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一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分1.世界上最早普及初等义务教育的是哪个国家?(A.xxB.xxC.xxD.xx1.C【解析】德国是世界上第一个普及初等义务教育的国家,普鲁士是世界上最早实行义务教育的国家。2.孔子说:“学而不思则罔,思而不学则殆。”表明孔子很强调(。A.启发式教学B.学习与思考相结合C.因材施教D.学习与行动相结合2.B【解析】孔子所说的学”即学习”思”即思考”因此他很强调学习与思考相结合。3•小学教育在义务教育中的地位主要表现在(。A.强制性、发展性、基础性B.普及性、基础性、发展性C.强制性、发展性、普及性D.xx、基础性、强制性3.D【解析】小学教育在义务教育中的地位主要体现在以下三个方面:普及性、基础性和强制性。4.衡量和评价教育实施效果的根本依据和标准是(。A.教育原则B.教育规律C教育任务D.教育目的4.D【解析】教育目的是衡量和评价教育实施效果的根本依据和标准5.个体身心发展有两个高速发展期:新生儿与青春期,这是身心发展规律的反映。A.不平衡性B.阶段性C.个别差异性D顺序性5.A【解析】个体身心发展的不平衡性表现在两个方面:一种是同一方面在不同年龄阶段中的发展是不平衡的;另外一种是不同方面在不同发展时期的不平衡性。(1/11>>>>
6.陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”的教育信条,体现了教师素养中的(。A.深厚的教育理论知识B.崇高的职业道德C广博的文化科学知识D.过硬的教学基本功6.B【解析】陶行知的话体现了教师素养中的崇高的职业道德。7.学而时习之”温故而知新”体现了教学的(。.A.直观性原则B.启发性原则C循序渐进原则D.巩固性原则7.D【解析】巩固性原则,是指教师要引导学生在理解的基础上牢固地掌握知识和技能,使其长久地保持在记忆中,能根据需要迅速再现出来,以利于知识技能的运用。孔子要求“学而时习之”温故而知新”体现了重视掌握知识的巩固问题。8.教师进行教学工作的起始环节是(。A.备课B.上课C作业的检查与批改D.课外辅导8.A【解析】备课是教师教学工作的起始环节,是上好课的先决条件。9.“教书”与“育人”是(的关系。A.并列的B.递进的C互补的D相互联系、相互促进的辩证统一9.D【解析】教师的主要任务就是教书育人,教书的目的是为了育人,而育人也反过来影响教书,教书与育人不是相互分离的,而是彼此联系、相互促进、共同发展。10.有一位学生在课堂上问老师:“老师,在月亮上看天,天是不是蓝的呢?”这位教师很不满意地说:“你懂什么,听老师说就行了,你呀,经常在课堂上打岔,这是不礼貌的