水实验装置图回答下列问题：（7分）

已知：相同温度下，气体的体积与分子个数成正比

(1)指出电源的正负极：A     B      ； 

(2)事先向水中加入少量稀硫酸的目的是：                 ；

（3）C试管中为      气，D试管中产生的是      气；两试管中气体的体积比为      。

2、现有下列三组物质：①氧气和氢气、②自来水和蒸馏水。请你任选其中一组，用两种方法来区别它们。

（1）你选择一组物质是                  。

（2）你区别它们的两种方法是（写出实验步骤、现象和结论）：

3小刚收集到一瓶浑浊的长江水，他要模拟自来水厂的净水过程，最终制成蒸馏水。其实验过程如下所示。请回答以下问题。

（1）A物质的名称是 ，操作①的名称是 ，若经过操作①后，所得液体C中仍有浑浊，其原因可能是 （填写序号）；

a．漏斗内的滤纸有破损缘 b．漏斗下端未靠在烧杯内壁

c．漏斗内液面高于滤纸的边

（Ⅰ） （Ⅱ） （Ⅲ）

（2）操作②主要是除去一些异味和色素，应选用的装置是 （填序号），该过程主要是 变化（填“物理”或“化学”）。

（3）小刚取少量液体D于试管中，加入少量肥皂水，振荡，发现有较多浮渣产生，说明液体D是 水。操作③应选用的装置是 （填序号），经过操作③以后，小刚重复上述实验，他观察到的实验现象是 。