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2021-2022学年河南省洛阳市东方二中学中考联考化学试题含解析-

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2021-2022学年中考化学模似试卷
注意事项:
1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。2B铅笔将试卷类型B填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。 4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意) 1.下列化学用语表示正确的是 A60个碳原子: C6o B.铜离子: Cu+2 C.氦气: He D2个氢分子:
2H 2.用滤纸做成的无色小花喷洒某无色溶液后放在烧杯口上方,片刻后变成红色。请推测喷洒液和烧杯中溶液可能是
A.石蕊试液和浓盐酸 B.酚酞溶液和小苏打溶液 C.石蕊试液和溶液硫酸 D.酚酞溶液和浓氨水
3.下列有关金属的叙述,正确的是 A.给菜刀刷油漆来防止生锈
B.通常合金的硬度比其纯金属的硬度大 C.铝、铁、铜都是银白色金属 D.铝能制成铝箔是因为铝的密度小
4.下列对一些事实的微观解释不正确的是( 选项
A 客观事实
金刚石和石墨的物理性质存在着明显差异 6000L氧气在加压情况下能装入容积为40LB 的钢瓶中
加压时分子间的间隔变小 微观解释
它们的碳原子排列方式不同

C D AA 搅拌能加速蔗糖在水中的溶解 盐酸、稀硫酸的化学性质相似
BB CC 搅拌能使蔗糖分子在水中溶解更多 盐酸、稀硫酸中都含有H+
DD 5.下列实验操作的图示正确的是
A.加块状固体 B.读液体体积 C.闻气体气味 D给液体加
6现向一定质量且部分变质的氢氧化钠溶液中逐滴加入稀盐酸,并振荡。下图表示反应过程中溶液质量随加入盐酸质量的变化而变化的情况。下列说法正确的是

A.图线BC段无明显实验现象 B.在C点后溶液中的溶质是NaCl C.溶液的pH由大变小
D.随逐滴加入稀盐酸,氯化钠的质量分数一定变大
7.一定条件下,甲、乙、丙、丁四种物质在密闭容器中充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表所示。下列说法正确的是 物质

反应前质量/g

120

90

6

5


反应后质量/g

A.表中“a”值为10 C.该反应为化合反应
86

108

22

a
B.丁可能是该反应的催化剂
D.反应中乙、丙变化的质量比为15 : l 8CH4和某种氮的氧化物反应的化学方程式为CH4+2口催化剂N2+CO2+2H2O,则框内物质的化学式是 ANO BNO2
CN2O DN2O5
920185月阳泉市举行中考实验操作考试,规范的实验操作是安全进行实验并获得成功的保证。下列实验操作正确的是
A振荡试管充分反应 B溶解NaCl固体 C检验溶液的酸碱性 D干燥气体
10.古代用墨(主要成分炭黑)书写的字,长时保存不变色,这是因为单质碳具有 A.可燃性 B.还原性
C.常温下,化学性质不活泼 D.吸附性
11.日常饮食应注意均衡搭配。下列河南特产中富含蛋白质的是 A.信阳板栗 B.开封西瓜 C.灵宝苹果 D.光山麻鸭蛋
12.下列实验操作不能达到实验目的的是 选项
A 实验目的
除去CaCO3中的CaO 实验操作 高温煅烧

B C D AA 除去FeSO4溶液中的CuSO4 鉴别软水和硬水
鉴别NaClNH4NO3固体
BB CC 加入过量的铁粉,过滤 滴加肥皂水,振荡
分别加少量水溶解,触摸容器外壁
DD 二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)
13生活中蕴含着许多化学知识。请按照要求填空:小李去医院体检,医生说他有点贫血,你认为他应该适当补充_____元素。炒菜时油锅着火,可用锅盖盖灭。其灭火原理是___________。生活中常用_______________的方法降低水的硬度,同时又可以杀菌清毒。家中的铁制品生锈,是因为它与空气中的______发生了化学反应。 14.化学来源于生活,学校化学兴趣小组以碳元素为核心进行了以下系列家庭小实验: I.关于雪碧的研究。
资料一:市场目前所售雪碧汽水的包装,主要有A:铁制易拉罐B: 玻璃瓶C: 聚酯塑料瓶 品名:雪碧汽水(清爽柠檬味汽水
配料:水、白砂糖、食品添加剂(二氧化碳、柠檬酸、柠檬酸钠、苯甲酸钠、食用香精等 保质期: 9个月
C以下冷冻、避免阳光直晒或高温 保存方法:禁止加热或资料二:柠檬酸为白色固体,化学性质稳定。
(1三种包装中属于合成材料的是___________(填序号,过多饮用雪碧将使人肥胖,根据资料中的配料信息,其中主要提供能量物质的是______________
(2打开瓶盖,听到的声音并观察到大量气泡逸出的原因为________________
(3若取少量汽水加入试管中,并滴加紫色石蕊试液,然后将该溶液加热,溶液颜色___________,其原因是________________ II.关于鸡蛋壳的研究。
(1实验一:小明将鸡蛋浸入白醋中,表面产生气泡,白醋中醋酸化学式用HAc表示(其中Ac代表醋酸根,请您写出蛋壳与醋酸反应化学方程式:________________
(2实验二:取蛋壳用镊子夹取后,在家庭煤气灶火焰上灼烧,请回答以下问题: ①一会儿蛋壳内侧就变黑,同时产生烧焦羽毛的气味,说明蛋壳内侧的凤凰衣含有的营养物质是________________ ②一段时间后将灼烧后的蛋壳放入装有少量水的玻璃杯中,向其中加入一片果导”(主要成分为酚酞,静置后,取上层清液向其中吹气,可观察到________________
15.化学与生活密切相关,在厨房里蕴含着许多化学知识.请按要求回答下列问题:味精的主要成分是谷氨酸钠,而用于蒸馒头的纯碱主要成分是碳酸钠,两者可用_____方法来区分.料酒的有效成分是乙醇,它的化学式为_____,打
开盛装料酒的瓶盖,会闻到气味,这是由于分子_____.豆浆中富含的营养素是_____(填序号) A 糖类 B 蛋白质 C 油脂 D 维生素许多家庭做饭用“煤”作燃料. ①它是一种重要化石燃料.煤属于_____能源(填“可再生”或“不可再生”) ②若厨房失火时,用水去灭火,这是利用了_____ 原理灭火(填序号)
A 清除可燃物 B 使可燃物与氧气隔绝 C 降低可燃物的温度到着火点以下.
③这样用煤实在太浪费,要把煤进行综合利用,把煤隔绝空气加强热可得到焦炭,煤焦油和煤气,这个过程属于_____变化.
16.请用化学用语填空
12个铝离子________________
2)空气中含量最多元素 ______________ 3)碘酒中的溶剂________________
三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)
17.某学习小组围绕气体实验室制取进行了研讨。请你参与完成下面的问题。
实验室常用无水醋酸钠固体与碱石灰在加热的情况下制CH4,应选图_____发生装置(填序号)。收集装置:实验室收集NH3(极易溶于水)应采用的方法是_____。收集有毒气体SO2时,常采用③收集装置,气体应从_____(填字母)通入。 18.根据如图所示回答问题:
甲是硫燃烧的实验。硫在瓶内、外燃烧现象不同,说明燃烧的剧烈程度与_____有关;瓶中水的作用是_____。乙是用鲜花自制指示剂的实验。操作Ⅱ的名称是_____;能够检验溶液酸碱性的自制指示剂应具备的条件是_____。丙是探究二氧化碳与水反应的实验。XY分别是_____
四、计算题(本题包括1个小题,共12分)
196分)有一份锌粉与铜粉的混合物样品,为确定其组成,某同学将32.5g样品加100g稀硫酸中,恰好完全反应,放出气体的质量与反应时间的关系如图所示。试求:

样品中金属铜的质量是____g。所用稀硫酸的溶质质量分数____(写出计算过程)
参考答案

一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意) 1C 【解析】
A、在原子前的数字表示原子的个数。60个碳原子:60CA错误;
B、铜离子带了两个单位的正电荷,先标注数字2,后标注正负号。铜离子:Cu2+B错误; C、氦气属于稀有气体,由原子直接构成的物质。氦气:HeC正确;
D1个氢分子带了2个氢原子。在分子前的数字表示分子的个数。2个氢分子:2H2D错误。 故选C 2D 【解析】
A、石蕊溶液呈紫色,题干中无色小花喷洒上喷洒无色溶液,不符合题意;
B、酚酞为无色溶液,小苏打溶液是碳酸氢钠溶液,不具有挥发性,小花不会变红,不符合题意; C、石蕊溶液呈紫色,浓硫酸不具有挥发性,小花不会变红,不符合题意;
D、酚酞为无色溶液,浓氨水具有挥发性,氨气溶于水呈碱性,会使酚酞变红,小花会变红,符合题意。故选D 3B 【解析】
A、菜刀可以在使用后洗净擦干,或涂上植物油,故错误; B、合金的硬度比组成它们的纯金属硬度大,故正确; C、铜是紫红色金属,该选项说法不正确;
D、铝能制成铝箔是因为铝有很好的延展性,该选项说法不正确。 故选B

4C 【解析】
A、决定物质性质的是物质的组成和结构,金刚石和石墨的组成元素相同,都是碳元素,但是两物质中碳原子的排列方式不同,即物质的结构不同,所以金刚石和石墨的物理性质存在着明显差异,选项A正确;
B、宏观物质是由微观粒子构成,微粒间是有间隔的,通常气体物质分子间的间隔较大,加压时分子间的间隔易变小,易被压缩,选项B正确;
C、搅拌能加快蔗糖在水中的溶解,是因为反应搅拌时加快了分子的运动,加快了蔗糖的溶解,但是由于搅拌不能改变物质的溶解度,所以搅拌不能使蔗糖分子在水中溶解更多,选项C不正确;
D、溶液的化学性质是由溶质溶于水产生的离子决定的,酸性溶液中都有氢离子,所以酸的溶液有相似的化学性质,选项D正确。故选C 5B 【解析】
试题分析:块状药品取用的方法是一平二放三慢滑A错误;读取液体体积时,视线应与凹液面的最低处保持水平,B正确;闻气体气味时,不能把鼻孔凑到容器口,应用手把气体轻轻的扇过来,C错误;给液体加热,试管中液体的体积不能超过试管总容积的三分一,D错误。故选B 考点:实验基本操作 6C 【解析】
试题分析:最后反应结束后,随逐滴加入稀盐酸,使得溶液的质量增大,氯化钠的质量分数一定变小;在C点后溶液中的溶质是NaCl和氯化氢,图线BC段对应的反应是碳酸钠和盐酸生成氯化钠、二氧化碳气体、水,因此现象是有气泡产生,C点是反应结束的点,所以后面是盐酸过量,因此溶质含有氯化氢;溶液的pH由原来的碱性逐渐变为中性直到后来变为酸性所以PH会由大变小; 考点:物质的变化及其现象 酸碱盐的性质和变化 7B 【解析】
根据质量守恒定律得到a5g,因为其质量没有变化可能为催化剂也可能是杂质;因为两种物质增多一种物质减少,故为分解反应,反应中乙、丙变化的质量比为9 : 8;故答案选择B 8B 【解析】
试题分析:化学变化前后各种原子的个数不变,反应后有2NC4H4O,而反应前有4H 、一个C原子,反应前后差2N4O,所以框内物质的化学式为NO2故选B
考点:质量守恒定律的应用 9D 【解析】
A、振荡试管时,振荡的正确方法是用手腕的力左右摆动,故实验操作错误; B、不能在量筒中配制NaCl溶液,应在烧杯中进行,故实验操作错误;
C、检验溶液的酸碱性时,应取样检测,不能将酚酞直接滴入试剂瓶,故实验操作错误;
D、浓硫酸具有吸水性,且不与气体反应,但图中装置起洗气功能时进气管与出气管的方向是“长进短出”,故实验操作正确。 故选D 10C 【解析】
古代用墨(主要成分炭黑)书写的字,长时保存不变色,这是因为单质碳在常温下化学性质稳定,不易发生化学变化。故选C 11D 【解析】
富含蛋白质的食物为瘦肉类、奶类、蛋类;富含维生素的食物为水果、蔬菜等;富含糖类的有淀粉、米、面等。 【详解】
A、信阳板栗富含的营养素是糖类。A错误; B、开封西瓜富含的营养素是维生素。B错误; C、灵宝苹果富含的营养素是维生素。C错误; D、光山麻鸭蛋富含蛋白质。D正确。 故选D 12A 【解析】
A、碳酸钙固体在高温的条件下会分解出氧化钙和二氧化碳。该过程除去了原物质,而没有除去杂质。A错误; B、铁和硫酸铜会反应生成硫酸亚铁和铜。加入过量的铁粉,可能将硫酸铜全部转化为硫酸亚铁,过滤后,可以除去多余的铁粉。B正确;
C、肥皂水遇到硬水会产生较多的浮渣,遇到软水会产生较多的泡沫。可以用来鉴别软水和硬水。C正确; D、氯化钠溶于水后,温度变化不明显。但是硝酸铵溶于水,温度会降低。通过温度的变化,可以鉴别出氯化钠和硝酸铵。D正确。 故选A


二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分) 13 隔绝空气(或氧气) 煮沸 氧气和水
【解析】1)根据铁的生理功能判断;2)炒菜时油锅着火可用锅盖盖灭,其灭火原理是隔绝空气(或氧气),使火焰熄灭;3)根据降低水的硬度的方法进行分析解答;4)铁与水和氧气同时接触时容易生锈。1)铁是合成血红蛋白的主要元素,缺乏会患贫血,医生诊断说是贫血,所以他需要补充的元素铁元素;2)炒菜时油锅着火可用锅盖盖灭,其灭火原理是隔绝空气(或氧气),使火焰熄灭;3)对水加热煮沸时,可使水中钙、镁离子形成沉淀,同时能杀死病菌达到杀菌消毒的目的,因此生活中既能降低水的硬度,又能杀菌消毒的方法是煮沸;4)铁与水和氧气同时接触时容易生锈。
14C 白砂糖 压强减小,气体的溶解度减小,二氧化碳气体逸出 溶液颜色变红,加热后不褪色 汽水中含有碳酸、柠檬酸,溶液显酸性,能使紫色石蕊试液变红,加热后,溶液颜色不变,因为虽然碳酸受热分解,但是柠檬酸受热不分解 CaCO3+2HAc=Ca(Ac2+CO2+H2O 蛋白质 加入“果导”溶液变红,向上层清液吹气,溶液变浑浊,由红色褪为无色。 【解析】
Ⅰ(1)三种包装中属于合成材料的是聚酯塑料瓶,故选C;主要提供能量物质的是白砂糖; 2)打开瓶盖,有大量气泡冒出是因为压强减小,气体的溶解度减小,二氧化碳气体逸出;
3)汽水中含有碳酸、柠檬酸,溶液显酸性,能使紫色石蕊试液变红,加热后,溶液颜色不变,因为虽然碳酸受热分解,但是柠檬酸受热不分解;
Ⅱ(1)蛋壳的主要成分是碳酸钙,碳酸钙与醋酸反应生成醋酸钙、二氧化碳和水,该反应的化学方程式为:CaCO3+2HAc=Ca(Ac2+CO2+H2O
2)①蛋壳内侧变黑,产生烧焦羽毛的气味,说明蛋壳内侧的“凤凰衣”含有的营养物质是蛋白质;
②将灼烧后的“蛋壳”放入装有少量水的玻璃杯中,“蛋壳”灼烧后,反应生成氧化钙,氧化钙和水反应生成氢氧化钙,氢氧化钙显碱性,加入“果导”溶液变红,取上层清液向其中吹气,氢氧化钙和二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水,溶液变浑浊,溶液由红色褪为无色。
151)加盐酸(加醋酸) 2C2H5OH 不断运动(扩散) 3B 4)不可再生 C 化学 【解析】
试题分析:1)碳酸根离子遇到氢离子会产生气体,可以用盐酸或醋酸来区分;2)乙醇的化学式为C2H5OH;能闻到酒的气味,是由于分子在不断地运动。3)豆浆中富含的营养素是蛋白质,故选B (4煤属于不可再生能源;用水去灭火,是将可燃物温度降低到着火点以下的原理,故选C把煤隔绝空气加强热可得到焦炭,煤焦油和煤气,有新物质生成,属于化学变化。

考点: 物质的鉴别,营养素;灭火原理。 162Al3+ N C2H5OH 【解析】
1由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,1个电荷时,1要省略。若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字,故2个铝离子可表示为:2Al3+ 2)空气中含量最多的气体是氮气,氮气是由氮元素组成的,空气中含量最多的元素是氮元素,其元素符号为:N 3)碘酒中的溶剂是酒精,其化学式为:C2H5OH 故答案为: 12Al3+ 2N 3C2H5OH

三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分) 17、② 向下排空气法 c 【解析】
氨气密度比空气小,极易溶于水,实验室制取甲烷的反应物是固体,反应条件是加热;二氧化硫密度比空气大。 【详解】
1)实验室制取甲烷的反应物是固体,反应条件是加热,所以应选图②发生装置; 2)氨气密度比空气小,极易溶于水,所以应采用的方法是:向下排空气法; 3)二氧化硫密度比空气大,所以常采用③收集装置,气体应从c通入。 【点睛】
氨气密度比空气小,极易溶于水,应采用的方法是向下排空气法。
18、氧气的浓度 吸收生成的二氧化硫,防止污染空气 过滤 在酸碱性溶液中显示不同的颜色 干燥的含石蕊的滤纸和除去二氧化碳的空气 【解析】
根据燃烧现象不同是因为氧气的浓度不同;二氧化硫有毒且能溶于水;过滤可以将固体和液体分开,物质在酸碱性溶液中显示不同的颜色则可以作酸碱指示剂;对照实验的控制变量分析。 【详解】
1)硫在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰。硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的气体,并放出热量;硫分别在空气里和氧气里燃烧的现象是因为氧气的浓度不同;集气瓶底部留少量水的作用是吸收生成的二氧化硫,防止污染空气;故填:氧气的浓度;吸收生成的二氧化硫,防止污染空气
2过滤可以将固体和液体分开,所以操作Ⅱ的名称是过滤;物质在酸碱性溶液中显示不同的颜色则可以作酸碱指示
剂,故填:过滤;在酸碱性溶液中显示不同的颜色
3)探究二氧化碳与水反应的实验,要分别证明干燥的二氧化碳不能使指示剂变色,水不能使使指示剂变色,二氧化碳和水同时存在时可以使指示剂变色;故填:干燥的含石蕊的滤纸和除去二氧化碳的空气 【点睛】
本题主要考查了氧气的化学性质,酸碱指示剂的知识、二氧化碳性质,也是中考的重要考点之一,要在理解的基础上加强记忆。

四、计算题(本题包括1个小题,共12分) 1919.5 19.6% 【解析】
混合物中只有锌能够和稀硫酸反应生成氢气,题目给出了氢气的质量,所以可以根据氢气的质量和对应的化学方程式求算参加反应的锌的质量和消耗的稀硫酸中溶质的质量,进而求算铜的质量和硫酸中溶质的质量分数。 设参加反应的锌的质量为x,所消耗的硫酸中的溶质的质量为y Zn+ H2SO4 = ZnSO4 + H2 65 98 2 x y 0.4g 65982 xy0.4gx=13g y=19.6g 混合物中铜的质量为32.5g-13g=19.5g 所以稀硫酸中溶质的质量分数为19.6g100019.60

00100g答:1)样品中金属铜的质量是19.5g2)所用稀硫酸中溶质的质量分数为19.6%。


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