深圳华师一附中实验学校二年级数学上册第二单元《100以内的加法和减法(二)》单元测试题(包含答案解析)
一、选择题
1.一件上衣82元,付给售货员100元,应找回( )元。
A. 8 B. 28 C. 18
2.小红跳绳,先跳了23下,接着又跳了54下,淘气要超过小红,至少要跳( )下。
A. 31 B. 78 C. 55
3.一个算式中,被减数是35,减数是7,差是( )。
A. 32 B. 38 C. 28
4.下列算式的结果最接近60的是( )。
A. 46+9 B. 66-7 C. 63-6
5.一个算式中,减数是40,差是15,被减数是( )
A. 25 B. 35 C. 55
6.笑笑一本书35元,售货员找给她15元,她付了( )元。
A. 40 B. 20 C. 50
7.红红今年比妈妈小20岁,再过10年后,红红比妈妈小( )岁。
A. 10 B. 20 C. 30
8.选择。
(1)35-5=
A.30
B.20
C.10
(2)75-5=
A.60
B.70
C.40
(3)75-60=
A.5
B.15
C.25
(4)98-80=
A.90
B.88
C.18
(5)50+40=
A.10
B.90
C.70
9.下面的算式中结果等于13的是( )。
A. 36-20 B. 43-21 C. 53-40
10.妈妈买来35颗糖,分给小明9颗,还剩几颗?( )
A. 35+9 B. 35-9 C. 35-6
11.小青已经写了37个字,再写8个就写完了。小青要写多少个字?( )
A. 37-8 B. 37+8 C. 45-37
12.下面哪个数与49最接近?( )
A. 74 B. 41 C. 51
二、填空题
13.20连续加5:25、________、________、________、________、________。
14.
35+6=________
圈一圈:________
先算________,再算________。
15.最大的一位数和最小的两位数相差________。
16.40比52小________,76比9大________。
17.26比8多________。9比17少________。
18.填上“>、<或=”
31-17________13 22-19________4 56-29________31
24-8________16 43-28 ________25 65-38________17
19.53-8=________ 9+56=________
20.一个两位数,个位上的数是5,十位上的数是4,这个数是________,它比40多________。
三、解答题
21.
22.每人发一本,还差多少本?
23.超市运进58箱牛奶。上午卖出8箱,下午卖出5箱。超市还有多少箱牛奶?
24.
(1)小红带了40元,她想买一个 ,还差多少钱?
(2)小明买了一个 ,找回6元,他付了多少钱?
25.学校有47个足球,一年级借走23个,二年级借走18个,一共借走了多少个?
26.王老师准备了55朵 ,奖给第一组5朵,奖给第二组3朵,王老师还剩多少朵?
【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除
一、选择题
1.C
解析: C
【解析】【解答】100-82=18(元)
故答案为:C。
【分析】根据题意可知,用付给售货员的钱数-一件上衣的价钱=应找回的钱数,据此列式解答。
2.B
解析: B
【解析】【解答】23+54=77(下)
77+1=78(下)
所以至少跳78下。
故答案为:B。
【分析】先用加法求出小红一共跳了多少下,然后用她跳的下数加上1,即可解答。
3.C
解析: C
【解析】【解答】35-7=28
故答案是:C。
【分析】根据差=被减数-差,即可解答。
4.B
解析: B
【解析】【解答】46+9=55;66-7=59;63-6=57
算式的结果最接近60的是66-7。
故答案为:B。
【分析】理解关键词“最接近”60的意思,就是与60相差最小。
5.C
解析: C
【解析】【解答】解:被减数是40+15=55。
故答案为:C。
【分析】被减数-减数=差,所以被减数=减数+差。
6.C
解析: C
【解析】【解答】解:笑笑付了35+15=50元。
故答案为:C。
【分析】笑笑付的钱数=数的价钱+售货员找的钱数,据此代入数据作答即可。
7.B
解析: B
【解析】【解答】再过10年还是小20岁。
故答案为:B.
【分析】红红和妈妈相差的岁数是不变的,再过10年还是小20岁。
8.A
解析: (1)A
(2)B
(3)B
(4)C
(5)B
【解析】【解答】解:(1)35-5=30;(2)75-5=70;(3)75-60=15;(4)98-80=18;(5)50+40=90。
故答案为:A;B;B;C;B。
【分析】两位数加减一位数不进位不退位的计算方法:个位上的数加减个位上的数,结果写在个位上,十位上的数加减十位上的数,结果写在十位上。
两位数加减整十数:把两位数分成整十数和一位数,先用整十数加减整十数,结果再同一位数相加减。
9.C
解析: C
【解析】
10.B
解析: B
【解析】【解答】解:问还剩的颗数,正确列式就是:35-9。
故答案为:B。
【分析】还剩的颗数=妈妈买来糖的颗数-分给小明的颗数,据此列式即可。
11.B
解析: B
【解析】【解答】解:问小青要写字的个数,正确列式是:37+8。
故答案为:B。
【分析】小青要写字的个数=小青已经写字的个数+写完还需要写字的个数,据此列式即可。
12.C
解析: C
【解析】【解答】最接近49的数,也就是与49的差最小的数。
二、填空题
13.30;35;40;45;50【解析】【解答】解:20连续加5是:253035404550故答案为:30;35;40;45;50【分析】根据100以内数的加法作答即可
解析: 30;35;40;45;50
【解析】【解答】解:20连续加5是:25、30、35、40、45、50。
故答案为:30;35;40;45;50。
【分析】根据100以内数的加法作答即可。
14.41;;5+6=11;30+11=41【解析】【解答】解:35+6=41可以先算5+6=11再算11+30=41故答案为:41;;5+6=11;30+11=41【分析】两位数加一位数可以先把这个两位
解析: 41;;5+6=11;30+11=41
【解析】【解答】解:35+6=41,可以先算5+6=11,再算11+30=41。
故答案为:41;;5+6=11;30+11=41。
【分析】两位数加一位数,可以先把这个两位数分成整十数和一位数的和,然后用分成的一位数加上外面的一位数,最后用整十数加上这两个一位数的和即可。
15.【解析】【解答】解:10-9=1故答案为:1【分析】最大的一位数为9最小的两位数为10用减法计算相差多少即可
解析:【解析】【解答】解:10-9=1。
故答案为:1。
【分析】最大的一位数为9,最小的两位数为10,用减法计算相差多少即可。
16.12;67【解析】【解答】解:52-40=12所以40比52小1276-9=67所以76比9大67故答案为:12;67【分析】求一个数比另一个数小多少用减法即另一个数-这个数;求一个数比另一个数大多
解析: 12;67
【解析】【解答】解:52-40=12,所以40比52小12,76-9=67,所以76比9大67。
故答案为:12;67。
【分析】求一个数比另一个数小多少,用减法,即另一个数-这个数;求一个数比另一个数大多少,用减法,即这个数-另一个数。
17.16;8【解析】【解答】解:26-8=16所以26比8多16;17-9=8所以9比17少8故答案为:16;8【分析】求一个数比另一个数多多少用减法计算即这个数-另一个数;求一个数比另一个数少多少用减
解析: 16;8
【解析】【解答】解:26-8=16,所以26比8多16;17-9=8,所以9比17少8。
故答案为:16;8。
【分析】求一个数比另一个数多多少,用减法计算,即这个数-另一个数;求一个数比另一个数少多少,用减法计算,即另一个数-这一个数。
18.>;<;<;=;<;>【解析】
解析: >;<;<;=;<;>
【解析】
19.45;65【解析】【解答】53-8=459+56=65故答案为:45;65【分析】计算两位数加一位数时先用两位数的个位加这个一位数所得的和与这个两位数的十位上的数相加;计算两位数减一位数时先用两位数
解析: 45;65
【解析】【解答】53-8=45
9+56=65
故答案为: 45;65。
【分析】计算两位数加一位数时,先用两位数的个位加这个一位数,所得的和与这个两位数的十位上的数相加;计算两位数减一位数时,先用两位数的个位减这个一位数,不够减时,从十位借一个十和这个个位上的数合起来再减,并把所得的差和这个两位数十位上的数相加。
20.;5【解析】【解答】一个两位数个位上的数是5十位上的数是4这个数是4545-40=5故答案为:45;5【分析】求一个数比另一个数多(少)多少用减法
解析:;5
【解析】【解答】 一个两位数,个位上的数是5,十位上的数是4,这个数是45,
45-40=5
故答案为:45;5。
【分析】求一个数比另一个数多(少)多少,用减法。
三、解答题
21. 34-4=30(支)
【解析】【分析】总数是34支,盒子外面有4支,用总数减去盒子外面的支数即可求出盒子里面的支数。
22. 45+40=85(人)
85-82=3(本)
答:每人发一本,还差3本。
【解析】【分析】根据题意可知,用二(1)班的人数+二(2)班的人数=两个班的总人数,然后用总人数-现在书的本数=还差的本数,据此列式解答。
23. 58-8-5=45(箱)
答:超市还有45箱牛奶.
【解析】【分析】根据题意可知,用超市运进的牛奶总箱数-上午卖出的箱数-下午卖出的箱数=剩下的箱数,据此列式解答。
24. (1)42-40=2(元)
答:还差2元。
(2)54+6=60(元)
答:他付了60元。
【解析】【分析】(1)一个洋娃娃42元,用42减去带的钱数即可求出还差的钱数;
(2)一个机器人54元,用54加上找回的钱数即可求出付的钱数。
25. 23+18=41(个)
答:一共借走了41个。
【解析】【分析】把两个年级借走的个数相加,用加法求出一共借走的个数。
26. 解:55-5-3=47(朵)
答:王老师还剩47朵。
【解析】【分析】王老师还剩的朵数=王老师一共准备的朵数-奖给第一组的朵数-奖给第二组的朵数,据此代入数据作答即可。
¥29.8
¥9.9
¥59.8