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沈阳市2020年中考生物试卷D卷-

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沈阳市2020年中考生物试卷D
姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、 认真选择 (25题;共50
1. 2分) (2019七上·孝南期末 下列选项中,不包含生命现象的是( A . 面包发霉 B . 飞蛾扑火 C . 开花结果 D . 潮起潮落
2. 2分) (2016七上·嘉祥期中 人们用甘蔗、甜菜榨糖.糖分主要存在于细胞结构中的( A . 细胞膜 B . 细胞核 C . 液泡 D . 细胞壁
3. 2分) 一般在卧室里不能摆放过多的植物,这是因为 A . 植物的生长需要营养 B . 植物会消耗室内二氧化碳 C . 植物会释放过多的氧气 D . 植物呼吸作用会消耗氧气
4. 2分) 我们吃花生时,剥去的最外的硬壳、捻去的红颜色皮、暴露出来的两个白颜色瓣分别是由什么结构发育而来的
A . 子房壁、珠被、受精卵 B . 外果皮、内果皮、子叶 C . 果皮、种皮、胚乳 D . 果皮、种皮、子叶
5. 2分) (2015八上·赣州期末 藻类、苔藓、蕨类植物区别于种子植物最明显的特征是( A . 藻类、苔藓、蕨类植物都无根、茎、叶 B . 藻类、苔藓、蕨类植物都无茎、叶 C . 藻类、苔藓、蕨类植物都无叶
D . 藻类、苔藓、蕨类植物都无种子,用孢子繁殖后代
6. 2分) (2019七上·新建期末 下列植物属于被子植物的是 A . 苏铁 B . 云杉


1 14

C . 水稻 D . 雪松
7. 2分) (2016·福州 菜豆种子结构中,起保护作用的是( A . 种皮 B . 胚芽 C . 胚根 D . 子叶
8. 2分) (2018·临沂 图是绿色开花植物的某些生理过程示意图。下列说法错误的是(

A . a表示根对水分的吸收,吸收的主要部位是根尖的成熟区 B . b表示水分由导管从低往高运输,动力主要来自蒸腾作用 C . c表示水分的散失,“门户”是气孔
D . 绿色植物通过光合作用参与了生物圈的水循环,途径是:大气→自然降水→植物根系→植物茎叶→大气 9. 2分) 英国生理学家罗伯特·爱德华兹由于在试管婴儿研究方面作出突出贡献而获得2010年诺贝尔奖。试管婴儿是由受精卵发育而来的,受精卵是一个
A . 细胞 B . 组织 C . 器官 D . 系统

10. 2分) (2017·河东模拟 某同学的早餐是:一块面包、一杯牛奶、一个鸡蛋,以下说法正确的是 A . 这些食物主要的消化场所是胃

B . 在这些食物的消化过程中肝脏不参与消化 C . 这些食物消化的最终物质被吸收的主要场所是小肠 D . 这次早餐主要的供能量物质是蛋白质

11. 2分) (2014·绵阳 如图为人体肺泡与血液气体交换示意图.下列正确的是(
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A . 甲处血液鲜红,乙处血液暗红 B . 乙处血液将汇集到肺静脉
C . 乙处血液首先进入心脏的部位是右心房 D . 心脏与甲之间具有防止血液倒流的静脉瓣
12. 2分) (2017·巴彦淖尔模拟 眼球是眼的主要结构.眼中常被称作“黑眼睛”和“白眼球”的部分分别是眼球结构中的(
A . 虹膜和巩膜 B . 虹膜和玻璃体 C . 角膜和虹膜 D . 角膜和视网膜
13. 2分) (2016九上·夏津期末 下列有关人体生命活动调节的叙述,不正确的是( A . 神经元的基本功能是接受刺激、产生兴奋(冲动)、传导兴奋(冲动) B . 脊髓具有反射和传导功能 C . “谈虎色变”属于复杂的反射 D . 人体内的腺体都能分泌激素
14. 2分) 某人患了急性炎症,进行血常规检查时往往会发现血液中增多的是 A . 红细胞 B . 白细胞 C . 血小板 D . 血浆
15. 2分) (2017八下·东莞期中 下列流程图表示连续发生的一系列生理活动,其中不正确的是( A . 外界声波→外耳道→鼓膜→内耳→听小骨→听觉神经→大脑 B . 外界光线→角膜→瞳孔→晶状体和玻璃体→视网膜→视觉神经→大脑 C . 血液→肾小球→肾小囊→肾小管→尿液
D . 外界刺激→感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器
16. 2分) (2019七下·中山期末 在下图结构中,能够产生神经冲动的是(
3 14


A . ① B . ② C . ④ D . ⑤

17. 2分) (2016八上·潮州期中 某类动物,身体由两层细胞构成,消化腔只有一个开口.这类动物是A . 腔肠动物 B . 扁形动物 C . 环节动物 D . 节肢动物

18. 2分) 如图是生物分类的图解,其中①②③依次代表的生物正确的是(

A . 桃树、酵母菌、流感病毒 B . 草履虫、枯草杆菌、乙肝病毒 C . 醋酸杆菌、蘑菇、眼虫 D . 小麦、醋酸杆菌、甲流病毒

19. 2分) (2019八上·洛宁期中 生物多样性最直观的体现是( A . 生态系统的多样性 B . 生物种类的多样性 C . 生物主存环境的多样性 D . 基因的多样性

4 14


20. 2分) (2016·安庆 下列能正确表示蜜蜂的生长发育过程顺序的是( A . 卵→蛹→成虫 B . 卵→幼虫→成虫 C . 卵→幼虫→蛹→成虫 D . 卵→蛹→幼虫→成虫
21. 2分) (2017八下·桥东期中 控制生物性状的最小单位叫( A . 染色体 B . DNA C . 细胞核 D . 基因

22. 2分) (2017八下·乐亭期中 由于某种原因,使森林中几乎所有的树木颜色都变成了灰白色.长期的自然选择使得该森林中不同颜色的蛾的相对数量发生了变化,下列各项中最能表示这一变化结果的是(
A .

B .

C .

D .

23. 2分) 冠心病是由下列哪种血管发生病变而产生的 A . 主动脉 B . 肺动脉 C . 冠状动脉


5 14

D . 冠状静脉
24. 2分) (2017七下·长安期中 不能随地吐痰的主要原因是( A . 以免污染地面 B . 痰里含有大量病菌 C . 吐痰不文明 D . 气管内分泌的粘液脏

25. 2分) (2017·丹江口模拟 下列生物的繁殖方式与获得克隆羊多莉的方式本质相同的是( A . 遗落在土壤中的花生种子发育成幼苗 B . 试管婴儿

C . 用毛桃嫁接水蜜桃来改良品种 D . 鸡蛋在适宜的条件下孵育出小鸡

二、 合理搭配 (2题;共10
26. 4分) (2018七下·西宁月考 将下面左右两边相关的内容匹配起来 脚气病 ________ A、维生素A 坏血病 ________ B维生素B1 夜盲症 ________ C、维生素C 佝偻病 ________ D维生素D
27. 6分) (2017八下·盐都开学考 将下列生物按要求填空(填写生物的序号即可)
①满江红 ②鸡 ③鲸鱼 ④沙蚕 ⑤蜗牛 ⑥玉米 ⑦金龟子 ⑧牡蛎 ⑨银杏 ⑩葫芦藓 1 其中属于生物界最高等的动物类群的有________;其中所属类群是动物界种类最多、分布最广的动物是________ 其中身体从前到后由许多形态相似的体节组成的动物是________

2 在以上生物中,属于植物的但与其它相比结构最复杂的是________ 属于裸子植物的是________ 3 其中属于蕨类植物的是________

三、 感受图形. (3题;共16
28. 1分) (2015七上·达州期中 ________将光能转化成化学能储存在它所制造的有机物中.
29. 7分) (2019·东平模拟 如图为“部分人体生理活动”示意图。其中ae代表生理过程,①一④代表相关血管,分析回答下列问题:


1 在过程a中,隔肌和肋间肌所处状态分别是________


6 14

2 完成过程c的主要器官是________。在此,脂肪被消化成________,而后被吸收。
3 在心脏和血管中存在着瓣膜,作用是________,若采用上肢静脉注射药物的方法治疗人体脚部炎症,则药物最先流入心脏的哪一结构?________

4 血液在流经肾脏时,经过肾小球和肾小囊内壁的过滤作用和________两个过程后形成物质A:血管①与血管②内的血液相比较,在成分上的明显区别是________

30. 8分) (2019·蒙阴模拟 CCTV科教频道曾报道:某市三位中学生曾在深山里发现了“狗头娃娃鱼”,经专家鉴定它就是中国小鲵,是一种恐龙时代的“活化石”,她们的研究性学习课题因此获得了“英特尔英才奖”。三位同学在考察中国小鲵生态习性时,绘制了食物网简图(如图一),小红同学根据该食物网画出了各个营养级之间关系的概念图(如图二),小丽同学绘制了某条食物链中各生物体内有毒物质相对含量的饼状图(如图三)。请分析回答下列问题:

1 图一中,鹰可以通过________条食物链获得物质和能量,请写出其中最短的一条食物链:________;从生态系统的组成分析,图中没有表示出的成分是________

2 图二中,B 对应图一中的生物有(填名称)________;随着营养级的升高,表示每个营养级含有的物质和能量的方框逐渐减少,是因为物质和能量在沿食物链传递的过程中________

3 若图三表示中国小鲵所在的一条食物链中各生物体内有毒物质的相对含量,那么代表中国小鲵体内有毒物质相对含量的是________(选填甲、乙、丙、丁)

4 中国小鲵身长100毫米至150毫米,长有4足,头大扁平,尾末端呈刀片状,靠肺和湿润的皮肤交换空气呼吸,离开水面陆栖时不敢离水源太远,以节肢动物的幼虫为食。中国小鲵从分类上应该属于________动物。

5 目前中国小鲵的数量骤减,已被列为中国濒危动物红皮书,作为一名爱护动物的中学生,请你为保护中国小鲵提出一条合理的建议________

四、 科学探究. (3题;共15
31. 5分) (2017·邵阳 下列图示中,图甲内①、②、③表示某同学制作人体口腔上皮细胞临时装片的三个操作步骤;图乙为该同学在显微镜下观察临时装片时看到的一个视野,请回答问题:
7 14


1 图甲中,①步骤往载玻片上滴加的液体是________,其目的是保持细胞的正常形态和结构. 2 图甲中,②步骤往载玻片上滴加的液体是________,其目的是使细胞染色.
3 图象中①、②、③三个操作步骤,在制作人体口腔上皮细胞临时装片中的正确排列顺序应该是________(填序号)
4 图乙中,出现a的原因是图甲中的________(填序号)步骤操作不当引起的.
5 图乙中,b处于视野的右下方,现要把它移到视野的正中央,玻片标本应向________移动.
32. 5分) (2017·南华模拟 棉花的白色和棕色是一对相对性状,若用A表示控制显性性状的基因,a示控制隐性性状的基因,请据右图回答下列问题:
亲代 白色×白色
子代 白色、棕色
1 棉花的白色和棕色是一对________,从表中所示遗传结果可以判断________是显性性状 2 亲代棉花的颜色都是白色,而子代棉花的颜色出现棕色,这种现象在遗传学上称为________
3 试写出:表中亲代白色棉花最可能的基因组成是________子代棕色棉花最可能的基因组成是________ 33. 5分) (2019·广安 图一为某植物叶片的生理活动示意图(AB代表不同的气体,箭头表示气体进出的方向)。图二为该植物在夏季睛朗天气中一天内某些生理活动强度的变化曲线。图三为该绿色植物叶片的结构示意图,请据图分析作答:


1 图一中气体AB通过图三中的[________]________[]内填序号,横线上填结构名称)进出叶片。 2 若图一表示呼吸作用过程,则B所代表的气体是________,图二中能够表示呼吸作用的曲线是________(填“甲”或“乙”)

3 图三中②表示叶肉,是叶片进行光合作用的主要部分。原因是其细胞内含有大量的________(填细胞结构名称)

五、 分析应用. (2题;共19

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34. 13分) (2018八下·东城期末 参加科学实践活动的同学们走进学农基地参与了养鸡的活动,并向技术人员学习了有关鸡的知识。
1 一片葱郁的人工树林中,珍珠鸡、江山乌鸡、河南斗鸡、北京油鸡等三三两两悠闲地漫步觅食。不同品种的鸡都是由共同的祖先原鸡经过________形成的。

2 “咯咯哒…”一只母鸡下蛋啦!鸟类的受精方式属于________(体内或体外)受精。

3 鸡蛋一端钝圆一端略尖,这种外形使鸡卵不至于滚离太远,利于亲代孵化。在鸡卵的钝端下有________(填字母)。鸡卵的细胞核位于________(填字母)。小鸡孵化过程中的营养物质来自于________(填字母)。鸡卵具有复杂的结构,有利于在________上繁殖后代。
A.卵壳 B.卵白 C.卵黄 D.胚盘 E. F.气室
4 同学们发现鸡冠有不一样的形状,有单冠和玫瑰冠之分(如图1 。如图为单冠鸡和玫瑰冠鸡杂交示意图,单冠和玫瑰冠在生物学上称作__

5 现有一只玫瑰冠的公鸡,不知其基因组成。同学们设计了如下鉴定方案:选用单冠母鸡与这只玫瑰冠公鸡交配,请预测实验结果及结论(用Ee表示控制鸡冠形状的显、隐性基因)
若后代的鸡冠形状全是玫瑰冠,可判断这只玫瑰冠公鸡的基因组成为________
若后代中既有单冠个体又有玫瑰冠个体出现,可判断这只玫瑰冠公鸡的基因组成为________
35. 6分) (2016九上·抚州期末 抚州西瓜在历史上久享盛誉,远在宋代,抚州西瓜就闻名遐尔.此瓜因瓜瓤脆沙爽口,汁甜纤维少,高产耐贮,并具有消烦止渴、解暑清热、疗喉痹、治血痢等独特药用保健价值,曾与河南开封瓜、安徽凤阳瓜、浙江平湖瓜齐名,在宋代就有“冷似霜雪甘如蜜,一次加口沉疴痊”这样赞美抚州西瓜的诗句.请据图回答问题.


9 14

1 “种瓜得瓜,种豆得豆”体现了生物的遗传现象,细胞内的遗传物质主要存在于[________]________内. 2 抚州西瓜味甜爽口,细胞中的糖分主要储存在[________]________
3 吃西瓜时,可以食用的“红色”瓜瓤部分,在体结构层次上是属于,从生物体结构层次上相比较,西瓜比牛少了________
4 一个西瓜内有多粒种子,而一个桃子内只有一粒种子,这是因为西瓜花的子房内有多个________,而桃花子房内只有一个.

10 14

参考答案
一、 认真选择 (25题;共50
1-1 2-1 3-1 4-1 5-1 6-1 7-1 8-1 9-1 10-1 11-1 12-1 13-1 14-1 15-1 16-1 17-1 18-1 19-1 20-1 21-1 22-1

11 14

23-1 24-1 25-1
二、 合理搭配 (2题;共10
26-1
27-1
27-227-3

三、 感受图形. (3题;共16
28-129-1

29-2
29-3
29-4
30-1
30-230-330-4


12 14

30-5四、 科学探究. (3题;共15
31-1
31-2
31-3
31-4
31-5 32-1
32-2

32-3
33-1
33-2
33-3

五、 分析应用. (2题;共19
34-1
34-2

34-3
34-4

34-5



13 14

35-1
35-235-335-4



14 14

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