六年级毕业典礼致辞

六年级毕业典礼致辞

作者：

光阴似箭，岁月如梭，红了樱桃，绿了芭蕉。岁月荏苒，青春行走在时间的河岸，渐行渐远。初夏已至，离别的脚步也快要走近了，弹指一挥间，美好而艰辛的同窗生活犹如漏斗中的沙石已悄然流进昨日。此时站在漫漫求学道路终点站的我心潮澎湃，思绪万千，昔日的点点滴滴，林林总总，跃然而起，历历在目。此时面对着我可爱的同学，面对着美丽的校园，我心中虽有千言万语，却只字难出。曾经是多么的盼望着早些离开校园、离开宿舍、离开课堂、离开书本、离开学生的称呼，但到了此时，才知道，自己对这片土地是多么的留念。在这里，留下了我最最美好的回忆和记忆。

甲：

尊敬的各位领导、各位来宾

乙：

亲爱的老师们、同学们

四人合：

大家好！

丙：

有人说，母校象一棵参天大树，庇护着棵棵幼苗。

丁：

有人说，母校象一艘乘风快船，带领我们遨游知识的海洋。

甲、丙：

而我们要说，母校是我们人生的摇篮。

乙、丁：

在这里铸就了我们执着的追求，锻造了我们坚定的信念。

四人合：

我们从这里起飞！

全场合：

我们从这里起飞！（全场呼应）

（一）感恩回忆

丙：

在金色的阳光下，银铃般的笑声，谱写着跳动的音符。

丁：

在深邃的天空中，最美的是流星；

丁：

在美丽的校园里，最珍贵的是友情。

丙：

友谊，是金桥，沟通了彼此陌生的你我；

丁：

友谊，是银梭，编织出我们美好的回忆。

（六

（3）诗朗诵《我要为友谊歌唱》）

甲：

一支粉笔，指点知识王国的迷津；一块黑板，记下老师无限的神情；

乙：

一尺讲台，映着老师高大的身影；一根教鞭，指着通向理想的航向。

甲：

您的保护让我们健康成长，

乙：

您辛勤的汗水哺育了春日刚破土的嫩苗。

甲：

您的关怀就好似和煦的春风，温暖了我们的心灵。

甲、

乙：

您们辛苦了，请接受我们最崇高的敬礼！！

（主持人敬礼！！）

（六

（2）诗朗诵《师恩难忘》）

丁：

小学六年，最具活力的时光，

丙：

小学六年，最热情洋溢的日子,

甲：

它拥有最纯的情感，

乙：

最强的求知欲，最美的梦想。

丙：

我们的成长倾注了老师的心血，更离不开父母的精心呵护。在这特别的时刻，我们的父母也有许多话要说。由请家长代表王泽华的妈妈发言。（家长代表发言）

（音乐响起）

甲：

感恩之心在我们每个同学胸中激荡，让花儿稍去我们对父母的爱吧！（鲜花） （歌曲《感谢你》）

（二）憧憬未来

丁：

海边，火一样的太阳在燃烧；

甲：

这里，诗一般的少年在憧憬；

丁：

人生路上有平坦，也有坎坷；

甲：

成长途中有欢乐，也有忧愁。

丁、

甲：

让我们努力找回自信，找回快乐。

（六

（4）班歌舞《信自己》）

丙：

我们即将毕业，像不愿告别亲人的儿女，紧紧牵挂着母亲的衣衫。

乙：

我们的离别是一个新的起点。

丙：

光明前程呈现眼前，美好记忆铭刻心里。

丙、

乙：

明天，我们将扬起风帆，驶向未来生活的彼岸。

（六

（1） 歌舞《我的未来不是梦》）

丁：

亲爱的老师，感谢您为我们插上腾飞的翅膀!

乙：

可爱的母校，感谢您为我们扬起远航的风帆!

四人合：

让我们牢记——（全场呼应）昨天，我们以附小为荣！今天，我们从这里起飞！明天，附小以我们为荣！

甲：

六年的时光转眼过去，到了分别的时刻。此时，我们有千言万语想要倾诉！有请学生代

表李以伦发言。（学生代表发言）

乙：

庄严的教学楼、宽阔的操场，无不留下我们的足迹。

丙：

琅琅的读书声、快乐的歌唱声，回荡在校园的上空。

丁：

我们就要走了，满载多年采撷的累累硕果。

甲：

我们就要走了，满载着母校师生的切切深情。

丙：

下面请代表六年级全体同学为母校献上一份小小的心意，礼物虽小，却承载着我们116位毕业生对母校浓浓的情意。（生送礼物）请校长代表学校收下我们的心意。

（代表：

二师附小是我们温馨的家园，快乐的学园，成长的乐园，美丽的花园，在此离别之际，我们为母校的草坪增添一道亮丽的风景，留住我们童年的欢笑，成长的足迹。）

丁：

蒯校长的每一次谆谆教诲都是我们奋发向上的源泉和动力。今天，在我们即将离开母校的时刻，让我们再一次聆听蒯校长的殷殷希冀！

（教师《祝福》）

（颁发毕业证书）

乙：

伴着老师的深深祝福，我们敬请校长为我们颁发毕业证书。

甲：

可亲可敬的师长，我们读懂了您那谆谆的教诲和深情的目光。

丙：

相知相爱的学友，我们共同品尝了属于我们的欢乐和追求。

甲、丙：

愿我们重逢在春满枝头的季节。

乙、丁：

愿我们相会在美丽的校园。

四人合：

让我们飞得更高！（齐唱《飞得更高》）

四人合：

“我们从这里起飞”毕业典礼到此结束！ 亿万范

附送：

六年级毕业国旗下讲话

六年级毕业国旗下讲话

第一篇：

六年级国旗下的讲话

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

非常高兴，我们又相聚在这阳光明媚的早晨。

今天我在国旗下讲话的题目是“珍惜时间，珍爱明天，走向学习的成功”。

我们经常会这样说，明天会更好。是的，明天是美好的，但美好的明天不会从天上掉下来，它要靠你们今天的智慧、勤劳和刻苦，只有今天的努力，才能换来明天的美好。

古人曾写过一首《明日歌》：

“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。”明天对人类来讲是用不完的，但对我们每个人来说，都是有限的。假如真像谚语中描述的“一寸光阴一寸金”的话，那我们就是当今世界上最富有的人了。

同学们，学习是为了将来的奉献，学习是为了自身的生存。要学好功课，还得学会学习，要培养良好的学习习惯和掌握科学的学习方法。

因此，学习第一靠“勤”。伟人说过：

“天才出于勤奋，聪明出于努力!所谓“勤”就是要珍惜时间。早上，我们不能迟到，上课，我们不能开小差，作业，我们不能偷工减料。也许你们记得“学海无涯苦作舟”的格言吧。如果我们一点一滴去努力，何愁不能取得好的学习成绩呢?

第

二，要靠“思”，我们不能学拔苗助长的人，更不学那囫囵吞枣的人。“思”的意思就是学习要讲科学。例如，作业要独立完成，不懂的应该及时问别人，这是基本的要求，但现在我们有的同学还没有做好。试想你抄作业，掩盖了问题，老师就不能及时发现问题，又如何能针对性给予辅导呢?独立完成作业，就是一个思考的过程，久而久之，你就会养成思考的习惯。同学们，“勤”和“思”能让你的学习踏上成功之路。

同学们，请你们珍惜时间，珍爱明天，奋发学习吧。认真上好今天的每堂课，做好今天的每一次作业，读好今天的每一本书，干好今天的每一件事，你们在考试中就能考出优异的成绩，你们就不会辜负父母、老师对你们的培养和期望，你们明天的生活就会更好!

本学期学校将以如何有效提高课堂教学质量作为学校工作的中心内容，真诚地希望我们的全体同学都能够积极行动起来，从今天做起，从培养良好的学习习惯入手，只要你坚持去做，你就一定会学得轻松，成绩也一定会大幅度进步。

与此同时，希望我们的老师们也能够给予积极配合，多从抓好学生的学习行为习惯入手，彻底改掉学生的坏习惯，坏毛病，帮助学生去获得学习成功的体验。

老师、同学们，让我们携起手来，为着这一目标而一起努力吧!

最后预祝同学们在新的学期取得好成绩!

谢谢!

第二篇：

国旗下讲话 六年级

各位老师各位同学，大家好，今天，我国旗下讲话的题目是《民族团结，同创辉煌》。

佛经中有这样一个故事：

一天，释迦摩尼问他的弟子：

“一滴水，怎么才能使它不干呢？” 弟子们冥思苦想，众说纷纭，但始终回答不出来。释迦摩尼解释说：

“把它放到江河海洋里去。”是啊，一滴水，风一吹便干了，只有投入大海才能永远不干涸,可见团结就是力量。

我们中国是一个大国，境内有56个各具特色的民族，豪迈豁达的藏族，温婉如水的彝族，滨海而居的黎族，能歌善舞的维吾尔族没有五十六个民族的团结，就没有我们伟大的祖国，是各民族世世代代的融洽相处，才使得这个大家庭牢不可破。历朝历代，各民族也始终是友好往来，随着民族融合的推进，各民族之间逐渐形成了血肉亲情关系。我们更应该明白各民族人民

和平、团结、融洽相处，成了民族历史发展的主流。 中国拥有如此大的的名族之林，日次多的名族之心，倘若每个名族尽献一份力量那就有56份力量倘若人人都献一份力，那就有13亿的力量，国家又岂愁没有脊梁来支撑，名族又岂愁没有力量来均衡。爱国不是口号，民族团结也不是玩笑，它们都需要用我们的实际行动来证明。

同学们，爱国方显伟大，平凡又怎能遮盖，团结彰显力量，卑微又岂能阻挡。正如果戈里说的那句话：

“为了国家的利益，是自己的一生变为有用的一生，即使只能为之效绵薄之力，我也

会热血沸腾。”伟大的祖国，需要我们携手共建。少年兴则国兴，少年强则国强。我们要适应时代发展的要求，正确认识祖国的历史与未来，热爱祖国的大好河山，热爱生活，努力学习，树立正确的国家观，为民族团结而奋斗。

第三篇：

六年级学生国旗下讲话

亲爱的老师，同学们：

大家早上好!

我是年级班的同学，今天我有幸代表全体学生在国旗下作庄严的讲话，内心感到无比的自豪，我今天的题目是《当国旗升起的时候》

每当清晨,第一缕阳光洒满校园的时候,当碧蓝的天上一行洁白的鸽子带着清脆的哨音飞过的时候，当我们列队站五星红旗下，聆听着激昂浑厚的国歌奏响的时候，同学们，你们是否心潮澎湃，思绪万千，你是否听到共和国正扬起风帆，阔步向前!

当国旗升起的时候，我们在国旗下庄严肃立。忆往昔，一切的苦难与胜利的忧伤与欣喜，在国歌雄壮的旋律中，铸进这鲜艳的五星红旗里，是的，鲜红国旗凝聚着多少中华儿女的热血，有多少革命烈士用青春乃至生命为它增辉添色!从辛亥革命到秋收起义，从井冈山会师到二万五千里长征，从百万雄师过长江到新中国建立，我们不应忘记，是谁用血肉之躯把多难民族救出地狱;我们不应忘记，是谁用赤子之心抹去母亲辛酸的泪水;我们更不应该忘记是谁以铮铮铁骨耿耿正气换来欢欣的胜利!啊，国旗，你是一首悲壮的叙事诗，诉说着共和国的奋斗史!让我们在晨光中，把振光中华的重担挑起。

当国旗升起的时候，我们在国旗下庄严肃立。看现在，多少次，，多少次，我们目睹你高高飘扬，在联合国大厦宽阔的广场上，在冰天雪地的南极考察站上，在高高的珠穆朗玛峰上，啊!飘扬的五星红旗，你是巨型计算机问世的欣喜，你是“神舟六号”直冲云霄的壮丽，你是神州大地上第一朵蘑茹云的魅力，你是国际奥林匹克金牌闪烁的光辉!

啊!五星红旗，你是长江、长城的雄伟壮观，你是黄山、黄河的威武不屈，你是中华民族的背梁，我美你!!同学们你们体会到了吗?

谢谢!

-

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好!很高兴能代表六班在国旗下发言。今天，我在国旗下讲话的题目是如何更好地学习!

如果你想要学习的更好，那就应该做到以下几点：

抓住课堂四十五分钟，学会听课。合理安排时间，有计划地进行学习。遵循记忆规律安排学习。形成适合自己的有效的各科学习方法，因“科”制宜。语文要多读课外书、数学要多做练习题而英语该多听多读多记多练。

最后预祝同学们好好学习!天天向上!

我的演讲完了，谢谢大家。

第四篇：

六年级国旗下的讲话文档

从我做起，争做“新三好”六

（1） 班国旗下的讲话稿

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家早上好！我是六

（1） 班的学生，我叫李xx，今天我讲话的题目是《从我做起，争做“新三好”》。

我们美丽的欣喜小学是培育我们快乐成长的摇篮，是雏鹰展翅的天空。我们的同学是新时代的好少年，是新世纪的花朵，是祖国的希望。现在，每个学校都掀起了一股争做“新三好“学生的热潮，在冉冉升起的国旗下，我倡议：

从我做起，人人争做“新三好”。过去，“三好”学生是指在德、智、体三个方面都得到发展的学生。随着时代的进步，“三好”又有了新的内容。现在，“新三好”学生是：

在家做个好孩子，在校做个好学生，在社会上做个好公民。

也许，“新三好”学生在普通学生眼里看似高不可攀，其实，只要你努力，一切皆有可能！“新三好“学生应该从小事做起，从简单的事做起。常言道：

天下难事必做于易。同学们，你们有没有留意，我们校园里的果皮纸屑明显减少，因为有些同学早已投入到争做”新三好“的队伍中去了。

首先，在家做个好孩子。

好孩子孝敬长辈、理解父母、感恩父母 ，帮父母做力所能及的家务。好孩子不攀比、不乱花钱，勤俭节约。

好孩子生活自理，独立完成作业，按时休息。

父母最希望的就是我们在校做个好学生。

好学生有良好的习惯：

准时上学、认真听讲、不懂就问，学习有目标、有兴趣。好学生有良好的行为规范：

尊敬老师、讲文明、懂礼貌，关心集体，团结同学，热爱劳动。

我们正在成长，正在逐渐融入社会中，所以，我们要在社会做个好公民。

好公民要讲文明、讲礼貌，尊老爱幼，乐于助人，乘车时主动让座，遵守交通规则。好公民要遵纪守法，爱护自然，保护环境，不乱涂乱画，不践踏草坪，不摘花朵。同学们，让我们从身边小事做起，每天进步一点点，不断向着 “新三好”的目标迈进！同学们，在学习和生活中，让我们一起成长！做一名“新三好”学生。我的讲话到此结束，

谢谢大家！

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学会与他人相处

六

（1） 班国旗下的讲话稿

在校园里，一声伴随着微笑的“您好”，会缩短彼此之间的距离。

当我们拿花送给别人时，首先闻到花香的是我们自己;当我们抓起泥巴抛向别人时，首先弄脏的也是我们自己的手。一句温暖的话，就像往别人的身上洒香水，自己也会沾到两三滴。俗话说“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”与人相处是一门学问更是一门艺术。每个人都不是孤立的个体，时时刻刻都要与各种各样的人打交道。尤其是我们万里的学生来自各个不同的地方，为了一个共同的目标走到了一起，这是一种缘分，我们应该加倍珍惜，更应该学会与他人相处。

记得开学不久，班主任韦老师给我们讲了这样一个故事：

从前，有一个脾气很坏的男孩，他爸爸给了他一袋钉子，告诉他，每次发脾气或者跟人吵架的时候，就在院子的篱笆上钉一根。第一天，男孩钉了37根钉子。后面的几天他学会了控制自己的脾气，终于有一天，他一根钉子也没有钉，他高兴地把这件事告诉了爸爸。爸爸说：

“从今以后，如果你一天都没有发脾气，就可以在这天拔掉一根钉子。”日子一天一天过去，最后钉子全拔光了。爸爸带他来到篱笆边上，对他说：

“儿子，你做得很好，可是看看篱笆上的钉子洞，这些洞永远也不可能恢复了。就像你和一个人吵架，说了些难听的话，你就在他心里留下了一个伤口，像这个钉子洞一样，无论你怎么道歉，伤口总在那儿。要知道身体上的伤口和心灵上的伤口一样都难以恢复。”

这个故事告诉我们你不能控制他人，但你可以控制自己，在生活中一定要让自己豁达些，因为豁达的自己才不至于钻牛角尖，也才能乐观进取。举一个例子，当你正在做作业或正在休息，你的同学突然一声大叫。即使这样，你是不是在责备他之前，保持冷静，让他先认识到自己的对和错呢?

古语说得好：

“退一步海阔天空”。以宁静平和的心情去感化他人的浅薄行

为，以高尚人格去感染别人的无理之举。那些慷慨付出，不求回报的人，往往容易获得成功。而那些自私吝啬，斤斤计较的人，不仅找不到合作伙伴，甚至有可能成为孤家寡人。要学会与人相处首先就要与人为善。如：

关心他人，当朋友遇到困难的时候，主动伸出友谊之手;尊重他人，不去探究他人的隐私;不在背后议论、批评他人;善于和别人沟通、交流;善于与那些与自己兴趣、性格不同的人交往;对于错误要负起自己该负的责任等等。

总的来说，一个人的幸福并不取决于财富，权利和容貌，而是取决于你和周围人的相处”你想做个幸福的人吗?那么就从与人为善开始吧。学会与他人相处，凡事要从对方的角度来考虑，“己所不欲，勿施于人”这个重要原则会帮你改善人际关系的，如果你能遵从这个原则，你将获得许多好朋友，好伙伴。愿文明、礼貌、宽容、谦让之风吹遍整个万里校园。

我演讲完了，谢谢大家!

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第五篇：

六年级国旗下的讲话2

珍惜时间，珍爱明天，走向学习的成功

六年级

（１）班李闹金曼

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家早上好！今天我在国旗下讲话的题目是《珍惜时间，珍爱明天，走向学习的成功》。”

我们经常会这样说，明天会更好，是的，明天是美好的，明天不会从天上掉下来，是要靠我们的智慧、勤劳和刻苦。只有今天的努力才能换来明天的美好。钱鹤滩曾写过一首《明日歌》：

“明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。”告诉我们要珍惜时间。

同学们，学习是为了将来的奉献，学习是为了自身的生存，要学好功课还得学会学习，要培养好良好的学习习惯和掌握科学的学习方法。因此，学习第一靠“勤”，伟人曾说过：

天才在于勤奋，知识在于积累。所谓“勤”就是要珍惜。早上我们上学不能迟到，上课不能开小差，作业不能偷工减料。也许你们还记得“学海无涯苦作舟”的格言吧！如果我们一点一滴去努力，何愁不能取得好的学习成绩呢？第二要靠“思”，我们不能学拔苗助长的人，更不学囫囵吞枣的人。“思”的意思就是学习要讲科学。例如，作业要独立完成，不懂的应该及时请教老师或同学。因为独立完成作业，就是一个思考的过程。久而久之，你就会养成思考的习惯，“勤”和“思”联系起来，你就会迈进成功的大门。

同学们请珍惜时间，珍爱明天，奋发学习吧，认真上好今天的每一节课，做好今天的每一次作业，读好今天的每一本书，干好今天的每一件事，我们明天的生活会更美好。从今天做起，从培养良好的学习习惯入手，只要你坚持去做，就会学得轻松，成绩也一定会大幅度进步。同学们让我们携起手来，为这一目标而奋斗吧！

我的演讲完毕，

谢谢大家！

２０１４年４月２１日

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