当前位置：首页> 汤圆手绘卡通图片

汤圆手绘卡通图片

时间：下载该word文档

汤圆手绘卡通图片
篇一:健康汤圆萌萌哒活动方案
健康汤圆萌萌哒——欢庆元宵活动方案教学目标:
知识目标:通过教学,使学生学会制作果仁汤圆.
能力目标:使学生掌握制作果蔬汤圆的基本技能和方法,进一步培养学生观察.思维.想象的能力和创造意识.培养学生的审美能力和动手操作能力.情感目标:1.使学生了解元宵节的来历,热爱我国传统民俗文化及传统美食.2.引导学生树立健康饮食理念,远离〝洋垃圾〞食品.3.培养学生爱做家务的好习惯.教学重点:学会做汤圆.
教学难点:做出的汤圆不裂,不崩.
教学方法:讲解法.演示法.问答法.观察法.练习法等.
教具准备:糯米粉.黄糖.黄瓜.南瓜.紫薯.胡萝卜.苋菜.盆.面板.碗.盘子.勺子.电磁炉.一次性桌布及手套.多媒体课件.家长进出门条等.教室布置:剪纸.手抄报.将课桌拼成_个小组.教学时数:2课时教学过程:第一课时
一.组织教学二.激趣导入:1.导入新课:
（出示课件图片）同学们,你们知道春节过后的一个传统节日是什么节日叫?是元宵节.
我们刚才看到的图片都是祖国各地过元宵节的活动图片,各地风俗都不一样,但是有一点是相同的,那就是元宵节都要吃什么?
对,吃元宵或者汤圆.平时我们吃的元宵或汤圆都是买的成品.那你们想不想自己动手制作汤圆呢?
好啊,今天我们就一起来学习制作蔬菜汤圆.2.板书课题:健康汤圆萌萌哒三.学习果蔬汤圆的制作方法
1.请您欣赏:南北不同风味的汤圆图片（课件出示）.2.接着,出示汤圆实物让学生观察.
3.接下来,我们来了解一下本课所要使用的工具（出示课件）面板.擀面杖.

菜刀.碗.盆.盘子.筷子等.
4.现在,我们再来了解一下制作果蔬汤圆需要使用的原料（课件出示）.5.接着,我们一起来学习制作汤圆的步骤（课件出示）
糯米粉加各种果蔬汁和面,揉匀,醒放一下,制成球状,入沸水锅中煮熟即可.6.果蔬汤圆的特点:口感多样,富含维生素,纯天然,无色素.这些健康的汤圆不仅萌萌哒,还能让我们吃出健康.第二课时
四.分组合作,实践探究（一）.注意事项1
1.制作果蔬汁的时候浓度适宜.
2.糯米粉加蔬菜汁不能太多,因为糯米粉吸水能力差,不能和得太软.3.注意安全和卫生.
（二）.小小厨艺师擂台赛
1.将学生.家长分成_组,进行制作汤圆,并用做好的汤圆做创意拼盘进行比赛,教师巡回指导.
2.对学生作品进行展示介绍,相互评价.
五.煮汤圆的过程中进行知识拓展:小博士告诉您:元宵节的来历
元宵是北方人的叫法,南方人叫汤圆.按照我国传统,每年农历正月十五,人们逛花灯逛庙会吃元宵.元宵节起源于汉朝,民间流传着因周勃·陈平去除了吕室的势力,而日子刚好为正月十五日,汉文帝为纪念此日,往后每年到民间与民同乐,并并把此日订为元宵节,至汉武帝时,司马迁在太初历中把元宵节列为民问节日之一.盛于隋宋,有〝宋时汤圆隋时灯〞的说法.北方的元宵宋时称为牢丸.浮圆,南方则称汤圆.圆圆.团子.吃元宵取月圆人团的吉兆之意.而元宵节又称〝上元节〞,也是民间道教〝〞官大帝〞的寿诞,天官大帝主司赐福之事,而〝天官赐福〞便由此而生.（道教三元说分上.中·下元节,而三官主职天.地.人三界,因天官喜乐故民问家家户户均张灯结彩.燃放烟火来庆祝天官之寿诞）.上元节吃元宵可能始自宋代,当时称做〝浮圆子〞,到明朝才改称〝元宵〞,每家做元宵.煮元宵.
2.元宵或汤圆的吃法

◆油炸元宵如果是生元宵,可将元宵先粘上鸡蛋清,再放进锅里炸