2016年大连海事大学第八届“海大学子高中母校行”

寒假社会实践活动项目策划书

1．实践地介绍

浙江省舟山中学，由舟山籍实业家刘鸿生创办于1921年，前身为定海公学。1962年定名为“浙江省舟山中学”。1981年被列为浙江省首批18所重点中学之一，1996年被认定为浙江省一级重点中学，2014年被确认为浙江省一级普通高中特色师范学校，2011年成为“北大校长实名推荐制”和“清华领军计划实名推荐制”学校。学校现占地236亩，建筑面积34200平方米，拥有42个教学班，2000余名在校师生。

学校2016年的高考重点率达到90.3%，为国家培养出了一批批全面发展的高素质人才。在国家和省市各学科竞赛中，先后有百余名学生获奖。在书法、绘画等艺术类比赛和体育类比赛中，有特长的学生们连创佳绩。学校每年培养出几十名的优秀运动员，其中国家二级运动员占比逐年增多。因其博爱求实的校风和雄厚的师资力量，舟山中学受到岛城人民的普遍赞誉。

2．完成实践活动实施方案

实践目的：

1.向母校学生宣传大连海事大学，扩大大连海事大学知名度。

2.向高三的学弟学妹讲解大学生活的各个方面，使其更好的了解大学生活，激发他们对大学生活的憧憬，增加他们的学习热情。

3.了解高三的学弟学妹当下关注的学习问题并予以解答，交流学习经验。鼓励其刻苦奋斗，坚持不懈。

4.介绍大连海事大学的实力，优势专业以及就业前景，吸引优秀学子进入大连海事大学。

实践形式：

1.与校方沟通，重返母校，和校领导为后期的详细安排做好充足的准备，确保整个过程的顺利进行。

2.探访恩师：与恩师交流大学学习生活心得，回忆难忘的高中生活点滴，和恩师所教班级进行课下交流，了解母校学子的学习生活情况。

3.联系媒体：联系母校校刊，网站，贴吧，舟山晚报等媒体对这次活动进行相关宣传报道。

4.建立邮箱：设立校内信箱，建立电子邮箱 ，欢迎母校学子将需要解决的问题和想对我们说的话以邮箱的途径传达给我们。

5.调研报告：收集邮箱以及贴吧网站上的问题信息并统计母校学子亟待解决的问题，从而能有针对性地开展宣讲会，保证其质量和后期效果。

6.宣讲会：我队的成员将在母校安排的阶梯教室开展宣讲会，结合自己的学习经验探讨学习方法，尽量给母校学子带去最大的帮助。通过结合自己的大学生活经历介绍海大的基本情况和校园文化，优势专业和良好的学习氛围，并且对海事在浙江省的分数线以及今年的预期作出分析，事先分发调查问卷。

7.收集问卷：收集之前分发的调查问卷，以便会后统计分析宣讲会的效果和影响

实践具体安排：进行实践之前，进行小组会议，讨论宣讲会内容，详细了解实践活动的要求和安排，明确活动中所需要完成的任务，合理分工，确保各组员团结协作，保质保量的完成工作。

宣讲会之前准备：在母校的醒目位置如：公告栏，学生食堂，学校超市等处张贴海报进行前期宣传。利用母校的大屏幕播放宣讲会宣传片。

三、预期成果形式

1.以宣讲会形式，比较正式，让学生对海大有个良好的印象。通过制作具有海大特色的海报、传单，以及让所有队员身着海员服，精神面貌积极向上，展现海大学子整饬风貌，使学弟学妹和家长对海大的半军管特色感兴趣，对海大独具特色的文化有一定程度的了解。

2. 由于我们毕业不久，所以可以理解高中同学的所思所想，有亲和力。给予他们升学上的指导，给他们指明报考海大的好处，切实解决他们的一些疑问。

3.宣讲会后赠送具有海大特色的纪念品给有意向报考海大的同学，鼓励他们好好学习考上海大。

4.尽可能与母校建立良好的联系，把母校行作为一个传统延续下去，进而使更多优秀毕业生涌入海大。促进高校与高中的交流沟通。

5.会后建立QQ群，与家长，学生交流。长期与家长学生交流下去，体现海大人坚持努力，有始有终的特点。

6.会后发放、回收、分析调查问卷，对学生的学习生活兴趣爱好及对海大的认识做定性的分析，以便开展日后进一步联系工作。

四．活动日程安排

5．实践过程中可能出现的问题及应对措施

1.宣讲会到场人数少

2.场地临时被占用

3.多媒体设备出现问题

4.学生由于特殊情况需提前退场

5.活动时间根据母校放假时间需做一定调整

六．经费预算

1海报制作:￥200.00

2条幅制作:￥108.00

3路费:￥48.30

4赠予母校的海大纪念品:￥167.00

5其他:￥52.00

合计:￥575.30