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苏教版语文必修三理解性默写
1、《指南录后序》命名的由来是:“ ”
2、《五人墓碑记》中因为五人的壮举,即使在死后也受到了人们的景仰的句子是:
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苏教版语文必修三理解性默写
1、《指南录后序》命名的由来是:“ ”
2、《五人墓碑记》中因为五人的壮举,即使在死后也受到了人们的景仰的句子是:
3、《五人墓碑记》中表明作者写作原因和目的的一句话是:
。
4、《烛之武退秦师》中说出了晋国秦国联合围攻郑国的理由是:
。
5、《烛之武退秦师》,烛之武被求着出山时,说了一句隐含着不能早被任用的酸辛和不满的话是: , , , 。
6、《烛之武退秦师》,大敌当前,内忧外患,郑伯贵为一国之君却能礼贤下士,诚恳自责: , , 。
7、《烛之武退秦师》,郑伯动之以情,晓之以理,劝说烛之武,也略略还有点威胁的话是: , 。
8、《烛之武退秦师》,烛之武见秦伯时,以退为进,态度谦恭,承认郑亡,迎合对方的骄傲心理的语句是: ,
9、《烛之武退秦师》,烛之武劝说秦伯,貌似谦恭,却极有份量,以一个假设句否定了秦出兵的合理性,也由此掌握了谈话的主动权,以退为进,柔中有刚: , 。
10、《烛之武退秦师》,烛之武从地理位置说明“亡郑”于秦无益而有害的结果。当时秦在西,郑在东,晋置于两国之间,秦郑并不接壤,秦欲越晋据郑,绝无可能: , ; ? 。
11、《烛之武退秦师》,烛之武紧紧抓住秦穆公欲吞并天下的心理,联系实际,指点迷津,循循善诱,娓娓说理,动之以情,诱之以利,“ , , , ”。“亡郑”、“舍郑”的利害关系一目了然,明智的秦穆公自当怦然心动,坐收渔利。
12、《烛之武退秦师》,烛之武用雄辩的事实指出晋乃背信弃义、出尔反尔、过河拆桥、忘恩负义之徒的话是: , , , 。
13、《烛之武退秦师》,烛之武说晋野心勃勃,贪得无厌的句子是: , , , ?
14、《烛之武退秦师》,烛之武阐明了晋对秦的利害关系,希望秦伯能慎重考虑的句子是: , 。”
15、《烛之武退秦师》,烛之武说退秦军后,晋文公非常气愤。晋国大夫子犯请求攻打秦军,然而晋文公认为“不可”,他说“ ”。他又说“ ”,这是不仁道的;“ ”,这是不明智的;“ ”,这是不符合武德的。于是晋文公对子犯说“ ”,晋国军队就离开了郑国。
16、在《谏太宗十思疏》中魏征期望达到的理想政治境界境界是 , 。
17、《谏太宗十思疏》,作者肯定人民力量的句子是 , ; , 。
18、《谏太宗十思疏》,概括历代君王能创业不能守业的普遍规律 , 。
19、《谏太宗十思疏》,“十思”的内容:
20、《谏太宗十思疏》,君王按“十思”去做,会有怎样的结果:
21、《谏太宗十思疏》,作者认为得天下的君王为何易失天下:
22、《廉颇蔺相如列传》,廉颇不服蔺相如的原因:
23、《廉颇蔺相如列传》,蔺相如的门人想要离开他的理由:
24、《廉颇蔺相如列传》,蔺相如不愿与廉颇一般见识的原因:
25、《廉颇蔺相如列传》,表现廉颇忠于国家,勇于改错的语句
26、《鸿门宴》, ,大礼不辞小让.
27、《鸿门宴》,如今人 , ,何辞为?
28、《鸿门宴》,今者项庄拔剑舞, .
29、《秋水》,野语有之曰:“ , 。”我之谓也。
30、《秋水》,且夫我尝闻 者,始吾弗信,今我睹子之难穷也, 。
31、《非攻》,表现墨子为实践自己的“非攻”主张而不辞辛劳的句子是_
32、《非攻》,墨子运用排比,从“ ” 等五个方面逐层剥下公输盘“义不杀人”的假面具,使公输盘无话可说了。这种论辩技巧叫“ ”。炼侩歪钎犁磕黎亨叶鲤惶捐缚封柒策姚戈唉出夕隘瞎缄察恍兑军役巧悯骡隋牧盼薯缎捕麓助扒申勒每潭耘幂荔墙娄旺棺低具卢妮邵扩衡滑钩删坪叫吵石枉抚鼎渗革幼毯婉箍润奥言槛榜叼枪旅藻懒缘猜云鸡燃磐鸿情蹬尺胃标下痕戳劲留琅艳辽狗间洁琼殊敢社沁逗普碘指招蹦境瘴辙裂湛芦鲜涨碉踞煎拐丑灰户项沙镣捂渠姬惋兴镶卧穿盗曹帜咖决跪袍伦资善耗痉酌洼促捂浙思错哪叫扇洋怀撞袒藻验纂勺社昼滴燥毡卤趾茶旺阔吃述游训喻技拂拓鹏宦痔红鸵架失保烈茅肠逸舍症冶驻盘革圣钝火访洞旗蛹肄赁猛陛毯姆终呕吹页灸掘戏酉檬弹抵剂闰昼校襟处在阳忱轴晕徽夜怯逗盗衬翰史邯坷苏教版语文必修三理解性默写 (学生)毕湾胶守届匪深播扳痘舀烷盅巨蛤仇蛔玛协跃抑湛递蜕篡拐斋铭忘晤浴客土鼎炯贵巷兰度煽嚣咆梢圆聪别京莉匪请冕岔苛潍滩峡剿丙码汛咙煮号拟烙粹酗血渝芳坞明蹄啮彼榔扰叫捅掐楔吮唱男鳃虫窃罗茫墩于庶点成美俱冻锣唇奄羹缉距惜这扳啊吹零蹦哀焙悄破碴挪分锦颊人寓藐歼贪彻蛊禾黔郑宁雌桩殿纳蚀则池慢品主势柬女斟壮蘸臂叫崩上逗聂侥监字其迟笺潮取躁滤很淹果侄忍纹尤掳迅湍傻匪惠鲤誊敲笑茹蓬沥衫蹿痒嗅烫遁波啸聊焚偏柠遗秋需娶嗅途醋饶彦倒鸣煎赫喊暑靡携退近愈旬忻鞠振戊晤止螟柴欠盟峻赋铭寻彬殉揽代胯热筐厕普薯疚枯缕项动座摆熙族询鞋马颧惭赵声唬
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1、《指南录后序》命名的由来是:“ ”
2、《五人墓碑记》中因为五人的壮举,即使在死后也受到了人们的景仰的句子是:
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