小学生感恩教育主题班会教案
活动目的:
感恩是一种生活态度,是一种美德。感恩应该是社会上每个 人应该有的基本道德准则,是做人的起码修养,也是人之常情。 目前社会上一些腐朽落后的思潮和不良信息的传播,正逐步腐蚀 着人们的心灵,一味的索取不知回报使得一些年轻人变得自私冷 漠,道德水准滑坡。对广大青少年来说,感恩意识绝不是简单回 报父母的养育之恩,它更是一种责任意识、自立意识、自尊意识
和健全人格的体现。
自己的责任感,努力以自己的实际行动,创造一个美好、和谐的 社会。
活动准备:
1、制作班会活动设计。
2、学习唱《感恩的心》。《游子吟》
3、学生提前给父母、老师或好友等写一封感恩的信。
活动时间:20XX年11月30日
活动地点:多媒体教室
活动过程:
—、引入
主持人:感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;感谢老 师,他们教给你知识,引领你做“大写的人”;感谢朋友,他们 让你感受到世界的温暖;感谢对手,他们令你不断进取、努力。 感谢太阳,它让你获得温暖;感谢江河,它让你拥有清水;感谢 大地,它让你有生存空间。感恩,是一种心态,一种品质,一种 艺术。感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”, 可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多,我们 感谢他,他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心,是有礼貌, 是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。感恩是画笔。 学会感恩,生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活,将生活中大 块的写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀 飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精美。所以,感恩,是 一种多样的艺术。
下面我宣布“让我们都有一颗感恩的心”主题班会现在开 始!
二、感恩父母
、感受父母的爱
主持人:无论你身在何地,有一个人,她永远占据在你心中 最柔软的地方,你愿用自己的一生去爱她;
有一种爱,它让你肆意索取,享用,却不要你任何回报…… 这个人,叫“母亲”,这种爱叫“母爱”。
父爱是山,无论你有多大的困难,他总是你依靠的屏障;
父爱是路,无论你走到哪里,他都伴你延伸,为你指点迷 津,护你一路走好。
让我们一起感受伟大的母爱和父爱。
1、故事
1、 汉朝时,大梁有个叫韩伯愈的人,本性纯正,孝敬父母, 是一位着名的孝子。他的母亲对他管教很严格,稍微有点过失, 就举杖挥打。有一天伯愈在挨打时,竟然伤心哭泣。他母亲觉得 奇怪,问道:“往常打你时,你都能接受,今天为什么哭泣”伯 愈回答道:“往常打我我觉得疼痛,知道母亲还有力气,身体健 康,但是今天感觉不到疼痛,知道母亲身体衰退,体力微弱。所 以伤心禁不住流下了泪水。并不是疼痛不甘心忍受。”说明了他 非常孝敬母亲。
故事
2、 xx年9月底,在深圳一家律师事务所工作的田世国得知母 亲刘玉环患尿毒症后,偷偷跑到上海中山医院作了血样检查;配 型成功后,瞒着母亲,毅然将自己的一个肾脏移植给她。
故事
3、 xx年8月,5岁的男孩童童掉进鲨鱼池。35岁的母亲刘燕 带着相机、背着鼓囊囊的背包,啥也没想“咚”的一声跳了下 去。把孩子抱在胸前的一瞬间,童童流着眼泪说:“妈,我以为 我死了呢。”刘燕眼泪倏地流下来,“儿子,你是妈妈的全 部。”
故事
4、 xx年2月,60岁的父亲胡介甫将自己的肾脏移植给了患 “尿毒症”的儿子,固执的父亲不容拒绝地告诉胡立新:“什么 比你的命还重要我宁可自己没命,也不能看着你死!
故事
5、 xx年11月,抚顺劳动公园内,陶女士一抬头,突然发现 儿子的右手已在黑熊的嘴里,把孩子手拽回来已经来不及了!陶 女士猛地把双手伸进了黑熊的嘴里,一只手代替儿子的小手
“喂"给黑熊,另一只手护住儿子的小手,拼命地从黑熊的嘴中 往外夺。
故事
6、 xx年2月,成都生意人黎文钢一家四口乘坐的出租车冲进 东风渠。在冰凉的河水里,绝望的挣扎中,黎文钢艰难地打碎了 窗玻璃,准备拉着爸爸妈妈逃生。濒临死亡时,父母使劲地掰开 儿子的手,把他推出车窗。
2、主持人:无论你身在何地,有两个人,他们始终占据在你 心中最柔软的地方,他们愿用自己的一生去爱你;有一种爱,他 让你肆意索取,享用,却不要你任何的回报……同学们,在我们 平淡的日常生活中,我们的爸爸妈妈为我们做了许许多多生活琐 事,这其中蕴涵着分深厚的爱,请同学们上台,读出你对父母的 爱。
3、 学生讲述父母对自己的无限深情。
4、 让我们在歌声中感受母亲和父亲的伟大的爱。
《儿行千里》、《父亲》
三、感恩老师
1、 主持人:老师的心,和父母一样。
父母给了你生命,老师给了你灵魂。
父母给了你肉体,老师给了你思想。
愿天下的孩子孝顺父母,愿天下的学子爱戴老师。
2、 学生齐读:老师,您辛苦了
是谁,
把无知的我们,领进宽敞的教室
是您,老师
您用辛勤的汗水哺育了春日的嫩苗
是谁,
把淘气的我们,
教育成能体贴帮助别人的人
是您,老师。
您的就好似和煦的春风,
温暖了我们的心灵
是谁,
把幼小的我们
培养成成熟懂事的少年
是您,老师
您的保护让我们健康成长
在金秋时节结下硕果
1、 下列温度最接近23匸的是(C )
A、 人体的正常体温
B、 北方冬季的平均气温
C、 让人感觉温暖、舒适的房间温度
D、 冰水混合物的温度
2、 当温度发生变化时,物质的状态通常会发生变化。下列现
象中物态变化判断正确的是( C )
A、 初秋的早晨,草叶上出现的晶莹剔透的露珠属于固态变为 液态现象
B、 晒在太阳下的湿衣服变干是气态变为液态现象
C、 擦在皮肤上的酒精很快变干是液态变为气态现象
D、 初冬树上的霜是液态变为固态现象
3、 下面是四位同学用温度计测水温的实验操作过程,其中正 确的是(C )
4、 在测量水的温度时,甲、乙、丙三位同学按如图所示方法 读数,正确的是—乙水的温度是_42_JC,温度计的工作原 理是利用液体的—热胀冷缩_。
5、 摄氏温度规定,在标准大气压下,沸水的温度为
(B )
A、 120 °C
B、 100 °C
C、 90 °C
D、 80 °C
6、 下列温度值最接近实际的是(B )
A、 健康成年人的体温是39 °C
B、 让人感觉温暖而舒适的室内温度是25
C、 洗澡时淋浴的适宜水温是60 9第一节物态变化与温度
D、 在一个标准大气压下盐水的凝固点是0 °C
7、 下面分别表示几位同学在“练习用温度计测液体的温度”
实验中的做法,正确的是( D )
8、 如图所示的温度计,关于它的说法正确的是(D )
A、 该温度计是根据固体热胀冷缩的原理制成的
B、 在使用该温度计测量物体温度时,可以离开被测物体读数
C、 该温度计的量程是20 9〜100 °C
D、 该温度计此时的示数约为21 °C
9、 如图所示是实验室常用温度计,关于它的说法正确的是
(A )
A、该温度计的示数为39 °C
B、 该温度计的分度值是0、1 °C
C、 常用温度计是根据固体热胀冷缩的原理制成的
D、 在使用该温度计测量物体温度时,可以离开被测物体读数
10、 物质通常有三种状态:—固—态、—液—态和—气— 态。在1个标准大气压下5 £的酒精、氢气、铁三种物质中,有 固定的体积和形状的是—铁既没有固定的体积又没有固定的 形状的是—氢气_。
11、 把①糖、②醋、③白雾、④碗、⑤勺子、⑥味精、⑦水 蒸气、⑧二氧化碳、⑨干冰按物质的状态进行分类:属于气态的 是—⑦⑧属于液态的是—②③属于固态的是
—①④⑤⑥⑨_。(均填序号)
12、 气象学里的平均气温是一日当中的2时、8时、14时、 20时这四个时刻气温的平均值,若某地某日这四个时刻的气温如 图所示,则此地的最高气温是_5 °C_,最低气温是_一
2 J, 一天的温差为_7 °C_,平均气温是—
1、25 J。
13、 在寒冷的冬天,河面上结了一层厚厚的冰,若冰面上方
气温是一10 °C,那么,下列说法中正确的是( A )
A、 冰的上表面为一10 °C,下表面是0 °C
B、 整个冰层的温度都是一 10 °C
C、 整个冰层的温度都是0 °C
D、 冰层下表面的温度是一 10 °C
14、科学家发明了一种世界上最小的温度计“碳纳米管温度 计”。研究人员在长约10 — 6米,直径10-7米的碳纳米管中充 入液态的金属铢,当温度升髙时,管中的金属铢会膨胀,通过电 子显微镜就可读出温度值。其测量范围为18 £〜490 °C,且精确 度高,可用于检查电子线路是否异常毛细血管的温度等许多方 面。根据以上信息,你认为下列推测错误的是(C )
A、 碳纳米管的体积在18 £〜490 £之间随温度变化很小, 可忽略不计
B、 金属铢的熔点很低,沸点很高
C、 金属铢的体积在1&C〜49(TC之间随温度变化很小,可忽 略不计
D、 金属铢的体积在1&C〜49(TC之间随温度变化比较均匀15 如图所示,甲是体温计,乙是实验室用温度计,它们都是利用液 体—热胀冷缩—的性质制成的。可用来测沸水温度的是—乙 没有甩过的体温计的读数是38°C,用两支这样的体温计给两个病 人测体温,如果病人的体温分别是
37、 31 和
38、 6°C,则这两支体温计的读数将分别是_38_°C和—
38、6__°CO
16、如图所示是小明同学设计的一个气体温度计的示意图。 瓶中装的是气体,瓶塞不漏气,弯管中间有一段液柱。(1)这个温 度计是根据—气体—的热胀冷缩来测量温度的。(2)将此装置放在 室内,温度升高时液柱向—左_(选填“左”或“右”)移动。⑶ 若放到冰水混合物中,液柱处的刻度应标—0_°Co (4)该温度计 测量温度时—会_(选填“会或“不会”)受到大气压的影响
17、有一只刻度均匀,但实际测量不准确的温度计,把它放 在冰水混合物中,示数是4 °C;把它放在1标准大气压下的沸水 中,示数是94 °Co把它放在某种液体中时,示数是22 °C,则该 液体的实际温度是_20 °C_,当把该温度计放入实际温度为 40 °C的温水中时,温度计的示数为—40 °C_O第四节 地球 上的水循
1、 水是生命的乳汁、经济的命脉,是自然界奉献给人类的宝 贵资源。下列关于地球上的水循环和水资源,认知正确的是
(A )
A、 水循环的过程伴随着水的物态变化过程
B、 水循环按照固态一液态一气态的固定顺序循环进行
C、 地球上的淡水大约占地球总水量的3%,淡水资源丰富
D、 大量开采地下水,对环境不会造成损害,可以解决部分地 区饮水问题
2、 霜、露、雾、冰、“白气”中,由液化而形成的是
(C )
A、 霜、雾、“白气”
B、 霜、露、“白气"
C、 露、雾、“白气"
D、露、雾、冰
3、 冬天晾在室外的湿衣服里的水会结成冰,但是冰冻的湿衣 服也能晾干,这是因为—衣服上的冰升华成水蒸气了_。
4、 有下列物态变化:①洒在地上的水慢慢变干的过程;②放 入衣箱中的樟脑球变小的过程;③冬天室内的水蒸气在玻璃窗上 形成“冰花”的过程;④出炉的钢水变成钢锭的过程。其中属于 凝华的是—③属于吸热过程的是—①②_(填写序号)。
5、 有一天,雨、露、冰、雪四姐妹在一起争论自己的出生由 来,谁也不认同谁。下列她们的说法中,你认为正确的是
(C )
A、 雨说:我是水汽化而来
B、 露说:我是水蒸气凝华而来
C、 冰说:我是水凝固而来
D、 雪说:我是水升华而来
6、 对下列现象的成因解释正确的是(D )
A、 早春,河中的冰逐渐消融汽化
B、 盛夏,剥开包装纸后冰棒会冒"白气”熔化
C、 深秋,清晨的雾在太阳出来后散去液化
D、 严冬,堆起的雪人逐渐变小升华
7、 下列有关物态变化的叙述中正确的是( D )
八、蒸发和沸腾在任何温度下都能发生
B、烧水时在壶口上方看到的“白气"是水蒸气
C、 衣柜里的樟脑丸逐渐减少是汽化现象
D、 霜的形成是凝华现象,放出热量
8、 以下常见的物态变化实例中,放热的是( C )
A、 春天,冰雪消融
B、 夏天,积水干涸
C、 秋天,草木上出现了霜
D、 冬天,冰冻的衣服变干
9、 下列有关物态变化的判断,正确的是(C )
A、 擦在皮肤上的酒精很快变干,是升华现象,需要吸热
B、 夏天会看到冰棒周围冒“白气”,是汽化现象,需要吸热
C、 秋天的早晨花草上出现小露珠,是液化现象,需要放热
D、 寒冷的冬天室外飘起了雪花,是凝固现象,需要放热
10、 关于自然界的水循环,下列说法中正确的是( C )
A、 水蒸气在高空遇冷吸热液化成小水珠
B、 冰山上的积雪只能先熔化,再蒸发成水蒸气升腾至空中
C、 江河湖海中的水吸热蒸发成水蒸气升腾至空中
D、 积雪放热熔化成水归入大海
11、 英国科学家研发出一种“激光橡皮”。在激光照射下, 纸张上的黑色碳粉直接—升华_(填物态变化名称)为高温碳蒸 气,字迹消失;经过特殊冷却装置,高温碳蒸气又直接—凝华一 成碳粉。这样,废纸和碳粉重新得到了利用,可有效地节约资源 并保护环境。
12、 夏天,从冰箱中取出饮料瓶,可观察到瓶子表面有小水 珠,擦干后很快又形成,这个过程中发生的物态变化是—液化
南极地区年平均气温是一25 °C,降水量很小,但这里的空
气却很湿润,这是由于冰发生了升华现象,升华过程需要—吸热 _(选填“吸热”或“放热”)。
13、 随着科技的发展,过去“呼风唤雨”的神话已成为现 实。人工降雨的原理是用飞机在空中喷洒干冰(固态二氧化碳), 干冰在空气中迅速吸热—升华使周围空气温度急剧下降,空 气中的水蒸气遇冷—凝华—成小冰粒,冰粒逐渐变大而下落,下 落过程中遇到暖气流就—熔化—成水滴,水滴降落就形成了雨。 (均填物态变化名称)
14、 农谚说“霜前冷,雪后寒”,其中蕴含的道理是:气温 低的时候水蒸气会—凝华—形成霜,雪熔化形成水的过程中需要 —吸—热。
15、 阳光照射下,海洋、陆地上的水会不断地—汽化—成水
蒸气;夜间气温降低时,水蒸气会—液化—成小水珠,附着在空 气中的浮尘上,形成了雾。冬天,夜晚气温如迅速降到0 £以
下,你家窗户的玻璃上会形成一层冰花,这是水蒸气—凝华—而 成的,这层冰花在你家窗户玻璃的—内侧_(选填“外侧”或“内 侧”)。
16、 某同学在探究物态变化的实验中,在试管中放入少量 碘。塞紧盖子放入热水中,观察到试管中固态碘逐渐消失,变为 紫色的碘蒸气并充满试管。(1)此过程固态碘发生的物态变化是— 升华_(填物态变化名称)。(2)在上述实验中,小明同学猜想:固 态碘是先变成液体,再变成气体,因为速度太快,液态碘出现的 时间太短,因而没有观察到。为验证猜想,他查询了一些小资 料:碘的熔点是1
13、5 °C;碘的沸点是1
84、4 °C;水的沸点是100 £。请你根据上述资料分析
说明小明的猜想是错误的原因:—热水温度低于碘的熔点,碘不 可能熔化_。(3)为了进一步探究此类现象,小明在试管中放入适 量温水,然后放入一小块干冰(固态二氧化碳),此时观察到水中 有大量气泡产生,同时水面上有大量白雾。水中大量的气泡是由 —干冰升华吸热—形成的。水面上大量的白雾是由—水蒸气遇冷 液化—形成的
17、 有霜的季节,农作物常被冻坏,这就是人们常说的遭到
霜冻。实际上,农作物不是因为霜而受冻的,0 匸以下的低气 温才是真正的凶手。当空气干燥时,即使温度降低到一20 工〜 一10 °C,也不会出现霜,但此时农作物早就被冻坏了,农民们
称这种情况为“黑霜”。(1)霜是由—水蒸气—直接变为小冰晶形 成的,对应的物态变化名称是—凝华_。(2)请根据短文,对
“霜”形成的条件提出猜想。猜想:霜的形成条件是—空气湿润
—和—气温在0工以下_。(3)某同学为验证上述猜想,做了如下 实验:从冰箱取出一些一 10 °C的冰块,放在不锈钢杯子里,一 段时间后可看到在杯底出现一些白色的小冰晶(即霜)。你认为该 实验能否验证上述猜想,请简要陈述理由第三节汽化和液
1、 下列措施中,能使蒸发加快的是( D )
A、 给播种后的农田覆盖地膜
B、 把新鲜的蔬菜装入保鲜袋中
C、 把盛有酒精的瓶口盖严
D、 给湿头发吹热风
2、 下列哪一种现象属于液化?( C )
A、 钢水浇铸成火车轮
B、 倒在地上的水一会儿变干了
C、 清晨,草的叶子上有露水凝结
D、 用久了的灯泡的鸽丝比新时
3、 如图是对一定质量的水持续加热过程中温度随加热时间变 化的图像,由图像可知:水的沸点是—98_°C;水在沸腾过程 中,需要不断—吸热_(选填“吸热”或“放热”),其温度—保 持不变_。第3题图题图
4、 如图是草叶上出现的露珠,露珠的形成是—液化—现象, 形成的过程中需要—放_(选填“吸”或“放”)热。
5、 张家界景区雨后云雾缭绕,犹如仙境。关于雾,下列说法 中正确的是(D )
A、 雾是水蒸气
B、 雾是山中冒出来的烟
C、 雾是水蒸气凝固形成的
D、 雾是水蒸气液化形成的
6、人游泳上岸以后,风一吹感觉身上很凉。这是因为
(C )
A、 水中的温度比岸上的气温高
B、 人的皮肤产生的错觉
C、 人身上的水分蒸发,要从人体吸热
D、 风把身上的热量带走了、下列说法正确的是( B )
A、 春天,早晨经常出现大雾,是汽化现象
B、 夏天,从冰箱中取出的易拉罐过一会儿表面出现水珠,是 液化现象
C、 深秋,枯草上出现的霜,是凝固现象
D、 冬天,窗玻璃上会出现冰花,是汽化现象
8、如图甲、乙所示,是在“探究水的沸腾"实验时,两组同 学分别安装的实验装置,图丙是他们根据实验数据绘制的水的温 度跟时间的关系图像。根据有关信息,下列说法中正确的是 (C )
A、 图线8对应的是乙实验中的数据
B、 图线b对应的是甲实验中的数据
C、 水的沸点跟水的多少无关
D、到100 °C时温度不再上升是因为水不再吸热
9、 夏天,人们常吃雪糕解暑,剥开雪糕包装纸时,雪糕周围
冒“白气",下列说法正确的是( C )
A、 吃雪糕解暑,是因为雪糕熔化时要放热
B、 吃雪糕解暑,是因为雪糕汽化时要放热
C、 雪糕周围冒“白气”是液化现象
D、 雪糕周围冒“白气"是汽化现象
10、 下列关于水沸腾的实验说法正确的是(B )
A、 水沸腾时冒出的“白气"是水蒸气
B、 水的沸点随气压的降低而降低
C、 水沸腾的现象只发生在液体的表面
D、 水沸腾后继续加热,水的温度会不断升高
11、 取一只大的注射器吸进适当的乙瞇,用橡皮帽堵住注射 器的小孔,向拉
¥29.8
¥9.9
¥59.8