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《浙江新高考》2020届高考政治人教版必修3总复习课后达标检测：第二单元第五课 Word版含解析

时间：2024-03-12 09:38:34 下载该word文档

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一、判断题(正确的在题后括号内写T，错误的写F 1．文化创新的唯一作用就是不断推动社会实践的发展。( F 剖析：文化创新还有另一个积极作用，即文化创新能促进民族文化的繁荣。 2．文化创新来自作者的灵感，文化工作者是文化创造的主体。( F 剖析：文化创新来源于社会实践，不是作者的灵感；人民群众是社会实践的主体，也是文化创造的主体。
3．文化创新的根本途径是继承传统、推陈出新与面向世界、博采众长。( F 剖析：题干所述为文化创新的基本途径，文化创新的根本途径是社会实践。 4．文化创新表现在为时代精神注入传统文化的努力之中。( F 剖析：文化创新表现在为传统文化注入时代精神的努力之中。二、选择题(每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的
5．(2015·高考海南卷“一月一镇一场”“一月一镇一赛”“一镇一演”是海南省某县着力打造的群众文化活动模式，县政府积极为群众搭建表演舞台，组织丰富多彩的文艺演出，鼓励群众自编、自导、自演文艺节目，参加演出的群众越来越多。县政府的做法(

①体现了政府在文化创造中的主体作用 ②激发了群众文化创作的主动性积极性创造性 ③丰富了群众的文化生活，增强其精神力量 ④扩大了群众文化权益，让群众广泛享用文化成果 A．①③ C．②③

B．①④ D．②④
解析：选C。人民群众是社会实践的主体，也是文化创造的主体，①表述错误排除。文化权益是法律赋予的，不能随便扩大或缩小，县政府积极为群众搭建表演舞台，组织丰富多彩的文艺演出，有利于实现群众文化权益，而不是扩大权益，④表述错误排除。鼓励群众自编、自导、自演文艺节目调动了群众参与的热情和积极性，②符合题意入选。这些文化节目和活动也丰富了群众的文化生活，③符合题意入选。故答案选C。
6．(2014·高考重庆卷“一滴水，尚思源；一粒米，报涌泉”。2013年主流媒体推出系列公益广告，将传统民谣、蔚县剪纸、杨柳青年画等中国元素注入其中，传递了积极向上的价值理念。这些公益广告(

①体现了民族文化和时代精神的结合 ②实现了经济效益与社会效益的统一 ③有助于构建先进文化，抵制落后文化 ④说明传统文化是文化创新的不竭源泉
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1 A．①③ C．②③

B．①④ D．②④
解析：选A。本题考查民族文化、先进文化建设的知识。回答本题的关键是抓住“中国元素注入其中”“积极向上的价值理念”等题眼信息，由此可知①③符合题意；②中“经济效益”与题意无关，排除；社会实践是文化创新的源泉，④表述错误。
7．(2015·高考山东卷图中的“雷风侠”，是一个既有雷锋形象特征，又有雷锋精神内核的动漫形象，是作者为传播正能量，借鉴经典动漫形象元素进行的创新设计，赢得了青少年的喜爱。“雷风侠”动漫形象创作的成功，给我们的启示是(

①文化创新的主体要有文化自觉和担当 ②体制机制创新是繁荣文化的必由之路 ③文化创新要广泛地引进和吸收外国文化 ④文化创新要着眼于人民群众的文化需求 A．①② C．②③

B．①④ D．③④
解析：选B。本题的题眼是“‘雷风侠’是作者为传播正能量，借鉴经典动漫形象元素进行的创新设计”。“雷风侠”是作者为传播正能量自觉进行的文化创新，体现了①；其赢得青少年的喜爱，体现了文化创新要着眼于人民群众的文化需求，故选④；②说法错误，繁荣文化的必由之路不只是体制机制创新，还有内容形式创新、传播手段创新等；材料没有涉及引进和吸收外国文化，故③与题意无关。
8．(2014·高考江苏卷“沙画瓶”是一种源自中东地区的艺术品。它是将死海海底的彩矿石磨制成的沙子填入玻璃瓶中，组成沙漠、骆驼等形状。一位中国女孩受此启发，用来自海南的岩石磨制成粉末，替代原来的稀有材料，并将五彩斑斓的沙漠奇景和古老的中国文字相结合，打造出“中国文化遗产系列”、“古诗词系列”等“沙画瓶”，受到极大的欢迎。材料表明(

①人为事物的联系具有主观性 ②不同文化的交流与借鉴有助于文化创新 ③在实践中可以建立人为事物的联系 ④文化创新是“取其精华、去其糟粕”的过程 A．①③ C．②③

B．①④ D．②④
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