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余映潮《假如生活欺骗了你》教学实录

时间：2023-01-19 11:37:20 下载该word文档

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《假如生活欺骗了你》课堂实录
执教：余映潮整理：春江水暖小组
师，同学们，我们开始上课，我们一起学习《假如生活欺嵋了你九（岀示幻灯片）请大家把背景材料读一读，普希金，读,生：齐读。
耳帀金
俄国诗人（1799——1837），他的创作对俄国文学和语言的发展影响很大。
他一生创作了近800首优秀的抒情诗篇。
他的诗歌，向太阳一样,照耀看19世纪的文坛,他被管为〃诗歌的太阳〃。
他的说理诗《假如生活欺骗了你》成为许多人激励自己的座右铭。师：六个字，要行批说理诗座右铭”。许多人喜欢这首诗，就是因为他理性的力量，那么短，却那么深刻，那么富有激励的力量,这是诗歌的太阳，俄罗斯诗歌的太阳。师：（出示幻灯片一）
写一写讲一讲】
师：这就是这节课大家很辛苦的学习过程：读一读，记一记，写一写,讲一讲。我们开始读起来，吟读。（出示幻灯片，全诗内容）我听大家读，（师领读）假如生活欺骗了你，读。

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生:齐读。

师:读的好，我们继续优化我们的朗读。第一训练，就是你们的控制
两节诗歌，读完一节，停顿，然后，再读第二节，我们就把诗歌的层次脉力。络读清楚了。注意老师刚才说的三个字。我们从第一节读起,（师领读）假如生活欺骗了你，读。生：齐读。
师：多好啊！同学们，一下子就能够用这样比较高的要求来训练自己,好，再读。末尾的一句诗要读得很好。你看，大家“就会”读得没有韵味。“而那过去了的，就会成为亲切的怀念这个“就会”就读岀了“亲切”的感觉。好，第二次来，这个地方要读好，同样注意控制力。（师领读）假如生活欺躺了你，第一句开始，读。
生，齐读。（读到最后“就会S老师一个用力向上的手势。）师：这就叫语言的感觉，在这个时候就要用力。继续来，读好这首诗的旋律，平稳、深沉、忧郁的，接着是乐观.亮丽的，（师范读）“假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急r平稳、深沉、乐观、亮丽;第二节诗，第二节更是如此，（师范读）“心儿永远向往着未来，现在却常是忧郁，一切都是瞬息，一切都将会过去「旋律，旋律一出来,这首诗美妙的味道就出来了。试一下。（师领读）假如生活欺躺了你,读。生：齐读。（关键处教师给手势）师：读出味道来，这就不是读书，而是吟诵，吟诵是什么？以声传情。
用你们的声音传达出诗歌的内蕴和感情，并且带上你自己的感情。好,
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