一、

就是这把小尺，你们发现这把小尺有什么奇怪的地方吗？

上面只有四个厘米刻度，没有毫米……

用乐乐这把小尺只量一次，你能量出几个不同的长度？怎么量？

答案：

从0～2可以量出2厘米

从0～5可以量出5厘米

从0～6可以量出6厘米

从2～5可以量出3厘米

从2～6可以量出4厘米

从5～6可以量出1厘米

量一次，共能量出6个不同的长度。

小结： 量长度，我们一般都是从“0”开始。但有时我们要学会灵活运用小尺，还可以从“1”开始，从“2”开始……

举一反三练习：

下面的这把小尺，只能量一次，你能量出哪些不同的长度？

答案：

从0-2可以量出2厘米

从0-5可以量出5厘米

从0-9可以量出9厘米

从0-10可以量出10厘米

从2-5可以量出3厘米

从2-9可以量出7厘米

从2-10可以量出8厘米

从5-9可以量出4厘米

从5-10可以量出5厘米

从9-10可以量出1厘米

量一次，共能量出9个不同的长度。

（要注意的是，在量的时候要有规律、有顺序的量，才不会漏量或重复量。）

二、

学校的运动会上，刚刚、强强、佳佳和兵兵四位小朋友一起参加了四百米跑步比赛。

从第一个到最后一个人，两两之间分别相距12米、8米、2米。

在运动会400米跑步比赛中，刚刚在强强前面20米，佳佳在兵兵后面10米，兵兵在强强前面8吗。请你先排出他们四个人的前后顺序，再求出刚刚和兵兵之间相距多少次？

解析：

题中的“刚刚在强强前面20米”划线，然后在下面出示两个小人，一前一后排列，中间标上距离为20米。

题中的“兵兵在强强前面8米”划线，然后在两个小人中间出现一个小人，标上实际距离8米。

题中的“佳佳在兵兵后面10米”划线，然后在三个小人后面在出现一个小人，标上实际距离10米。

答案：

四个人的前后顺序依次为：

刚刚 兵兵 强强 佳佳

20-8=12（米）

答：刚刚和兵兵之间的距离12米。

小结：有时题目给的条件很多很绕人，但只要我们画出简单的示意图，确定了题中几个量的位置关系，尤其是两两之间的位置关系，题目就迎刃而解了。

三、

乐乐从家出发去学校，结果走出一段路后她突然发现有本书没带，于是立刻返回家中去拿了书，接着继续向学校走去，一直走到学校大门口。

乐乐家离学校有1200米。早晨，乐乐从家出发到学校去，走到200米处她突然想起忘带了一本书，就马上返回家拿了书，继续向学校走去。今天，乐乐走到学校，一共走了多少米？

解析：

答案：

200+200+1200=1600（米）

答：今天乐乐从家到学校一共走了1600米。

四、

乐乐从学校出发，经过书店到超市要行9千米；丽丽从学校出发，经过超市到书店要行8千米；强强从超市出发，经过学校到书店要行7千米。强强从超市出发，直接去书店，要行多少千米？

解析：这道题目比较复杂，我们先用运算符号来简化一下数量关系，

那么乐乐走的9千米怎么表示？丽丽的8千米和强强走的7千米呢？

乐乐走的是①＋②=9千米

丽丽走的是③＋②=8千米

强强走的是①＋③=7千米

那么问题就变成求哪一段的长度了？

①＋②=9

③＋②=8

①＋③=7

求②=？

答案：

方法一：

9+8+7=24（千米）……①+②+③+②+①+③=24

24÷2=12（千米）……①+②+③=12

12-7=5（千米）

答：强强从超市出发，直接去书店，要行5千米。

方法二：

9+8=17（千米）……①+②+③+②=17

17-7=10（千米）……②+②=10

10÷2=5（千米）

巩固练习：

1、乐乐从家出发，先到电影院买电影票走了1650米，又到超市买饮料走了650米，然后又回到电影院看电影，这时她一共走了多少米？

2、学校操场一周长600米，小明沿着操场跑了半圈后，又沿着原路返回到起点，小明一共跑了多少米？

3、学校、新华书店和乐乐家在同一条直线上，乐乐家离学校有1200米，离新华书店有2千米。学校到新华书店最近是多少米?最远是多少米？

解析：

①最近就是：

②最远就是：

生：……

师：咱们班的同学真是太聪明了，想必下面的一题也难不倒你们！

4、我是明明,我领先丽丽300米。

我是丽丽,我在芳芳后面200米！

我是芳芳,我在乐乐前面100米！

乐乐没说话。

你能根据上面的信息把他们在长跑比赛中的位置从前往后排一排吗？再请你算一算,明明和乐乐之间相距多少米？

5、(选做题)两根木棍放在一起,从头到尾共长66厘米,其中一根木棍长48厘米,中间重叠部分长12厘米,另一根木棍长多少厘米?

解析一：

两根木棒如图放置，然后中间重叠部分闪动，将其中一段移动到其中一根木棒的后面，并拼接上。然后标出长度66+12=78（厘米）

然后其中一个闪动，标上48厘米。另一根变色标上78-48=30（厘米）。

解析二：

两根木棒如图放置，然后其中一个闪动，飞出标上48厘米，剩余的长标出66-48=18（厘米）

然后将重叠的12厘米长拼接到后面的木棒上，标上18+12=30（厘米）。