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2018年广东省中考数学试卷含答案解析版-

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. 2018年省中考数学试卷

一、选择题(本大题10小题,每小题3分,共30分)在每小题列出的四个选项中,只有一个是正确的,请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑.
13分)2018)四个实数0、﹣3.142中,最小的数是(
A0 B C.﹣3.14 D2
23分)2018)据有关部门统计,2018五一小长假期间,各大景点共接待游客约14420000人次,将数14420000用科学记数法表示为( A1.442×107
B0.1442×107 C1.442×108
D0.1442×108
33分)2018)如图,由5个相同正方体组合而成的几何体,它的主视图是

A B C D
43分)2018)数据15748的中位数是( A4 B5 C6 D7
53分)2018)下列所述图形中,是轴对称图形但不是中心对称图形的是 A.圆 B.菱形
C.平行四边形 D.等腰三角形
63分)2018)不等式3x1x+3的解集是(
- -可修编.
-
. Ax4Bx4Cx2Dx2
73分)2018)在△ABC中,点DE分别为边ABAC的中点,则△ADEABC的面积之比为(
A B C D
83分)2018)如图,ABCD,则∠DEC=100°,∠C=40°,则∠B的大小是

A30° B40° C50° D60°
93分)2018)关于x的一元二次方程x23x+m=0有两个不相等的实数根,则实数m的取值围是(
Am Bm Cm Dm
103分)2018)如图,点P是菱形ABCD边上的一动点,它从点A出发沿ABCD路径匀速运动到点D设△PAD的面积为yP点的运动时间为xy关于x的函数图象大致为(

A B C- -可修编.
- .

D

二、填空题(共6小题,每小题3分,满分18分)
113分)2018)同圆中,已知弧AB所对的圆心角是100°,则弧AB所对的圆周角是.
123分)2018)分解因式:x22x+1=
133分)2018)一个正数的平方根分别是x+1x5,则x= 143分)2018)已知+|b1|=0,则a+1=
153分)2018)如图,矩形ABCD中,BC=4CD=2,以AD为直径的半圆OBC相切于点E,连接BD,则阴影部分的面积为.(结果保留π

163分)2018如图,已知等边△OA1B1顶点A1在双曲线y=x0上,B1的坐标为(20.过B1B1A2OA1交双曲线于点A2,过A2A2B2A1B1x轴于点B2,得到第二个等边△B1A2B2;过B2B2A3B1A2交双曲线于点A3A3A3B3A2B2x轴于点B3,得到第三个等边△B2A3B3;以此类推,,则点B6的坐标为.
- -可修编.
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三、解答题(一)
176分)2018)计算:|2|20180+1
186分)2018)先化简,再求值:,其中a=
196分)2018)如图,BD是菱形ABCD的对角线,∠CBD=75°
1)请用尺规作图法,作AB的垂直平分线EF,垂足为E,交ADF(不要求写作法,保留作图痕迹)
2)在(1)条件下,连接BF,求∠DBF的度数.

207分)2018)某公司购买了一批AB型芯片,其中A型芯片的单价比B型芯片的单价少9元,已知该公司用3120元购买A型芯片的条数与用4200元购B型芯片的条数相等.
1)求该公司购买的AB型芯片的单价各是多少元?
2若两种芯片共购买了200条,且购买的总费用为6280元,求购买了多少条A型芯片?
217分)2018某企业工会开展一周工作量完成情况调查活动,随机调查- -可修编.
-
. 了部分员工一周的工作量剩余情况,并将调查结果统计后绘制成如图1和图2所示的不完整统计图. 1)被调查员工人数为人: 2)把条形统计图补充完整;
3若该企业有员工10000人,请估计该企业某周的工作量完成情况为剩少量的员工有多少人?

227分)2018)如图,矩形ABCD中,ABAD,把矩形沿对角线AC所在直线折叠,使点B落在点E处,AECD于点F,连接DE 1)求证:△ADE≌△CED 2)求证:△DEF是等腰三角形.

239分)2018)如图,已知顶点为C0,﹣3)的抛物线y=ax2+ba0x轴交于AB两点,直线y=x+m过顶点C和点B 1)求m的值;
2)求函数y=ax2+ba0)的解析式;
3)抛物线上是否存在点M,使得∠MCB=15°?若存在,求出点M的坐标;若- -可修编.
-
. 不存在,请说明理由.

249分)2018)如图,四边形ABCD中,AB=AD=CD,以AB为直径的⊙O过点C,连接ACOD交于点E 1)证明:ODBC
2)若tanABC=2,证明:DA与⊙O相切;
3)在(2)条件下,连接BD交于⊙O于点F,连接EF,若BC=1,求EF的长.

259分)2018)已知RtOAB,∠OAB=90°,∠ABO=30°,斜边OB=4,将RtOAB绕点O顺时针旋转60°,如题图1,连接BC 1)填空:∠OBC=°
2)如图1,连接AC,作OPAC,垂足为P,求OP的长度;
3)如图2,点MN同时从点O出发,在△OCB边上运动,M沿OCB径匀速运动,N沿OBC路径匀速运动,当两点相遇时运动停止,已知点M的运动速度为1.5单位/秒,点N的运动速度为1单位/秒,设运动时间为x秒,OMN的面积为y,求当x为何值时y取得最大值?最大值为多少?
- -可修编.
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2018年省中考数学试卷
参考答案与试题解析

一、选择题(本大题10小题,每小题3分,共30分)在每小题列出的四个选项中,只有一个是正确的,请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑.
13分)2018)四个实数0、﹣3.142中,最小的数是(
A0 B C.﹣3.14 D2
【考点】2A:实数大小比较. 【专题】1 :常规题型.
【分析】正实数都大于0,负实数都小于0,正实数大于一切负实数,两个负实数绝对值大的反而小,据此判断即可. 【解答】解:根据实数比较大小的方法,可得
3.1402 所以最小的数是﹣3.14 故选:C
【点评】此题主要考查了实数大小比较的方法,要熟练掌握,解答此题的关键是- -可修编.
-
. 要明确:正实数>0>负实数,两个负实数绝对值大的反而小.

23分)2018)据有关部门统计,2018五一小长假期间,各大景点共接待游客约14420000人次,将数14420000用科学记数法表示为( A1.442×107
B0.1442×107 C1.442×108
D0.1442×108
【考点】1I:科学记数法表示较大的数. 【专题】2B :探究型.
【分析】根据科学记数法的表示方法可以将题目中的数据用科学记数法表示,题得以解决.
【解答】解:14420000=1.442×107 故选:A
【点评】本题考查科学记数法﹣表示较大的数,解答本题的关键是明确科学记数法的表示方法.

33分)2018)如图,由5个相同正方体组合而成的几何体,它的主视图是

A B C D
【考点】U2:简单组合体的三视图. 【专题】55F:投影与视图.
【分析】根据主视图是从物体正面看所得到的图形解答即可.
- -可修编.
- . 【解答】解:根据主视图的定义可知,此几何体的主视图是B中的图形, 故选:B
【点评】本题考查的是简单几何体的三视图的作图,主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、侧面和上面看所得到的图形.

43分)2018)数据15748的中位数是( A4 B5 C6 D7
【考点】W4:中位数. 【专题】542:统计的应用.
【分析】根据中位数的定义判断即可;
【解答】解:将数据重新排列为14578 则这组数据的中位数为5 故选:B
【点评】本题考查了确定一组数据的中位数的能力.中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(最中间两个数的平均数),叫做这组数据的中位数.

53分)2018)下列所述图形中,是轴对称图形但不是中心对称图形的是 A.圆 B.菱形
C.平行四边形 D.等腰三角形
【考点】R5:中心对称图形;P3:轴对称图形. 【专题】1 :常规题型.
【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.
- -可修编.
- . 【解答】解:A、是轴对称图形,也是中心对称图形,故此选项错误; B、是轴对称图形,也是中心对称图形,故此选项错误; C、不是轴对称图形,是中心对称图形,故此选项错误; D、是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项正确. 故选:D
【点评】本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念:轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合;中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.

63分)2018)不等式3x1x+3的解集是( Ax4Bx4Cx2Dx2 【考点】C6:解一元一次不等式.
【专题】11 :计算题;524:一元一次不等式(及应用.
【分析】根据解不等式的步骤:①移项;②合并同类项;③化系数为1即可得. 【解答】解:移项,得:3xx3+1 合并同类项,得:2x4 系数化为1,得:x2 故选:D
【点评】本题主要考查解一元一次不等式,解题的关键是掌握解一元一次不等式的步骤:①去分母;②去括号;③移项;④合并同类项;⑤化系数为1

73分)2018)在△ABC中,点DE分别为边ABAC的中点,则△ADEABC的面积之比为(
- -可修编.
-
. A B C D
【考点】S9:相似三角形的判定与性质;KX:三角形中位线定理. 【专题】55D:图形的相似.
【分析】由点DE分别为边ABAC的中点,可得出DE为△ABC的中位线,进而可得出DEBC及△ADE∽△ABC再利用相似三角形的性质即可求出△ADEABC的面积之比.
【解答】解:∵点DE分别为边ABAC的中点, DE为△ABC的中位线, DEBC ∴△ADE∽△ABC
故选:C
=2=

【点评】本题考查了相似三角形的判定与性质以及三角形中位线定理,利用三角形的中位线定理找出DEBC是解题的关键.

83分)2018)如图,ABCD,则∠DEC=100°,∠C=40°,则∠B的大小是
- -可修编.
-
.

A30° B40° C50° D60° 【考点】JA:平行线的性质.
【专题】551:线段、角、相交线与平行线.
【分析】依据三角形角和定理,可得∠D=40°,再根据平行线的性质,即可得到B=D=40°
【解答】解:∵∠DEC=100°,∠C=40° ∴∠D=40° 又∵ABCD ∴∠B=D=40° 故选:B
【点评】本题考查了平行线性质的应用,运用两直线平行,错角相等是解题的关键.

93分)2018)关于x的一元二次方程x23x+m=0有两个不相等的实数根,则实数m的取值围是(
Am Bm Cm Dm 【考点】AA:根的判别式.
【分析】根据一元二次方程的根的判别式,建立关于m的不等式,求出m的取值围即可.
- -可修编.
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. 【解答】解:∵关于x的一元二次方程x3x+m=0有两个不相等的实数根, ∴△=b24ac=(﹣324×1×m0
2m 故选:A
【点评】此题考查了根的判别式,一元二次方程根的情况与判别式△的关系:1△>0方程有两个不相等的实数根;2=0方程有两个相等的实数根;3△<0方程没有实数根.

103分)2018)如图,点P是菱形ABCD边上的一动点,它从点A出发沿ABCD路径匀速运动到点D设△PAD的面积为yP点的运动时间为xy关于x的函数图象大致为(

A B C D
【考点】E7:动点问题的函数图象. 【专题】31 :数形结合.
【分析】设菱形的高为h,即是一个定值,再分点PAB上,在BC上和在CD上三种情况,利用三角形的面积公式列式求出相应的函数关系式,然后选择答案- -可修编.
-
. 即可.
【解答】解:分三种情况: ①当PAB边上时,如图1 设菱形的高为h
y=APh
APx的增大而增大,h不变, yx的增大而增大, 故选项C不正确;
②当P在边BC上时,如图2
y=ADh ADh都不变,
∴在这个过程中,y不变, 故选项A不正确;
③当P在边CD上时,如图3
y=PDh
PDx的增大而减小,h不变, yx的增大而减小,
P点从点A出发沿在ABCD路径匀速运动到点D P在三条线段上运动的时间相同, 故选项D不正确; 故选:B
- -可修编.
-
.



【点评】本题考查了动点问题的函数图象,菱形的性质,根据点P的位置的不同,分三段求出△PAD的面积的表达式是解题的关键.

二、填空题(共6小题,每小题3分,满分18分)
113分)2018)同圆中,已知弧AB所对的圆心角是100°,则弧AB所对的圆周角是 50°
【考点】M5:圆周角定理. 【专题】11 :计算题.
【分析】直接利用圆周角定理求解.
【解答】解:弧AB所对的圆心角是100°,则弧AB所对的圆周角为50° 故答案为50°
【点评】本题考查了圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半.

- -可修编.
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. 123分)2018)分解因式:x2x+1= x1 【考点】54:因式分解﹣运用公式法.
【分析】直接利用完全平方公式分解因式即可. 【解答】解:x22x+1=x12
【点评】本题考查了公式法分解因式,运用完全平方公式进行因式分解,熟记公式是解题的关键.

22133分)2018)一个正数的平方根分别是x+1x5,则x= 2 【考点】21:平方根.
【专题】11 :计算题;511:实数.
【分析】根据正数的两个平方根互为相反数列出关于x的方程,解之可得. 【解答】解:根据题意知x+1+x5=0 解得:x=2 故答案为:2
【点评】本题主要考查的是平方根的定义和性质,熟练掌握平方根的定义和性质是解题的关键.

143分)2018)已知+|b1|=0,则a+1= 2
【考点】23:非负数的性质:算术平方根;16:非负数的性质:绝对值. 【专题】1 :常规题型.
【分析】直接利用非负数的性质结合绝对值的性质得出ab的值进而得出答案. 【解答】解:∵b1=0ab=0
- -可修编. +|b1|=0

-
. 解得:b=1a=1 a+1=2 故答案为:2
【点评】此题主要考查了非负数的性质以及绝对值的性质,正确得出ab的值是解题关键.

153分)2018)如图,矩形ABCD中,BC=4CD=2,以AD为直径的半圆OBC相切于点E,连接BD,则阴影部分的面积为 π (结果保留π

【考点】MC:切线的性质;LB:矩形的性质;MO:扇形面积的计算. 【专题】11 :计算题.
【分析】连接OE,如图,利用切线的性质得OD=2OEBC,易得四边形OECD为正方形,先利用扇形面积公式,利用S正方形OECDS扇形EOD计算由弧DE、线段ECCD所围成的面积,然后利用三角形的面积减去刚才计算的面积即可得到阴影部分的面积.
【解答】解:连接OE,如图,
∵以AD为直径的半圆OBC相切于点E OD=2OEBC
易得四边形OECD为正方形,
∴由弧DE、线段ECCD所围成的面积=S正方形OECDS扇形EOD=22=4- -可修编.
-
. π
∴阴影部分的面积=×2×4﹣(4π=π 故答案为π

【点评】本题考查了切线的性质:圆的切线垂直于经过切点的半径.若出现圆的切线,必连过切点的半径,构造定理图,得出垂直关系.也考查了矩形的性质和扇形的面积公式.

163分)2018如图,已知等边△OA1B1顶点A1在双曲线y=x0上,B1的坐标为(20.过B1B1A2OA1交双曲线于点A2,过A2A2B2A1B1x轴于点B2,得到第二个等边△B1A2B2;过B2B2A3B1A2交双曲线于点A3A3A3B3A2B2x轴于点B3,得到第三个等边△B2A3B3;以此类推,,则点B6的坐标为 20

【考点】G6:反比例函数图象上点的坐标特征;KK:等边三角形的性质. 【专题】1 :常规题型.
【分析】根据等边三角形的性质以及反比例函数图象上点的坐标特征分别求出- -可修编.
-
. B2B3B4的坐标,得出规律,进而求出点B6的坐标. 【解答】解:如图,作A2Cx轴于点C,设B1C=a,则A2C=a
OC=OB1+B1C=2+aA22+aa
∵点A2在双曲线y=x0)上,
∴(2+aa=
解得a=1,或a=1(舍去)
OB2=OB1+2B1C=2+22=2
∴点B2的坐标为(20
A3Dx轴于点D,设B2D=b,则A3D=b
OD=OB2+B2D=2+bA22+bb
∵点A3在双曲线y=x0)上, ∴(2+bb=
解得b=+,或b=(舍去) OB3=OB2+2B2D=22+2=2
∴点B3的坐标为(20
同理可得点B4的坐标为(20)即(40

∴点Bn的坐标为(20 ∴点B6的坐标为(20
故答案为(20
- -可修编.
-
.

【点评】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征,等边三角形的性质,正确求出B2B3B4的坐标进而得出点Bn的规律是解题的关键.

三、解答题(一)
176分)2018)计算:|2|20180+1
【考点】2C:实数的运算;6E:零指数幂;6F:负整数指数幂. 【专题】1 :常规题型.
【分析】直接利用负指数幂的性质以及零指数幂的性质、绝对值的性质进而化简得出答案.
【解答】解:原式=21+2 =3
【点评】此题主要考查了实数运算,正确化简各数是解题关键.

186分)2018)先化简,再求值:【考点】6D:分式的化简求值. 【专题】11 :计算题;513:分式.
,其中a=
【分析】原式先因式分解,再约分即可化简,继而将a的值代入计算.
- -可修编.
-
. 【解答】解:原式==2a

a=时,
原式=2×=
【点评】本题主要考查分式的化简求值,解题的关键是熟练掌握分式混合运算顺序和运算法则.

196分)2018)如图,BD是菱形ABCD的对角线,∠CBD=75°
1)请用尺规作图法,作AB的垂直平分线EF,垂足为E,交ADF(不要求写作法,保留作图痕迹)
2)在(1)条件下,连接BF,求∠DBF的度数.

【考点】N2:作图基本作图;KG:线段垂直平分线的性质;L8:菱形的性质. 【专题】555:多边形与平行四边形.
【分析】1)分别以AB为圆心,大于AB长为半径画弧,过两弧的交点作直线即可;
2)根据∠DBF=ABD﹣∠ABF计算即可; 【解答】解:1)如图所示,直线EF即为所求;
- -可修编.
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2)∵四边形ABCD是菱形,
∴∠ABD=DBC=ABC=75°DCAB,∠A=C ∴∠ABC=150°,∠ABC+C=180° ∴∠C=A=30°
EF垂直平分线线段AB AF=FB
∴∠A=FBA=30°
∴∠DBF=ABD﹣∠FBE=45°
【点评】本题考查作图﹣基本作图,线段的垂直平分线的性质,菱形的性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于常考题型.

207分)2018)某公司购买了一批AB型芯片,其中A型芯片的单价比B型芯片的单价少9元,已知该公司用3120元购买A型芯片的条数与用4200元购B型芯片的条数相等.
1)求该公司购买的AB型芯片的单价各是多少元?
2若两种芯片共购买了200条,且购买的总费用为6280元,求购买了多少条- -可修编.
-
. A型芯片?
【考点】B7:分式方程的应用.
【专题】34 :方程思想;521:一次方程(组)及应用;522:分式方程及应用. 【分析】1)设B型芯片的单价为x/条,则A型芯片的单价为(x9)元/条,根据数量=总价÷单价结合用3120元购买A型芯片的条数与用4200元购买B芯片的条数相等,即可得出关于x的分式方程,解之经检验后即可得出结论; 2)设购买aA型芯片,则购买(200a)条B型芯片,根据总价=单价×数量,即可得出关于a的一元一次方程,解之即可得出结论.
【解答】解:1)设B型芯片的单价为x/条,则A型芯片的单价为(x9/条,
根据题意得:解得:x=35
=
经检验,x=35是原方程的解, x9=26
答:A型芯片的单价为26/条,B型芯片的单价为35/条. 2)设购买aA型芯片,则购买(200a)条B型芯片, 根据题意得:26a+35200a=6280 解得:a=80
答:购买了80A型芯片.
【点评】本题考查了分式方程的应用以及一元一次方程的应用,解题的关键是:1)找准等量关系,正确列出分式方程;2)找准等量关系,正确列出一元一次方程.
- -可修编.
-
.

217分)2018某企业工会开展一周工作量完成情况调查活动,随机调查了部分员工一周的工作量剩余情况,并将调查结果统计后绘制成如图1和图2所示的不完整统计图.
1)被调查员工人数为 800 人: 2)把条形统计图补充完整;
3若该企业有员工10000人,请估计该企业某周的工作量完成情况为剩少量的员工有多少人?

【考点】VC:条形统计图;V5:用样本估计总体;VB:扇形统计图. 【专题】1 :常规题型;542:统计的应用.
【分析】1)由不剩的人数及其所占百分比可得答案;
2)用总人数减去其它类型人数求得剩少量的人数,据此补全图形即可; 3)用总人数乘以样本中剩少量人数所占百分比可得. 【解答】解:1)被调查员工人数为400÷50%=800人, 故答案为:800

2剩少量的人数为800﹣(400+80+20=300人, 补全条形图如下:
- -可修编.
-
.


3)估计该企业某周的工作量完成情况为剩少量的员工有10000×人.
=3500【点评】本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.也考查了用样本估计总体.

227分)2018)如图,矩形ABCD中,ABAD,把矩形沿对角线AC所在直线折叠,使点B落在点E处,AECD于点F,连接DE 1)求证:△ADE≌△CED 2)求证:△DEF是等腰三角形.

【考点】PB:翻折变换(折叠问题)KD:全等三角形的判定与性质;LB:矩形的性质.
【专题】14 :证明题.
- -可修编.
-
. 【分析】1)根据矩形的性质可得出AD=BCAB=CD,结合折叠的性质可得出AD=CEAE=CD,进而即可证出△ADE≌△CEDSSS
2根据全等三角形的性质可得出∠DEF=EDF利用等边对等角可得出EF=DF由此即可证出△DEF是等腰三角形.
【解答】证明:1)∵四边形ABCD是矩形, AD=BCAB=CD
由折叠的性质可得:BC=CEAB=AE AD=CEAE=CD
在△ADE和△CED中,∴△ADE≌△CEDSSS

2)由(1)得△ADE≌△CED ∴∠DEA=EDC,即∠DEF=EDF EF=DF
∴△DEF是等腰三角形.

【点评】本题考查了全等三角形的判定与性质、翻折变换以及矩形的性质,解题的关键是:1)根据矩形的性质结合折叠的性质找出AD=CEAE=CD2)利用全等三角形的性质找出∠DEF=EDF

- -可修编.
-
. 239分)2018)如图,已知顶点为C0,﹣3)的抛物线y=ax+ba0x轴交于AB两点,直线y=x+m过顶点C和点B 1)求m的值;
2)求函数y=ax2+ba0)的解析式;
3)抛物线上是否存在点M,使得∠MCB=15°?若存在,求出点M的坐标;若不存在,请说明理由.
2

【考点】HF:二次函数综合题. 【专题】53:函数及其图象.
【分析】1)把C0,﹣3)代入直线y=x+m中解答即可;
2)把y=0代入直线解析式得出点B的坐标,再利用待定系数法确定函数关系式即可;
3)分MBC上方和下方两种情况进行解答即可. 【解答】解:1)将(0,﹣3)代入y=x+m 可得:m=3
2)将y=0代入y=x3得:x=3 所以点B的坐标为(30
将(0,﹣330)代入y=ax2+b中,
- -可修编.
- . 可得:
解得:
所以二次函数的解析式为:y=x23 3)存在,分以下两种情况:

①若MB上方,设MCx轴于点D,则∠ODC=45°+15°=60° OD=OCtan30°=
DCy=kx3,代入(0,可得:k=
联立两个方程可得:
解得:
所以M136
②若MB下方,设MCx轴于点E,则∠OEC=45°15°=30° OE=OCtan60°=3
- -可修编.
-
. ECy=kx3,代入(30)可得:k=
联立两个方程可得:
解得:所以M2,﹣2

综上所述M的坐标为(36)或(,﹣2
【点评】此题主要考查了二次函数的综合题,需要掌握待定系数法求二次函数解析式,待定系数法求一次函数解析式等知识是解题关键.

249分)2018)如图,四边形ABCD中,AB=AD=CD,以AB为直径的⊙O过点C,连接ACOD交于点E 1)证明:ODBC
2)若tanABC=2,证明:DA与⊙O相切;
3)在(2)条件下,连接BD交于⊙O于点F,连接EF,若BC=1,求EF的长.

【考点】MR:圆的综合题.
【专题】15 :综合题;55A:与圆有关的位置关系.
【分析】1连接OC证△OAD≌△OCD得∠ADO=CDOAD=CDDEAC- -可修编.
-
. 再由AB为直径知BCAC,从而得ODBC
2)根据tanABC=2可设BC=a、则AC=2aAD=AB==,证OE为中位线知OE=aAE=CE=AC=a,进一步求得DE=中利用勾股定理逆定理证∠OAD=90°即可得;
=2a,再△AOD3先证△AFD∽△BADDFBD=AD2①,再证△AED∽△OADODDE=AD2②,由①②得DFBD=ODDE,即=,结合∠EDF=BDO知△EDF∽△BDO,据此可得=,结合(2)可得相关线段的长,代入计算可得.
【解答】解:1)连接OC

在△OAD和△OCD中,

∴△OAD≌△OCDSSS ∴∠ADO=CDO AD=CD DEAC
AB为⊙O的直径, ∴∠ACB=90°
∴∠ACB=90°,即BCAC
- -可修编.
-
. ODBC

2)∵tanABC==2
∴设BC=a、则AC=2a AD=AB==
OEBC,且AO=BO
OE=BC=aAE=CE=AC=a 在△AED中,DE==2a
在△AOD中,AO2+AD2=AO2+AD2=OD2 ∴∠OAD=90° DA与⊙O相切;

2+2a=22a2OD2=OF+DF=a+2a=a2
3)连接AF AB是⊙O的直径, ∴∠AFD=BAD=90° ∵∠ADF=BDA ∴△AFD∽△BAD
=,即DFBD=AD2①,
又∵∠AED=OAD=90°,∠ADE=ODA
- -可修编.
-
. ∴△AED∽△OAD
=,即ODDE=AD2②,
由①②可得DFBD=ODDE,即又∵∠EDF=BDO ∴△EDF∽△BDO BC=1
=
AB=AD=OD=ED=2BD=OB=
=,即=
解得:EF=
【点评】本题主要考查圆的综合问题,解题的关键是掌握等腰三角形的性质、等三角形的判定与性质、相似三角形的判定与性质及勾股定理逆定理等知识点.

259分)2018)已知RtOAB,∠OAB=90°,∠ABO=30°,斜边OB=4,将RtOAB绕点O顺时针旋转60°,如题图1,连接BC 1)填空:∠OBC= 60 °
2)如图1,连接AC,作OPAC,垂足为P,求OP的长度;
3)如图2,点MN同时从点O出发,在△OCB边上运动,M沿OCB径匀速运动,N沿OBC路径匀速运动,当两点相遇时运动停止,已知点M的运动速度为1.5单位/秒,点N的运动速度为1单位/秒,设运动时间为x秒,- -可修编.
-
. OMN的面积为y,求当x为何值时y取得最大值?最大值为多少?

【考点】RB:几何变换综合题. 【专题】152:几何综合题.
【分析】1)只要证明△OBC是等边三角形即可;
2)求出△AOC的面积,利用三角形的面积公式计算即可;
3)分三种情形讨论求解即可解决问题:①当0x时,MOC上运动,NOB上运动,此时过点NNEOC且交OC于点E.②当x4时,MBC上运动,NOB上运动.
③当4x4.8时,MN都在BC上运动,作OGBCG 【解答】解:1)由旋转性质可知:OB=OC,∠BOC=60° ∴△OBC是等边三角形, ∴∠OBC=60° 故答案为60

2)如图1中,
- -可修编.
-
.

OB=4,∠ABO=30°
OA=OB=2AB=OA=2
SAOC=OAAB=×2×2∵△BOC是等边三角形,
=2
∴∠OBC=60°,∠ABC=ABO+OBC=90° AC==2
OP=

==
3)①当0x时,MOC上运动,NOB上运动,此时过点NNEOC且交OC于点E
NE=ONsin60°=x

- -可修编.
-
. SOMN=OMNE=×1.5x×x
y=x2
x=时,y有最大值,最大值=

②当x4时,MBC上运动,NOB上运动.

MHOBH.则BM=81.5xMH=BMsin60°=81.5x
y=×ON×MH=x2+2x
x=时,y取最大值,y

③当4x4.8时,MN都在BC上运动,作OGBCG

- -可修编.
-
. MN=122.5xOG=AB=2
y=MNOG=12x

x=4时,y有最大值,最大值=2综上所述,y有最大值,最大值为
【点评】本题考查几何变换综合题、30度的直角三角形的性质、等边三角形的判定和性质、三角形的面积等知识,解题的关键是学会用分类讨论的思想思考问题,属于中考压轴题.

- -可修编.
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