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2018年高考化学试卷(全国卷2)完整版.doc

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2018年全国统一高考化学试卷(新课标Ⅱ)
一、选择题:本题共7小题,每小题6分,共42分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
16分)化学与生活密切相关,下列说法错误的是(
A.碳酸钠可用于去除餐具的油污 B.漂白粉可用于生活用水的消毒 C.氢氧化铝可用于中和过多胃酸 D.碳酸钡可用于胃肠X射线造影检查
26分)研究表明,氮氧化物和二氧化硫在形成雾霾时与大气中的氨有关(如图所示)下列叙述错误的是(

A.雾和霾的分散剂相同 B.雾霾中含有硝酸铵和硫酸铵 CNH3是形成无机颗粒物的催化剂 D.雾霾的形成与过度施用氮肥有关 36分)实验室中用如右图所示的装置进行甲烷与氯气在光照下反应的实验。 光照下反应一段时间后,下列装置示意图中能正确反映实验现象的是(
A B C D
46分)WXYZ为原子序数依次增大的四种短周期元素。WX可生成一种红棕色有刺激性气味的气体;Y的周期数是族序数的3倍;Z原子最外层的电子数与W的电子总数相同,下列叙述正确的是(
AX与其他三种元素均可形成两种或两种以上的二元化合物 BY与其他三种元素分别形成的化合物中只含有离子键 C.四种元素的简单离子具有相同的电子层结构 DW的氧化物对应的水化物均为强酸
56分)NA代表阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是( A.常温常压下,124gP4中所含PP键数目为4NA


B100 mL 1molLFeCl3溶液中所含Fe的数目为0lNA C.标准状况下,11.2L甲烷和乙烯混合物中含氢原子数目为2NA D.密闭容器中,2 mol SO21molO2催化反应后分子总数为2NA
66分)我国科学家研发了一种室温下“可呼吸”的NaCO3二次电池,将NaClO4溶于有机溶剂作为电解液。钠和负载碳纳米管的镍网分别作为电极材料,电池的总反应为:3CO2+4Na2Na2CO3+C,下列说法错误的是( A.放电时,ClO4向负极移动 B.充电时释放CO2,放电时吸收CO2
C.放电时,正极反应为:3CO2+4e2CO3+C D.充电时,正极反应为:Na+eNa 76分)下列实验过程可以达到实验目的是( 编号
A 实验目的
配制 0.4000molLNaOH溶液
B 1+
2
13+ 实验过程
称取4.0g固体NaOH于烧杯中,加入少量蒸馏水溶解,移至250mL容量瓶中定容
探究维生素C的还原性 向盛有2mL黄色氯化铁溶液的试管中滴加浓的维生素C溶液,观察颜色变化
C 制取并纯化氢气 向稀盐酸中加入锌粒,将生成的气体依次通过NaOH溶液、浓硫酸和KMnO4溶液
D 探究浓度对反应速率的影响
2支盛有5mL不同浓度 NaHSO3溶液的试管中同时加入2mL5%H2O2溶液,观察实验现象
二、非选择题:每个试题考生必须作答。
814分)我国是世界上最早制得和使用金属锌的国家。一种以闪锌矿(ZnS,含有SiO2和少量FeSCdSPbS杂质)为原料制备金属锌的流程如图所示:

相关金属离子[c0M=01molL]形成氢氧化物沉淀的pH范围如下:
n+1

金属离子 开始沉淀的pH 沉淀完全的pH 回答下列问题:
Fe 1.5 2.8 3+Fe 6.3 8.3 2+Zn 6.2 8.2 2+Cd 7.4 9.4 2+1)焙烧过程中主要反应的化学方程式为 2)滤渣1的主要成分除SiO2外还有 ;氧化除杂工序中ZnO的作用 ,若不通入氧气,其后果是 3溶液中的Cd用锌粉除去,还原除杂工序中反应的离子方程式为 4)电解硫酸锌溶液制备单质锌时,阴极的电极反应式为 沉积锌后的电解液可返回 工序继续使用。
914分)CH4CO2的催化重整不仅可以得到合成气(COH2,还对温室气体的减排具有重要意义。回答下列问题:
1CH4CO2催化重整反应为:CH4g+CO2g)═2COg+2H2g 已知:Cs+2H2g)═CH4g)△H=75kJmol Cs+O2g=CO2g)△H=394kJmol Cs+g=COg)△H=111kJmol
11112+该催化重整反应的△H= kJmol有利于提高CH4平衡转化率的条件是 (填标号) A.高温低压 B.低温高压 C.高温高压 D.低温低压 某温度下,在体积为2L的容器中加入2mol CH41molCO2以及催化剂进行重整反应,达到平衡时CO2的转化率是50%,其平衡常数为 molL
2)反中催化剂活性会因积碳反应而降低,同时存在的消碳反应则使积碳碳量减少。相关数据如下表:

积碳反应
消碳反应
22CH4gCs+2H2g CH2g)═Cs+2COg
H/kJmol
活化能/kJmol
1175 33 43 172 91 72 催化剂X 催化剂Y ①由上表判断,催化剂X Y(填“优于或劣于”,理由是 。在反应进料气组成,压强及反应时间相同的情况下,某催化剂表面的积碳量随温度的变化关系如右图所示。

升高温度时,下列关于积碳反应,消碳反应的平衡常数K和速率v的叙述正确的是 (填标号)
AKK均增加 BV减小、V增加
CK减小、K增加 DV增加的倍数比V增加的倍数大
②在一定温度下,测得某催化剂上沉积碳的生成速率方程为v=kpCH4[pCO2]0.5k为速率常数)。在pCH4)一定时,不同pCO2)下积碳量随时间的变化趋势如图所示,则PaCO2PbCO2PcCO2)从大到小的顺序为

1015分)K3[FeC2O43]3H2O(三草酸合铁酸钾)为亮绿色晶体,可用于晒制蓝图,回答下列问题:
1)晒制蓝图时,用K3[FeC2O43]3H2O作感光剂,以K3Fe[CN6]溶液为显色剂。其光解反应的化学方程式为2k3[FeC2O43]2FeC2O4+3K2C2O4+2CO2↑;显色反应的化学方程式为
2)某小组为探究三草酸合铁酸钾的热分解产物,按如图所示装置进行实验。

①通入氮气的目的是
②实验中观察到装置BF中澄清石灰水均变浑浊,装置E中固体变为红色,由此判断热分解产物中一定含有 ③为防止倒吸,停止实验时应进行的操作是
④样品完全分解后,装置A中的残留物含有FeOFe2O3检验Fe2O3存在的方法是:


3)测定三草酸合铁酸钾中铁的含量。
①称量mg样品于锥形瓶中,溶解后加稀H2SO4酸化,用cmolLKMnO4溶液滴定至终点。滴定终点的现象是
②向上述溶液中加入过量锌粉至反应完全后,过滤、洗涤,将滤液及洗涤液全部收集到锥形瓶中。加稀H2SO4酸化,用cmolLKMnO4溶液滴定至终点,消耗KMnO4溶液VmL.该晶体中铁的质量分数的表达式为

[化学一选修3:物质结构与性质]15分)
1115分)硫及其化合物有许多用途。相关物质的物理常数如表所示:
熔点/ 沸点/
H2S 85.5 60.3 S8 115.2 444.6 FeS2 600(分解)
SO2 75.5 10.0 SO3 16.8 45.0 H2SO4 10.3 337.0 11回答下列问题:
1)基态Fe原子价层电子的电子排布图(轨道表达式)为 ,基态S原子电子占据最高能级的电子云轮廓图为 形。
2)根据价层电子对互斥理论,H2SSO2SO3的气态分子中,中心原子价层电子对数不同于其他分子的是
3)图(a)为S8的结构,其熔点和沸点要比二氧化硫的熔点和沸点高很多,主要原因

4气态三氧化硫以单分子形式存在,其分子的立体构型为 形,其中共价键的类型 种;固体三氧化硫中存在如图(b)所示的三氯分子。该分子中S原子的杂化轨道类型为
5FeS2晶体的晶胞如图(c)所示,晶胞边长为anmFeS2相对式量为M、阿伏加德罗常数的值为NA其晶体密度的计算表达式为 gcm晶胞中Fe位于S2所形成的八面32+2

体的体心,该正八面体的边长为 nm

[化学一选修5:有机化学基础]15分)
12以葡萄糖为原料制得的山梨醇A和异山梨醇B都是重要的生物质转化平台化合物。E是一种治疗心绞痛的药物。由葡萄糖为原料合成E的路线如下:

回答下列问题:
1)葡萄糖的分子式为 2A中含有的官能团的名称为 3)由BC的反应类型为 4C的结构简式为
5)由DE的反应方程式为
6FB的同分异构体,7.30gF与足量饱和碳酸氢钠反应可释放出2.24L二氧化碳(标准状况)F的可能结构共有 种(不考虑立体异构);其中核磁共振氢谱为三组峰,峰面积比为311的结构简式为




2018年全国统一高考化学试卷(新课标Ⅱ)
参考答案

一、选择题:本题共7小题,每小题6分,共42分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1D2C3D4A5C6D7B

二、非选择题:每个试题考生必须作答。 82ZnS+3O22+2ZnO+2SO2PbSO4;调节溶液的pH2.86.2之间,使Fe完全沉淀;2+2+2+3+无法除去溶液中FeCd+Zn=Cd+ZnZn+2e=Zn;溶浸;
9+247A;劣于;催化剂X较催化剂Y,积碳反应时,活化能低,反应速率快,消碳反应时,活化能高,反应速率慢,综合考虑,催化剂X较催化剂Y更利于积碳反应,不利于消碳反应,会降低催化剂活性;ADpcCO2)>pbCO2)>paCO2
10103FeC2O4+2K3[FeCN6]=Fe3[FeCN6]2+3K2C2O4;排出装置中原有空气,避免O2CO2干扰实验,同时用N2把装置AE中反应生成的气体排出进行后续检验;COCO2;先关闭AE中的酒精灯,冷却后再停止通入N2;取少量装置A中残留物放入试管中,加入稀硫酸溶解,再滴加几滴KSCN溶液,若观察到溶液变红,则证明A中残留物中含Fe2O3;当滴入最后一滴滴入后,溶液变成浅红色,且半分钟内不褪色;(或

[化学一选修3:物质结构与性质]15分)
11;哑铃;H2SS8SO2都是分子晶体,S8相对分子质量比SO2大,S8的分子间作用力大于%
×100%×100%SO2,所以熔沸点S8SO2;平面三角;2sp3a
[化学一选修5:有机化学基础]15分)
12C6H12O6;羟基;酯化反应或取代反应;9 高考







赠送以下资料 考试知识点技巧大全
一、 考试中途应饮葡萄糖水

大脑是记忆的场所,脑中有数亿个神经细胞在不停地进行着繁重的活,大脑细胞活动需要大量能量。科学研究证实,虽然大脑的重量只占人体重量的2%-3%,但大脑消耗的能量却占食物所产生的总能量的20%,它的能量来源靠葡萄糖氧化过程产生。

据医学文献记载,一个健康的青少年学生30分钟用脑,血糖浓度在120毫克/100毫升,大脑反应快,记忆力强;90分钟用脑,血糖浓度降至80毫克/100毫升,大脑功能尚正常;连续120分钟用脑,血糖浓度降至60毫克/100毫升,大脑反应迟钝,思维能力较差。

我们中考、高考每一科考试时间都在2小时或2小时以上且用脑强度大,这样可引起低血糖并造成大脑疲劳,从而影响大脑的正常发挥,对考试成绩产生重大影响。因此建议考生,在用脑60分钟时,开始补饮25%浓度的葡萄糖水100毫升左右,为一个高效果的考试



二、考场记忆“短路”怎么办呢?
对于考生来说,掌握有效的应试技巧比再做题突击更为有效。
1.草稿纸也要逐题顺序写草稿要整洁,草稿纸使用要便于检查。不要在一大张纸上乱写乱画,东写一些,西写一些。打草稿也要像解题一样,一题一题顺着序号往下写。最好在草稿纸题号前注上符号,以确定检查侧重点。为了便于做完试卷后的复查,草稿纸一般可以折成4-8块的小方格, 标注题号以便核查,保留清晰的分析和计算过程。
2.答题要按 先易后难 顺序不要考虑考试难度与结果,可以先用5钟熟悉试卷,合理安排考试进度,先易后难,先熟后生,排除干扰。考试中很可能遇到一些没有见过或复习过的难题,不要 了。一般中考试卷的题型难度分布基本上是从易到难排列的,或者交替排列。
3.遇到容易试题不能浮躁遇到容易题,审题要细致。圈点关键字词,边审题边画草图,明确解题思路。有些考生一旦遇到容易的题目,便觉得心应手、兴奋异常,往往情绪激动,甚至得意忘形。要避免急于求成、粗枝大叶,防止受熟题答案与解题过程的定式思维影响,避免漏题,错题,丢掉不该丢的分。
4. 答题不要犹豫不决选择题做出选择时要慎重,要关注题干中的否

定用词,对比筛选四个选项的差异和联系,特别注意保留计算型选择题的解答过程。当试题出现几种疑惑不决的答案时,考生一定要有主见,有自信心,即使不能确定答案,也不能长时间犹豫,浪费时间,最终也应把认为正确程度最高的答案写到试卷上,不要在答案处留白 开天窗
5.试卷检查要细心有序应答要准确。一般答题时,语言表达要尽量简明扼要,填涂答题纸绝不能错位。答完试题,如果时间允许,一般都要进行试卷答题的复查。复查要谨慎,可以利用逆向思维,反向推理论证,联系生活实际,评估结果的合理性,选择特殊取值,多次归纳总结。
另外,对不同题型可采用不同的检查方法。选择题可采用例证法,举出一两例来能分别证明其他选项不对便可安心。对填空题,则一要检查审题;二要检查思路是否完整;三要检查数据代入是否正确;四要检查计算过程;五要看答案是否合题意;六要检查步骤是否齐全,符号是否规范。还要复查一些客观题的答案有无遗漏,答案错位填涂,并复核你心存疑虑的项目。若没有充分的理由,一般不要改变你依据第一感觉做出的选择。
6、万一记忆 短路 可慢呼吸考试中,有些考生因为怯场,导致无法集中精神,甚至大脑忽然一片空白,发生 记忆堵塞 此时不要紧张,不妨尝试如下方式:



首先是稳定心态,保持镇静,并注意调节自己的呼吸率。先慢吸气,当对自己说 放松 时缓慢呼气,再考虑你正在努力回忆的问题,如果你仍不能回想起来,就暂时搁下这道题,开始选做其他会的试题,过段时间再回过头来做这道题。
第二,积极联想。你不妨回忆老师在讲课时的情景或自己的复习笔记,并努力回忆与发生记忆堵塞问题有关的论据和概念,把回忆起的内容迅速记下来,然后,看能否从中挑出一些有用的材料或线索。
第三,进行一分钟自我暗示。即根据自己的实际,选择能激励自己,使自己能心情平静和增强信心的话,在心中默念35遍。比如: 已平静下来,我能够考好 我有信心,一定能考出理想的成绩 等。
第四,分析内容,查找相关要点。借助试卷上其它试题,也许会给考生提供某些线索。因此不要轻易放弃,查看试题中的相关要点,看看是否能给考生提供线索或启发。



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