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语文版2020届九年级上学期语文八校联考试卷C卷

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语文版2020届九年级上学期语文八校联考试卷C卷

一、 选择题 (共7题;共14分)

1. (2分) 下列划线字的注音有误的一项是( )

A . 意蕴(yùn)     散碎(suì)    譬如(pì)      笼统(lǒng)    

B . 狗吠(fèi)     后檐(yán)    凄凉(qī)      直截(jié)    

C . 怆然(qiàng)   寂寥(liá0)   珠帘(lián)    昼夜(zhòu)    

D . 桑树(sāng)    奏乐(zòu)    琵琶(pá)      幽美(yōu)    

2. (2分) 下列句子中没有错别字的一句是( )

A . 使人想起:落日照大旗,马鸣风萧萧!    

B . 一群茂腾腾的后生。他们的身后是一片高梁地。    

C . 旋风一样,是飞杨的流苏;乱蛙一样,是蹦跳的脚步。    

D . 每一个舞恣都充满了力量。每一个舞恣都呼呼作响。    

3. (2分) (2017九上·孝南月考) 下列句子中划线的词使用正确的一项是( )

A . 两位阔别多年的老友意外在一条小巷里狭路相逢 , 两人又是握手又是拥抱,别提多高兴。

B . 前几年,住房价格一涨再涨,令购房者叹为观止。

C . 在全球经济一体化成为大趋势的今天,与国际接轨是一个自强不息的民族的必然选择。

D . 有德之人不会以权谋私,不会贪污受贿,虽然清贫点,但活得坦荡,没有水落石出之虑,也没有半夜敲门之惊。

4. (2分) 下列对病句的修改不正确的一项是( )

A . 那拉提草原已经开发得比较完整,有表演和各种娱乐项目,如果想玩得比较轻松,来这里就非常适合!(删去“表演和”)

B . 斯坦福大学研究员分析并收集了来自46个国家和地区、超过70万人的智能手机数据。(将“分析”和“收集”对调)

C . 在安徽黄山发现这种珍稀昆虫反映出当地的生态环境十分优异。(“在安徽黄山发现这种珍稀昆虫”改为“这种珍稀昆虫在安徽黄山被发现”)

D . 引发温室效应的直接原因,正是人类过多地燃烧煤炭、石油和天然气,并大量排放二氧化碳尾气所造成的。(将“引发”改为“造成”)

5. (2分) 下列选项排序正确的是( )

我不去想是否能够成功,_______,便只顾风雨兼程;我不去想能否赢得爱情,_______,就勇敢地吐露真诚;我不去想身后会不会袭来寒风冷雨,_______,留给世界的只能是背影;我不去想未来是平坦还是泥泞,_______,一切,都在意料之中。

①只要热爱生命  ②既然目标是地平线  ③既然钟情于玫瑰  ④既然选择了远方

A . ④③②①    

B . ②③④①    

C . ②④③①    

D . ④①②③    

6. (2分) 下列各句中,修辞手法与其他三句不同的一句是( )

A . 农夫心内如汤煮。    

B . 比得芥菜子大小的官职,值得恁地逞能!    

C . 这般天气热,兀的不晒杀人!    

D . 你便将我千刀万剐,其实去不得了。    

7. (2分) 下列有关课文的说法有误的一项是( )

A . 课文第一段交代作者有个很好的研究蝉的习性的环境,起了统领全文的作用。有了观察蝉的环境就可以具体描写蝉的习性,说明下文的内容都是法布尔亲自观察得出的,增强了文章的真实性。

B . 全文以作者对蝉一生的观察进程为线索,以幼蝉夏至出洞开头,又以幼蝉天冷入洞结尾,首尾衔接,将蝉一生的生长过程说明得十分完整,文章也因此而显得条理清楚,结构严谨。

C . 课文两个部分的说明顺序是按照蝉延续生命的几个过程安排的——先由幼虫到成虫,然后成虫产卵完成繁衍,最后孵化成幼虫结束,这就是蝉循环往复的生活史。

D . 《蝉》作为法布尔的一篇科学小品,语言上具有准确性(准确、明晰、平实)、生动性(生动活泼、形象风趣、饱含感情)、通俗性(口语)等特点,写法上科学严谨,不能使用文艺笔调。

二、 语言表达 (共1题;共4分)

8. (4分) 仿照划线句写两个句子,使前后衔接,语意连贯。

从小到大,一路走来,收获了许多甜蜜的回忆。甜蜜的回忆如花,芬芳四溢,令人迷醉。它如桃花,绽放在三月油墨的田野上;________,________;________,________;它如梅花,绽放在腊月雪白的屋舍旁。

三、 综合性学习 (共1题;共15分)

9. (15分) (2017九上·孝南月考) 春节期间,中央电视台《新春走基层•家风是什么?》系列报道播出后,引起社会的强烈反响。现在学校组织了以“家风家教大家谈”为主题的活动,请你完成以下任务。

(1) 活动一:下面是同学们搜集到的一些能代表古人“家风”“家训”的文本。请你选择感受最深的一则,并根据示例写出它的含意及蕴含的传统文化精神

①黎明即起,洒扫庭除。

②见老者,敬之;见幼者,爱之。

③几百年人家无非积善,第一等好事只是读书。

④戒骄字,以不轻易笑人为第一义;戒惰字,以不晏(yàn:晚)起为第一义。

示例:一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰

我选示例:意指衣食来之不易,不能浪费。它蕴含了我国传统文化中勤俭节约的精神。

(2) 活动二:在你的班上有同学对“重拾家风”不以为然,提出反面观点,他认为现在谈家风,并没有多大意义。家风大多是要把人培养成好人、老实人,可现实社会常常“老实人吃亏”。请从正面谈出你的观点,强调“重拾家风”的重要性。

(3) 活动三:学校为宣传窗出一期关于“家风”的专版,请你设计两个栏目名称。

四、 情景默写 (共1题;共5分)

10. (5分) (2017七上·上蔡月考) 古诗文填空。  

(1) 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中与“此时相望不相闻,愿逐月华流照君”意思相近的句子是:________,________。

(2) 《论语》中论述学与思的辩证关系的句子是:________,________。

(3) 《诫子书》中,面对人心浮躁的滚滚红尘,诸葛亮用一生的经历总结告诫儿子、警示人们的千古名句是:________,________。

(4) ________,受降城外月如霜。(李益《夜上受降城闻笛》)

(5) 夜发清溪向三峡,________。(李白《峨眉山月歌》)

五、 文言文阅读 (共1题;共11分)

11. (11分) (2019七上·揭西期末) 阅读下面的文段,完成后面小题。

齐庄公出猎,有一虫举足将搏其轮。问其御曰:“此何虫也?”对曰:“此所谓螳螂者也其为虫也知进而不知却不量力而轻敌。”庄公曰:“此为人,而必为天下勇武矣!”回车而避之。勇武闻之,知所尽死矣。

(选自《淮南子》)

(1) 解释划线词语在句子中的意思。

①问其御曰________

②知所尽死矣________

(2) 请用三条“/”给文中画线的句子断句。

此所谓螳螂者也其为虫也知进而不知却不量力而轻敌。

(3) 面对“螳螂搏轮”,御者与齐庄公的看法大相径庭,你赞同谁的观点,为什么?

六、 现代文阅读 (共2题;共36分)

12. (16分) (2017·杭州模拟) 阅读下面的文章,完成小题。

童真

刘继荣

女儿从小不认生,觉得满世界皆是可亲之人,见谁都笑。有一次,我在街边的瓜果店买桃子,没零钱,卖瓜果的不以为意:“下次补吧,大家都认得你,你是那个小酒窝的妈妈。”我先一愣,然后才醒悟过来,原来女儿的人缘有这么好。

我有些忧心忡忡,孩子总那么憨,像个不长心眼儿的小糖人儿,万一遇着个歹徒怎么办?回家后,我细细教导了女儿一番,教她如何防范陌生人,她正在吃桃子,满脸桃汁,只管咿咿唔唔点头,也不知记住没有。

一个周末,我们一家去逛早市。这一路上,女儿结识了好几个朋友,甚至还得到一名穿超人斗篷的小男孩的邀请,两人打算下午一起去广场玩,而且不带家长。小孩子可以在一秒内信任对方,大人就未必了。超人的妈妈尽管面有难色,但拗不过儿子,答应了。婆婆则在我耳边嘀咕:“不知根不知底的陌生小孩,怎么可以一起出去玩!再说两个人都指甲盖那么大,没有大人跟哪行啊!”我朝老人家挤挤眼,叫她先别反对,我自有主意。

下午,女儿准时出门,我悄悄尾随,小超人已到广场,他们荡秋千,滑滑梯,又看了一会儿别人放风筝。很快,我发现小男孩的妈妈也尾随其后,我们两个会心一笑,分别躲在隐蔽处,忠心耿耿地做保镖。荡秋千时,女儿险些翻下吊椅,幸亏小超人手快扶住了她,但脑袋似乎还是被磕了一下。我当时几乎要挺身而出,但最后还是忍住了,因为女儿只摸了摸头,开心都来不及,哪有时间哭!

他们在人群里悠闲地逛了一会儿,又去看月季花,花圃边的长椅上,一个正在发脾气的小妹妹不理会妈妈的劝阻,揪下自己的鞋子扔进草坪。他们帮忙捡回来,小妹妹觉得有趣,立刻停止哭闹,一遍一遍扔鞋,他们也当做有趣的游戏,争先恐后去捡。旁边有个老太太竖起大拇指:“三兄妹好和睦,相亲相爱一家子”我窃笑:这是相亲相爱陌生人啊!

黄昏时,两个小人儿挥手告别,各自回家,我们两位家长也暗暗点头告辞。这时,空荡荡的路上,突然走过一个陌生男子,身材高大,语调温和,他与女儿攀谈起来,问她几岁了,家住哪里,上小学还是幼儿园。女儿似乎毫无戒备,一一告知,好像还顺口说出一连串电话号码。我心中惴惴不安,靠近两步,准备随时现身。

那陌生男子又问女儿,为何单独走路,爸妈在哪里?女儿对答如流,说在跟爸爸妈妈捉迷藏呢,他们可能就躲在前面的树丛里。我又惊又喜,这理由简直妙不可言。此时,陌生男子从背包掏出一把玲珑的小红伞,向女儿比比画画,我心咚咚跳叫自己沉住气,看看女儿会怎样应付。

那陌生男子硬是将小伞塞入女儿手中,两人开始拉扯退让。我赶紧走过去,还未来得及出声,一名推婴儿车的女子忽然走过来,正是广场上扔鞋小妹妹的妈妈。她挡在陌生男子面前,质问他意欲何为。陌生男子大窘,举起小伞叫我们看,上面印着广告有家新开张的甜品店儿童节大酬宾。他解释,因为小女孩实在太可爱,忍不住多聊了几句,所以才造成一场误会。

女儿对尴尬的陌生男子说:“叔叔,我想要两把小伞。”我颇为疑惑,男子开心相赠,还给婴儿车上也插了一把,我心里暗自决定,下周带全家人去这家店里吃甜品,女儿看着熟睡的小妹妹,惊喜地说:“这是扔鞋的小妹妹。”推车女子莞尔一笑:“真是有缘。我生怕你遇到了坏人呢。”

到家后,我崇拜地问女儿,为何能这么聪明的应对陌生人。女儿骄傲地告诉我,在幼儿园老师经常讲,还请警察叔叔在课堂上演练,她做的最好啦,但我仍有疑惑:“那你为什么把地址和电话都告诉她了?”女儿得意地笑道:“我说的全是舅舅家的,坏人一定找不到我的!”全家人哄哄大笑。有这么一个外甥女,舅舅不知该哭还是该笑。

我忽然想起一件事,问女儿:“你为什么要两把小伞?”她回答:“昨天幼儿园来了一个新同学,叫黄丝丝,总是哭,不说话也不玩。我送一把小伞给她,她就会笑的。”

我的心忽然感到无比欣慰。我们常常行进在布满漩涡、处处危险的浊流中,孩子的童真与善良,却让我仿佛在浊流中看到了一股清泉,这股清泉让我感受到了人性中的甘甜,让我看到了人间最美好的那一面!这份童真与善良我曾经是那样的熟悉,而现在又是如此的陌生。

只是,欣慰之余,我内心却又是一丝沉重,如鲠在喉:天真的女儿在应付“陌生叔叔”的时候,是如此老练,如此“聪明”,这让我心中又多了一份陌生,我是该喜还是该忧呢?

也许,面对陌生的童真,我们有太多太多值得思考的问题……

(1)

初读课文,从“我”的角度梳理概括文章内容,填写下表

情节

心情

买东西得知女儿人缘好

①________

女儿得到小男孩邀请

心中为难

女儿险些翻下吊椅

②________

女儿与陌生男子攀谈

惴惴不安

③________

无比欣慰

(2)

细读课文,完成下面题目。

①文中说“女儿对答如流,说在跟爸爸妈妈捉迷藏呢,他们可能就躲在前面的树丛里。我又惊又喜,这理由简直妙不可言”,“我”为什么会“又惊又喜”?

②从修辞角度赏析文章第12自然段画线句子的表达效果。

我们常常进行在布满漩涡处处危险的浊流中,孩子的童真与善良,却让我仿佛在浊流中看到一股清泉,这股清泉让我感受到了人性中的甘甜,让我看到了人间最美好的那一面!

(3)

文章结尾处“陌生的童真”的含义是什么?请简要回答。

(4)

文章第13段提出了一个问题:“我是该喜还是该忧呢?”请写出你对此问题的看法和理由,并谈谈你读完此文后的感悟。

13. (20分) 阅读下文,回答相关问题

①海尔曼博士是位医术高超、医德高尚的大夫。他开的诊所已远近闻名,在波兰的布拉沙市里没有人不知道海尔曼和他的诊所的。

②一天夜里,他的诊所被一个小偷给撬开,一点现金和几样珍贵的药物,都被小偷放在提兜里准备带走。不巧,慌忙中撞倒了吊瓶支架,又被氧气罐绊倒。小偷摔折了大腿,要跑也爬不起来了。这时,海尔曼和助手从楼上下来。

③助手说:“打电话让警察把他带走吧!”

④“不,在我诊所的病人不能这样出去。”海尔曼把小偷抬上手术台,连夜给他做了连肢的手术,并打上了石膏绷带。一直在诊所里把他彻底治好,才把他交给警察。

⑤助手说:“他偷了您的财物,您怎么还如此给他治疗呢?”

⑥“救死扶伤是医生的天职。”

⑦又一天,他的前妻护送一位车祸受重伤的人来到诊所。她泪流满面地说:“海尔曼,亲爱的海尔曼,你还恨我吗……为了拯救他的生命,我不得不来求你,你是全市唯一能给他做手术的人。”

⑧受重伤的人正是夺走海尔曼爱妻的列夫斯特。

⑨列夫斯特一直处于昏迷状态,待进了手术室才清醒过来。见拿着手术刀的是海尔曼,不由得大吃一惊,连忙挣扎着要起来 。

⑩“老实躺好,这是上帝的安排,你是我必须抢救的患者。医生在手术室里忘记的是个人的恩怨,记住的只是他的天职。”

⑪这年,德国发动第二次世界大战,占领了布拉沙。一个盖世太保头目,被波兰地下战士一枪打中了胸部。随军医生没人能给他做这样的大手术,便把他化装达到海尔曼诊所。海尔曼一眼就认出这是那个最凶残的德国刑警队警官,在这个城市里不知有多少波兰人死在这个人的枪口下。

⑫海尔曼支走了所有助手和医护人员,他洗手、刮脸,换上了教堂才穿的那套西装,罩上了一件最新的白外套。然后拿起他那把最大的手术刀,一下子剖开了那个盖世太保的胸膛。他没有去找子弹,而是把手术刀插在这个人的心脏上……

⑬在受审时,德国人说:“你玷污了你的手术刀。”

⑭“没有,它用得适得其所。”

⑮“你忘记了医生的天职。”“没有,”他一字一顿地说,“曾经有人这样说过,‘在生活的舞台上,我们先是冷静思考片刻,然后就扮演起自己的角色’。此时此刻,反法西斯就是最高的天职!”字字千钧,全市人都听到了。

⑯海尔曼牺牲了。可城里到处张贴着“天职”两个大字,不用再加其他文字,它就成了一条具有巨大号召力量的反法西斯标语。

(1)

通读全文,用简洁的语言依次概括有关海尔曼医生做的事情。

①连夜为小偷做连肢手术   ②                      ③                  

(2)

海尔曼医生面对小偷、情敌和法西斯分子,对“天职”有怎样的理解?

(3)

认真阅读第(12)节,完成下面两个小题。

①海尔曼医生给法西斯分子“治病”时,为什么要换上去教堂才穿的西装和最新的白外套?

②“然后拿起他那把最大的手术刀,一下子剖开了那个盖世太保的胸膛。”加点的“一下子”去掉好不好?为什么?

(4)

请你用精炼的语言给本文加个标题。

七、 命题作文 (共1题;共5分)

14. (5分) (2017七上·莆田期末) 《当我面对________的时候》

要求:①在题目的横线上填上恰当的词语(如“挫折、荣誉、失败、成功”等),使题目完整。内容要健康,有真情实感。②文中不出现真实的人名、地名和学校名称。③书写要工整,标点要正确,不写错别字,字数600字左右。④文体要求:记叙文。



参考答案

一、 选择题 (共7题;共14分)

1、答案:略

2、答案:略

3、答案:略

4、答案:略

5、答案:略

6、答案:略

7、答案:略

二、 语言表达 (共1题;共4分)

8、答案:略

三、 综合性学习 (共1题;共15分)

9、答案:略

四、 情景默写 (共1题;共5分)

10、答案:略

五、 文言文阅读 (共1题;共11分)

11、答案:略

六、 现代文阅读 (共2题;共36分)

12、答案:略

13、答案:略

七、 命题作文 (共1题;共5分)

14、答案:略

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