学校实验教学工作计划
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学生实验室安全守则>>>>
第一学期小学实验教学工作计划
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一、指导思想
为进一步提高小学实验的管理水平和能力,以及实验室材料实现科学化、分类、分档、档案管理,加强实验水平和实验效果,更好,更全面地实施素质教育,推进教育发展。
二、主要任务、目标
按国家教委颁布的教学大纲开齐开实验,引导学生基本能亲手完成各个实验,形成一定实验技能,培养科学的实践,实验,观察能力。
三、具体工作措施
1、实验室工作由校长及教导主任直接管理,实验室设专门管理员,即实验员,具体管理实验室工作。
2、实验室管理员任务,目标;
(1实验员必须拟定学校实验教学计划,各年级科学教学工作须按计划进行实验教学,实验教学需填写演示实验计划、分组实验计划、演示实验单、分组实验单等表格。
(2在进行实验教学前必须准备好实验所需仪器,材料,教师对每组实验有充分准备,精心设计实验步骤和实验过程,方法,写出相应实验方案,以保证实验的科学性,安全性及效果。
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(3在引导学生进行分组实验时,应要求学生准备好相关的实验材料,以确保学生在实验中有物可做,并指导学生观察,讨论,得出相应的结论,完成实验教学;
(4指导学生进行分组实验后,应指导学生完成实验报告单,并认真审阅,引导学生在实验、观察中养成科学的自然观和相应的实验能力;
(5开学及时收取科学各年级《教学工作计划》,期末按时收取《教学工作总结》、《演示实验记录表》、《分组实验记录》
(6在实验教学、教研方面,以全体科学任课教师为组,进行相应的自然教学与实验教学研究,以不断提高科学学科教师的教学与实验能力。
3、材料归档
(1每学期(学年按时将各类材料分类装订后归档,并按时填写相应试验开出数、开出率,完成实验室材料的归档管理,做到科学、规范,便于查阅;
(2在材料归档的过程中注意材料的质量与数量应达相应要求;
4、实验室器材管理
实验室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外,还应管理好实验室的器材及日常工作。
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(1材料(实验器材的每日发放和收回工作,并作好相应发放,收回记录及损坏,修理等相应记录;
(2作好相关实验器材的申报,采购,申购等工作;(3每周组织学生打扫实验室、仪器室卫生,做好用电,设备,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故发生。
5、其他相关工作
(1作好与实验室及实验室管理相关的一系列工作;
(2不足之处,另行补充。
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