大班小小播音员演讲稿

　　篇一：小学生竞选校园播音员演讲稿

　　小学生竞选校园播音员演讲稿

　　敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　大家好!我是3年级3班的学生刘xx，这次竞选的岗位是播音员一职。我从小就热爱语言，普通话较标准，表达能力强，声音响亮，早在幼儿园时期就是班上的小小主持人，多次主持过学校组织的各种活动，打下了良好的基础，曾在全市组织的少儿故事演讲比赛中获得二等奖 ，我坚信我一定能胜任播音员这一光荣的职务。假如我竞选上了播音员，我将尽我最大的努力，把本职工作做好，接受老师的一切安排，配合其他同学工作，争取做到学校满意，广播站满意，同学满意，我将会用旺盛的精力，清醒的头脑来做好这项工作，锻炼自己，让自己的能力更上一层楼;假如我落选了，这就说明我还有许多不足之处，我一定会改正那些错误，多听取别的同学的意见，取长补短，提高自己的综合素质，争取下一次的竞选，成为同学心中合格的播音员!

　　最后，我真诚的希望在座的各位老师，各位同学，能给我这样一个施展才华、锻炼才干的机会。请大家相信我，支持我，投我一票!我的演讲完了 ，谢谢大家!

　　篇二：幼儿小主持人演讲稿(共10篇)

　　篇一：小主持人演讲稿

　　演讲稿

　　大家好，我是**幼儿园*班的***。我是一个性格活泼开朗、坚强勇敢的小女孩。平时我非常喜欢笑，因为灿烂的笑容能带给我好运气。我的兴趣很广泛，唱歌、跳舞、讲故事都是我的强项。能参加这次比赛我非常高兴。各位老师、小伙伴们请你们拍拍手、鼓鼓掌给我增加点勇气和信心，希望我能在这次比赛中取得一个好成绩。

　　今天我给大家带来的是诗歌《春天的颜色》。

　　春天的颜色

　　小草探出头来，一眼就看见了蓝天。他高兴地说：“我看见了，春天是蓝色的。” 小羊跑出圈来，一眼就看见了青草。他高兴地说：“我看见了，春天是绿色的。” 蜜蜂飞出屋子，一眼就看见了迎春花。她高兴地说：“我看见了，春天是金黄色的。” 燕子掠过蓝天，飞过草地，看着春天的景色，高兴地说：“春天的颜色很美，像小朋友的水彩盒一样”

　　篇二：红色小主播讲稿

　　红色小主播讲稿

　　嗨，大家好！我是红色小主播，吴若仪。现在我就在实验小学 “红领巾心向党” 的六〃一主题活动的现场。建党90周年就要到了，晋江实验小学借助六〃一儿童节这个欢快的节日，开展了“红领巾心向党”的六〃一主题活动，内容十分丰富。

　　有“红领巾心向党”为主题的黑板报评比活动；有组织队员们通过革命史讲座的形式,了解了少年先锋队的光荣历史和丰功伟绩,学习儿童团的红孩儿们在革命战争年代形成的优良传统；有“红领巾心向党”美术作品征集等。这些丰富多彩的活动都在前些天已经圆满结束了，而今天“红领巾心向党”的主题活动迎来了又一个高潮。你们看这里是“红领巾心向党”咏诵周活动的比赛现场，各班级代表队都精神抖擞，斗志昂扬。现在上场的是低年组一年（1）班代表队，他们用自己稚嫩的声音朗诵着那慷慨激昂、饱含深情的诗词，用我们最熟悉的童声歌唱祖国歌唱党。让我们不忘饮水思源，不忘革命先烈用生命换来的今天的美好生活。

　　好了，今天上午低年组咏诵比赛的情况就为大家报道到这里，下午我将继续为大家报道高年组的比赛盛况。相信到时会更加精彩，小朋友们可不要错过哦！再见！

　　篇三：小主持人演讲稿

　　尊敬的各位老师，家长们：

　　你们好！

　　我是解琳的家长，在此首先感谢学校提供这样一个平台，给予我这么好的一个机会，能让我在这里和大家共同探讨怎样做好孩子的成长教育，我感到十分荣幸。为人师者，传道、授业、解惑。老师是一个非常高尚的，受人尊敬的职业。老师们朴实的生活作风，勤奋好学的的精神，时刻潜移默化的影响着我们的孩子，使她们即学会了读书，又学会了做人，让孩子们在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此我代表与会的各位家长，对老师的辛勤教育表示由衷感谢！

　　其实，说起家庭教育经验，与在座的各位家长相比，我做的还远远不够，俗话说：“父母是孩子的第一位老师”孩子的许多好品质，好习惯，需要家长的正确引导和督促。孩子的每一点进步，都和老师的辛勤努力分不开。对于孩子的教育，我没有什么很好的经验，今天主要是抱着一个学习的态度，把平时自己的一些想法和做法说出来，目的是与大家一起交流切磋，取长补短，共同提高。下面我就孩子的读书习惯简单谈谈几点自己的粗浅认识。

　　得他是一个十足的小书迷，就包括蹲厕所的时间她也不肯放过。当然这种做法我不是很赞成。但是没有好的办法帮助她改正。

　　从孩子两周岁的时候，我就每天坚持给他讲《婴儿画报》《嘟嘟熊》，那个时候孩子小，开始她的注意力都集中在图画上，我总是用手指指着字读，念到哪里，手指就指到哪里，当时并没有强制他认字，只是让她感受到文字的存在。慢慢的她认识了一些字，我就开始和她玩“游戏”，比如说“闪点的闪”字，我就说：“妈妈从门里面快速的走过，一闪就进来了”因为汉字是象形字，所以在不知不觉中她逐渐认识了大量的汉字。到她两周岁半时候，有一次，我念书念到一半，我就告诉他明天再讲，也许是故事太精彩了，她竟然拿起书自己念了起来，从那以后我就知道她可以自己简单的阅读了，不过我还是坚持和她一起阅读，有时候扮演一下书里面的角色，让孩子在快乐中阅读。

　　一直到她升入小学，我基本放手让她自己去阅读了，这个时期是孩子真正自我阅读的时期，理解能力的提高和前期阅读打下的基础。使孩子对读书的喜爱越来越明显，每天回到家抓紧时间完成作业，就挤出时间来看书。记得有一次我给她买来一套《十万个为什么》，到了吃晚饭的时间了，女儿抱着书对我说：“妈妈我觉得我就像饥饿的人趴在面包上一样了”。由此我感到女儿的阅读兴趣已经被充分调动了。读的书多，知识面也广，记得有一次，爷爷拿来几颗大豆，说：“为什么大豆根上会长出许多的小疙瘩”，这时女儿说：“我知道，那是因为大豆为了把空气中的氮气转化为氮肥为自己提供养分。”简单的一句话令爷爷和家人目瞪口呆，大为吃惊，没有想到女儿竟能如此

　　准确的回答这个问题，我心里却感到非常欣慰。

　　有人说“好孩子是夸出来的”。我非常赞同这个观点，只要孩子有进步都要及时表扬，让她有成就感，促使她再接再厉，当孩子有缺点时千万不要拿她跟别人比。现在我回到家，她总是能帮助我做一些力所能及的家务。我总是会说：“解琳长大了，知道疼妈妈了。”她听了，总是更加勤快。每个孩子身上，都有很多的闪光点，家长如果在合适的时机经常表扬鼓励她，她一定会有更出色的表现。

　　阅读丰富人生，习惯影响行为，行为决定人生。培养孩子良好的阅读习惯，能提高孩子的阅读能力，理解能力，文字组织能力，能树立正确的人生观，世界观。孩子是祖国的未来，教育是值得并且需要我们倾其一生去追求的事业。孩子的成功就是我们在座各位家长，老师的成功。让我们共同努力，从小事做起，从点滴做起，在学校和家庭良好的氛围下，使孩子成为一个品学兼优的好学生。在此，我预祝各位能取得人生最重要，最精彩的成功！谢谢大家。

　　篇四：幼儿园小朋友讲话稿

　　王子谦小朋友讲话稿

　　尊敬的老师们、亲爱的同学们：

　　大家早上好！

　　我是中四班的王子谦，很高兴开学第一天就在这里发言。愉快的假期结束了，我们又重新回到了学校上学。在这个假期里，我们度过了欢乐的春节，同学们有没有收到压岁钱？有没有和爸爸妈妈一起出门旅游？有没有自己的事情自己做？有没有变得更加的聪明能干呢？ 过了一年，我们又长大了一岁，在20XX年里，我们要变得比以前更懂事，更有礼貌，我们一定要学习更多的本领，快快进步，将来长大了成为一个很棒的人。

　　篇五：幼儿演讲稿

　　幼儿园三八妇女节小朋友演讲稿

　　各位老师小朋友：

　　大家好，我是大一班的蔡雨洁小朋友。

　　一年一度的3月8日妇女节即将到来，在这伟大的节日里，我们应该向我们的妈妈表示点什么，在这里，我们虽然不能送上一枝花，但是我们可以用我们自己的方式把我们的爱表达出来，献给我们敬爱的妈妈。

　　小朋友们：请张开双臂去拥抱那敬爱的妈妈吧！伟大的妈妈们，我们懂得您的爱，懂得您的付出，这是我们无法用语言来表达的一种深深的爱，今天在这个特殊的日子里就让我代表所有的小朋友提前向您们说一声：谢谢，妈妈您们幸苦了！我们永远爱您们！ 篇六：六一儿童节主持人发言稿

　　六一儿童节主持人发言稿

　　尊敬的各位家长，各位来宾，亲爱的小朋友们。

　　大家上午好！

　　当鲜红的太阳跃上地平线时我们又迎来了新的一天今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日。是我们大家的节日，我们要尽情的欢畅，我们要为它增添光彩。

　　带着六月的鲜花，披着六月的阳光。在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱。 今天是个特殊的日子。

　　今天是个愉快的日子。

　　今天是属于我们自己的日子。

　　今天是六一国际儿童节，在这里，我谨代表南泥幼儿园的全体教师祝小朋友们节日快乐！ 我们的快乐不仅是老师的期望，同时也是爸爸妈妈的期望。现在，就请小朋友们用最美的歌舞给自己送上最真心的祝福。

　　下面，我宣布，我们幼儿园庆“六一”文艺节目现在开始，请欣赏大合唱《学习雷锋好榜样》《感恩的心》

　　小老鼠上灯台，偷吃油下不来，喵喵喵 猫来了 ，叽里咕噜滚下来。班的小朋友们为下面我们用热烈的掌声有请小小班这些可爱的小

　　老鼠闪亮登场。

　　泥娃娃，泥娃娃，可爱的泥娃娃，小一班一群可爱的泥娃娃来了，有请我们小一班的小朋友带来的舞蹈《泥娃娃》。

　　小班的小朋友表现的都这么棒，我们中班的小朋友当然也不甘示弱啊！小朋友们大家都喜欢吃水果吗？我们中二班的小朋友不但喜欢吃各种各样的水果，而且还串编了一套水果拳，好厉害呀！大家想看吗？——请看，他们来了！

　　让我们再次为中二班小朋友给予更热烈的掌声吧！太精彩了在这么给力的表演下，接下来小朋友会带来什么样的表演呢？

　　我们小二班的小朋友跚跚而来到舞台的中央，他们将要为我们带来非常可爱的舞蹈《柳树姑娘》。

　　亲爱的小朋友们你们喜欢袋鼠吗？它们不但可爱而且还会跳健康操，很厉害吧！那我们赶快跟中一班的小朋友一起来跳袋鼠健康操吧!

　　若我们用词语来形容我们的手，一般都是灵巧的，有力的，我们小一班小朋友带来不一样的诠释《左手右手》，请欣赏。

　　下面请欣赏大班小朋友带来的舞蹈串烧。

　　今天，每个小朋友的脸上都喜气洋洋，让我们用快乐的舞蹈跳出快乐的乐章。请欣赏《小红鞋》表演者中班小朋友。

　　人之初，性本善，性相近，习相远。这是咱们的老祖宗给我们后代子孙留下来的经典之作——《三字经》 请大家一起欣赏大二班小朋友诵读——《三字经》吧！

　　谁说女子不如男，今天罗宇辰小朋友堪比古代的花木兰，她的勇气丝毫不比男儿差。请欣赏她带来的歌曲——《花木兰》

　　衣服是我们必要的东西，他能给我们温暖，能让我们用来诠释一些美丽，每个人都有着形形色色的衣服，我们应该把这种美丽展现出来。有请小朋友带来的《环保时装秀》。 六月，是童年的摇篮，六月，是童年的梦想，六月，是养育我们的沃土，六月，更是照

　　耀我们的太阳。今天，我们拥抱美好的六月，明天，让我们再创六月的辉煌！

　　庆六一文艺汇演到此结束！感谢各位家长的光临，让我们明年六一再相会！ 篇七：幼儿园小班成果汇报会演讲稿

　　20XX、1、24葡萄班成果汇报会

　　一、致辞：（10分）

　　1、老师致辞：

　　尊敬的各位家长——张。

　　亲爱的小朋友们——隋。

　　大家上午好！——马（三位老师一起鞠躬）

　　首先感谢家长朋友们在百忙中抽时间来参加今天的成果汇报会——张， 希望您能借此了解本学期，孩子们各方面的的成长情况——隋。

　　更希望能得到您的理解与支持——马。

　　新年的钟声已经敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕——隋。

　　我们一起用心来感受孩子们的成长与快乐，用爱来融化冰雪——张。

　　今天我们欢聚一堂，共同庆祝这个收获的节日——马。

　　下面我宣布葡萄班成果汇报会现在开始，有请小主持人上场——张。

　　小主持人后场（刘彦铭、王赫然）——张秋菊负责维持秩序，引领、提醒孩子上场

　　2、幼儿致辞：

　　亲爱的爷爷奶奶——刘彦铭。

　　亲爱的叔叔阿姨——王赫然。

　　亲爱的爸爸妈妈——刘彦铭。

　　亲爱的老师小朋友们——王赫然。

　　大家上午好！——合

　　我们是祖国的花朵——刘彦铭。

　　我们是明天的太阳——王赫然。

　　在你们共同的呵护下——刘彦铭。

　　我们才能健康、快乐地成长——王赫然。

　　请所有的小伙伴们上场，让我们一起向你们说声——刘彦铭。

　　谢谢！你们辛苦了！我爱你们！——合

　　二、开场舞：（5分）——智慧树

　　三、英语展示：（10分）

　　我们最喜欢和circle 老师一起学英语了，有请circle老师——秦赵怡佳

　　四、经典展示：（10分）

　　我们的三字经还学的不错呢！你们想看吗？有请马老师——霍俊宇

　　1、句卡接龙游戏：集体、个人

　　2、闪字：集体

　　由于时间关系，每个环节只能展示我们平常所学的一小部分，请见谅。下面 是亿童音乐展示时间，有请温柔、漂亮的隋老师。——马

　　五、亿童音乐：（10分）

　　谢谢！亿童音乐是我园主要教育特色之一， 首先让我们以热烈的掌声，有请我们班的小帅哥们上场——隋

　　hello，我们是葡萄班的小帅哥(边说边做动作)，我们表演的歌曲是《我的身体》 ——全体男孩

　　1、我的身体——男孩

　　a、家长朋友们，我们的小帅哥们表演的好不好？（好）请回。——隋

　　b、我们班的小美女也很能歌善舞呢！想看吗！（想）好，有请葡萄班的小美女 们上场。（戴好小猪头饰，蹦蹦跳跳上场）大家好，我们是葡萄班的小美女，现 在我们变成了可爱的《小小猪》(边说边做动作)，请欣赏——全体女孩

　　2、小小猪——女孩

　　我们班的小美女表演的好不好？（好） 新的一年孩子们邀

　　请你的爸爸、妈妈一起唱起来吧！——隋（引导孩子去请家长上来，老师、家长 和孩子共唱、跳）

　　3、新年好——全体

　　孩子们你们开心吗？请家长、小朋友休息一下。请家长看影集——张

　　六、中场休息：（15分）

　　1、介绍——张负责

　　a、播放动感影集，请家长观看，并做简单介绍。

　　b、介绍体智能如何展示。

　　2、幼儿入厕、洗手、喝水、吃水果——隋、马

　　3、分水果、小勺子——隋、马

　　七、蒙氏展示：（10分）——张负责

　　我们很喜欢上蒙氏课——时浩铭，我们的动手、动脑能力得到了很好的锻炼—— 王吴瑕，下面是蒙氏展示时间，有请我们亲爱的张妈妈——褚婉茹

　　1、小组（时浩铭、王浩婷、褚婉茹、韩一鸣）:插座圆柱体比赛

　　分2轮进行比赛：

　　第一轮：4名幼儿进行比赛，准备：桌子2张，插座圆柱体教具四组

　　第二轮：4名家长和4名幼儿进行比赛。准备：桌子4张并排成一横排，插座圆 柱体教具8组。

　　2、大组（秦赵怡佳、王娅雯、刘彦铭、王赫然、姜中阳、王吴瑕、霍俊宇） ——彩色串珠算题

　　准备：桌子2张、椅子6——7把、每人一份1——9彩色串珠、

　　八、知识问答：（5分）——马负责

　　我们可喜欢幼儿园了，这是我们温暖的家——姜中阳 ，每天中午睡觉前老师妈妈都会给我们讲一个好听的故事——韩一鸣，我们还学习了好多的知识呢!请马老师给我们出题吧！——王浩婷、王娅雯 谢谢——马

　　九、亲子游戏：（10分）——绑腿踩气球

　　我们很喜欢和爸爸、妈妈一起玩游戏——秦赵怡佳 先请张妈妈给我们介绍一下游戏规则

　　1、介绍——张：

　　游戏名称：绑腿踩气球

　　游戏规则：以家庭为单位，孩子和一位家长共同合作，腿和气球绑好，等老师发号施令后，互相踩气球，剩下气球最多的家庭获胜。为安全起见，分两组进行。请家长以身作则，严格遵守游戏规则。友谊第一，比赛第二。

　　2、放音乐（猪八戒背媳妇）——隋

　　十、颁发奖状：（10分）

　　1、光阴似箭，日月如梭。不觉间我来这个班已经近半年的时间了，看着可爱的孩子们犹如棵棵幼苗，在我们共同的呵护下点点成长、滴滴进步，或许他们还有一些不足，但我相信只要我们一起努力，我们的宝贝们会越来越优秀，我们的宝贝是最棒的！对不对？（对）孩

　　篇三：幼儿园小主持人演讲稿(共10篇)

　　篇一：小主持人演讲稿

　　演讲稿

　　大家好，我是**幼儿园*班的***。我是一个性格活泼开朗、坚强勇敢的小女孩。平时我非常喜欢笑，因为灿烂的笑容能带给我好运气。我的兴趣很广泛，唱歌、跳舞、讲故事都是我的强项。能参加这次比赛我非常高兴。

　　春天的颜色

　　小草探出头来，一眼就看见了蓝天。

　　小羊跑出圈来，一眼就看见了青草。

　　蜜蜂飞出屋子，一眼就看见了迎春花。

　　燕子掠过蓝天，飞过草地，看着春天的景色，高兴地说：“春天的颜色很美，像小朋友的水彩盒一样”

　　篇二：六一儿童节主持人发言稿

　　六一儿童节主持人发言稿

　　大家上午好！

　　当鲜红的太阳跃上地平线时我们又迎来了新的一天今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日。

　　带着六月的鲜花，披着六月的阳光。

　　今天是六一国际儿童节，在这里，我谨代表南泥幼儿园的全体教师祝小朋友们节日快乐！ 我们的快乐不仅是老师的期望，同时也是爸爸妈妈的期望。

　　下面，我宣布，我们幼儿园庆“六一”文艺节目现在开始，请欣赏大合唱《学习雷锋好榜样》《感恩的心》

　　小班的小朋友表现的都这么棒，我们中班的小朋友当然也不甘示弱啊！小朋友们大家都喜欢吃水果吗？我们中二班的小朋友不但喜欢吃各种各样的水果，而且还串编了一套水果拳，好厉害呀！大家想看吗？——请看，他们来了！

　　让我们再次为中二班小朋友给予更热烈的掌声吧！太精彩了在这么给力的表演下，接下来小朋友会带来什么样的表演呢？

　　亲爱的小朋友们你们喜欢袋鼠吗？它们不但可爱而且还会跳健康操，很厉害吧！那我们赶快跟中一班的小朋友一起来跳袋鼠健康操吧!

　　今天，每个小朋友的脸上都喜气洋洋，让我们用快乐的舞蹈跳出快乐的乐章。

　　衣服是我们必要的东西，他能给我们温暖，能让我们用来诠释一些美丽，每个人都有着形形色色的衣服，我们应该把这种美丽展现出来。

　　庆六一文艺汇演到此结束！感谢各位家长的光临，让我们明年六一再相会！ 篇三：幼儿园毕业典礼幼儿演讲稿

　　幼儿园毕业典礼幼儿演讲稿

　　亲爱的老师、叔叔阿姨、小朋友们,大家好！

　　我叫马嘉骏，今年七岁了。

　　小朋友们，你们还记得我们离开爷爷奶奶、爸爸妈妈来到幼儿园的情景吗？我们很多人都曾经哭闹过，都曾经喊过：“我不要上学！我不要上幼儿园！”是老师们，一天又一天，用她们无私的爱，用她们灿烂的笑，用她们温暖的手感化着我们。

　　亲爱的老师，放心吧。亲爱的爸爸妈妈，放心吧。

　　最后祝愿老师们永远健康，美丽，幸福，祝区委幼儿园的明天更美好 ！！ 谢谢老师！ 谢谢大家！

　　篇四：幼儿园小班国旗下演讲稿

　　亲爱的老师和小朋友们：

　　每天，我高高兴兴地来到幼儿园，见到爱我的老师和小朋友们，觉得很开心，很快乐！在校园地，我们开心地做游戏，快乐长大！

　　我爱我的幼儿园，我爱老师和小朋友们，我爱我的幼儿园！ 幼儿园里朋友多， 又唱歌来又跳舞，大家一起真快乐！

　　小朋友们，让我们一起唱《我爱我的幼儿园》吧|!

　　“我爱我的幼儿园！

　　幼儿园里朋友多。

　　又唱歌来又跳舞，

　　我的讲话完了，谢谢！

　　篇五：小旗手演讲稿

　　小旗手演讲稿

　　亲爱的老师、小朋友们：

　　大家早上好！

　　我是小二班的刘一诺，很高兴今天我被推选为小旗手，为大家升起神圣的五星红旗。 来到实验幼儿园学习已经快两个月了，在这些日子里我进步很快。我在幼儿园我学会手指操、唱歌、打节奏，学会自己吃饭，穿袜，穿鞋。我敢于表现自己，是个自信、勇敢的女孩子；我爸爸、妈妈是老师，爸爸教我画画，妈妈教我英语；我喜欢看书、唱歌、画画、跳舞。现在我为大家演唱一首英文歌。

　　谢谢大家！

　　小（二）班刘一诺

　　20XX年10月21日

　　篇六：幼儿园小班成果汇报会演讲稿

　　20XX、1、24葡萄班成果汇报会

　　一、致辞：（10分）

　　1、老师致辞：

　　尊敬的各位家长——张。

　　亲爱的小朋友们——隋。

　　大家上午好！——马（三位老师一起鞠躬）

　　首先感谢家长朋友们在百忙中抽时间来参加今天的成果汇报会——张， 希望您能借此了解本学期，孩子们各方面的的成长情况——隋，

　　新年的钟声已经敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕——隋。

　　我们一起用心来感受孩子们的成长与快乐，用爱来融化冰雪——张。

　　今天我们欢聚一堂，共同庆祝这个收获的节日——马，

　　小主持人后场（刘彦铭、王赫然）——张秋菊负责维持秩序，引领、提醒孩子上场

　　2、幼儿致辞：

　　亲爱的爷爷奶奶——刘彦铭。

　　亲爱的叔叔阿姨——王赫然。

　　亲爱的爸爸妈妈——刘彦铭。

　　亲爱的老师小朋友们——王赫然。

　　大家上午好！——合

　　我们是祖国的花朵——刘彦铭。

　　我们是明天的太阳——王赫然。

　　在你们共同的呵护下——刘彦铭。

　　我们才能健康、快乐地成长——王赫然。

　　请所有的小伙伴们上场，让我们一起向你们说声——刘彦铭。

　　谢谢！你们辛苦了！我爱你们！——合

　　二、开场舞：（5分）——智慧树

　　三、英语展示：（10分）

　　我们最喜欢和circle 老师一起学英语了，有请circle老师——秦赵怡佳

　　四、经典展示：（10分）

　　我们的三字经还学的不错呢！你们想看吗？有请马老师——霍俊宇

　　1、句卡接龙游戏：集体、个人

　　2、闪字：集体

　　五、亿童音乐：（10分）

　　谢谢！亿童音乐是我园主要教育特色之一， 首先让我们以热烈的掌声，有请我们班的小帅哥们上场——隋

　　hello，我们是葡萄班的小帅哥(边说边做动作)，我们表演的歌曲是《我的身体》 ——全体男孩

　　1、我的身体——男孩

　　b、我们班的小美女也很能歌善舞呢！想看吗！（想）好，有请葡萄班的小美女

　　在我们变成了可爱的《小小猪》(边说边做动作)，请欣赏——全体女孩

　　2、小小猪——女孩

　　我们班的小美女表演的好不好？（好） 新的一年孩子们邀

　　请你的爸爸、妈妈一起唱起来吧！——隋（引导孩子去请家长上来，老师、家长 和孩子共唱、跳）

　　3、新年好——全体

　　六、中场休息：（15分）

　　1、介绍——张负责

　　2、幼儿入厕、洗手、喝水、吃水果——隋、马

　　3、分水果、小勺子——隋、马

　　七、蒙氏展示：（10分）——张负责

　　我们很喜欢上蒙氏课——时浩铭，我们的动手、动脑能力得到了很好的锻炼—— 王吴瑕，下面是蒙氏展示时间，有请我们亲爱的张妈妈——褚婉茹

　　1、小组（时浩铭、王浩婷、褚婉茹、韩一鸣）:插座圆柱体比赛

　　分2轮进行比赛：

　　第一轮：4名幼儿进行比赛，准备：桌子2张，插座圆柱体教具四组

　　2、大组（秦赵怡佳、王娅雯、刘彦铭、王赫然、姜中阳、王吴瑕、霍俊宇） ——彩色串珠算题

　　准备：桌子2张、椅子6——7把、每人一份1——9彩色串珠、

　　八、知识问答：（5分）——马负责

　　我们可喜欢幼儿园了，这是我们温暖的家——姜中阳 ，每天中午睡觉前老师妈妈都会给我们讲一个好听的故事——韩一鸣，我们还学习了好多的知识呢!请马老师给我们出题吧！——王浩婷、王娅雯 谢谢——马

　　九、亲子游戏：（10分）——绑腿踩气球

　　我们很喜欢和爸爸、妈妈一起玩游戏——秦赵怡佳 先请张妈妈给我们介绍一下游戏规则

　　1、介绍——张：

　　游戏名称：绑腿踩气球

　　游戏规则：以家庭为单位，孩子和一位家长共同合作，腿和气球绑好，等老师发号施令后，互相踩气球，剩下气球最多的家庭获胜。为安全起见，分两组进行。请家长以身作则，严格遵守游戏规则。

　　2、放音乐（猪八戒背媳妇）——隋

　　十、颁发奖状：（10分）

　　1、光阴似箭，日月如梭。

　　2、准备好奖状，放在托盘中——张秋菊

　　3、放颁奖曲——隋

　　4、三位老师共同发奖状，祝贺孩子并和孩子拥抱——张、隋、马

　　十一、致结束词：（5分）

　　时间有限，但我们的关爱无限——马，祝福我们的宝贝们健康、快乐地成长——隨，也祝福每一个家庭幸福、和谐、安康！借此机会提前给大家拜一个早年：祝你们兔年吉祥、身体健康、吃嘛嘛香！本次成果汇报会即将落下帷幕，再次感谢大家的亲临！——张

　　十二、结束歌曲：新年好——隋

　　十三、体智能展示：（10分）——可乐

　　向家长说明观看体智能（拥有快乐的童年，就会拥有快乐的人生！孩子们和可乐哥哥在一起是另一种快乐。

　　小结：本次成果汇报会圆满结束，谢谢您的积极配合！和家长确认是否要接孩子的有关事宜——张

　　20XX、1、17

　　篇七：幼儿园小朋友讲话稿

　　王子谦小朋友讲话稿

　　尊敬的老师们、亲爱的同学们：

　　大家早上好！

　　我是中四班的王子谦，很高兴开学第一天就在这里发言。

　　篇八：大学小班主任演讲稿

　　各位老师、评为、同学们：

　　大家好！

　　我是来自*级石油工程*班的***。

　　一、工作方面

　　在大二这一年，我担任班级学习委员，尽职尽责，取得了一定的成绩，得到了老师和同学们的一致好评。在上每一门课之前，我都尽我的最大努力去找到同学们学习所需的课本和资料。

　　大一一年，我在勤工助学指导中心工作。勤工助学与其他的社团有一些区别，她是隶属于学工处的一个组织。我所在的部别是岗位管理部，主要负责的是安排有困难的同学去学校的一些勤工助学岗位工作，然后给他们做工资，最后将工资表上报学工处。在那里，我和同事们一起学习，一起工作，相互之间的关系特别融洽。同时，我也学到了干任何工作都得谨慎、仔细。

　　二、学习方面

　　在大学的学习中，我失败过。大一第一学期的时候，由于我不太适应大学的学习方式，以及没有找到正确的学习方法，我的高数只考了60分，每当我看见成绩单上的这个数字，它都是那么的刺眼，那么的让我心痛，因为这是在我十几年学业生涯取得的最低分！同时，这个分数使我的综测排名排到了专业的倒数几名。我懊恼、气愤、伤心、痛苦，但是我最终还是没有放弃，因为我知道，放弃就是永远的失败。

　　三、生活方面

　　作为一名中国共产党党员，我时刻以党员标准严格要求自己。心里牢记全心全意为人民服务的宗旨，并用它指导我的一言一行。我总是尽我最大努力去帮助那些需要帮助的人。

　　一、对新生班主任的认识

　　大一的新生遇到最大的困难便是由高中到大学的突变，这就需要一个有经验的人给他们一些具有指导性的意见和建议，帮助他们更好的走过这一段时光，少走弯路。

　　篇四：幼儿主持人演讲稿(共10篇)

　　篇一：幼儿演讲稿

　　幼儿园三八妇女节小朋友演讲稿

　　各位老师小朋友：

　　大家好，我是大一班的蔡雨洁小朋友。

　　一年一度的3月8日妇女节即将到来，在这伟大的节日里，我们应该向我们的妈妈表示点什么，在这里，我们虽然不能送上一枝花，但是我们可以用我们自己的方式把我们的爱表达出来，献给我们敬爱的妈妈。

　　小朋友们：请张开双臂去拥抱那敬爱的妈妈吧！伟大的妈妈们，我们懂得您的爱，懂得您的付出，这是我们无法用语言来表达的一种深深的爱，今天在这个特殊的日子里就让我代表所有的小朋友提前向您们说一声：谢谢，妈妈您们幸苦了！我们永远爱您们！ 篇二：六一儿童节主持人发言稿

　　六一儿童节主持人发言稿

　　尊敬的各位家长，各位来宾，亲爱的小朋友们。

　　大家上午好！

　　当鲜红的太阳跃上地平线时我们又迎来了新的一天今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日。是我们大家的节日，我们要尽情的欢畅，我们要为它增添光彩。

　　带着六月的鲜花，披着六月的阳光。在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱。 今天是个特殊的日子。

　　今天是个愉快的日子。

　　今天是属于我们自己的日子。

　　今天是六一国际儿童节，在这里，我谨代表南泥幼儿园的全体教师祝小朋友们节日快乐！ 我们的快乐不仅是老师的期望，同时也是爸爸妈妈的期望。现在，就请小朋友们用最美的歌舞给自己送上最真心的祝福。

　　下面，我宣布，我们幼儿园庆“六一”文艺节目现在开始，请欣赏大合唱《学习雷锋好榜样》《感恩的心》

　　小老鼠上灯台，偷吃油下不来，喵喵喵 猫来了 ，叽里咕噜滚下来。班的小朋友们为下面我们用热烈的掌声有请小小班这些可爱的小

　　老鼠闪亮登场。

　　泥娃娃，泥娃娃，可爱的泥娃娃，小一班一群可爱的泥娃娃来了，有请我们小一班的小朋友带来的舞蹈《泥娃娃》。

　　小班的小朋友表现的都这么棒，我们中班的小朋友当然也不甘示弱啊！小朋友们大家都喜欢吃水果吗？我们中二班的小朋友不但喜欢吃各种各样的水果，而且还串编了一套水果拳，好厉害呀！大家想看吗？——请看，他们来了！

　　让我们再次为中二班小朋友给予更热烈的掌声吧！太精彩了在这么给力的表演下，接下来小朋友会带来什么样的表演呢？

　　我们小二班的小朋友跚跚而来到舞台的中央，他们将要为我们带来非常可爱的舞蹈《柳树姑娘》。

　　亲爱的小朋友们你们喜欢袋鼠吗？它们不但可爱而且还会跳健康操，很厉害吧！那我们赶快跟中一班的小朋友一起来跳袋鼠健康操吧!

　　若我们用词语来形容我们的手，一般都是灵巧的，有力的，我们小一班小朋友带来不一样的诠释《左手右手》，请欣赏。

　　下面请欣赏大班小朋友带来的舞蹈串烧。

　　今天，每个小朋友的脸上都喜气洋洋，让我们用快乐的舞蹈跳出快乐的乐章。请欣赏《小红鞋》表演者中班小朋友。

　　人之初，性本善，性相近，习相远。这是咱们的老祖宗给我们后代子孙留下来的经典之作——《三字经》 请大家一起欣赏大二班小朋友诵读——《三字经》吧！

　　谁说女子不如男，今天罗宇辰小朋友堪比古代的花木兰，她的勇气丝毫不比男儿差。请欣赏她带来的歌曲——《花木兰》

　　衣服是我们必要的东西，他能给我们温暖，能让我们用来诠释一些美丽，每个人都有着形形色色的衣服，我们应该把这种美丽展现出来。有请小朋友带来的《环保时装秀》。 六月，是童年的摇篮，六月，是童年的梦想，六月，是养育我们的沃土，六月，更是照耀我们的太阳。今天，我们拥抱美好的六月，明天，让我们再创六月的辉煌！

　　庆六一文艺汇演到此结束！感谢各位家长的光临，让我们明年六一再相会！ 篇三：幼儿演讲稿

　　倾听花开的声音

　　尊敬的各位领导、各位评委，老师们：

　　大家好！今天我和大家交流的题目是“倾听花开的声音”。

　　花开有一个过程，它在得到充足的温度、阳光、水分后，到了花期，有时会在一刹那间蓦地开放，有时是一个漫长的过程，打苞，慢慢舒展她的身体，直到一片一片完全绽开她的花瓣。幼儿也一样，当你俯下身来倾听孩子的心灵之音，重视他们的喜怒哀乐，关注他们的情感倾向。那便一定能听到花开的声音！

　　我班的鹏鹏是一个性格外向且多动的孩子，家庭情况也比较特殊。话不多却非常调皮，经常对老师的存在视而不见——你说你的，我做我的，常常和小朋友抢积木，而且积木撒了一地也无动于衷。我们几位老师讨论后，认为“调皮孩子”更期望得到老师的关爱和鼓励，他们想通过自己独有的行为来引起老师的关注，进而获得老师的爱。因此，我们把“送积木宝宝回家”的任务交给了他，这样的“委以重任”使他很自豪，责任感增强了。我们还通过各种形式，向他们表达爱。在一日生活中经常关注他，和他交流。每次来园我们总是主动和他打招呼，并摸摸他的头，让他觉得老师是爱他的；在生活上对他无微不至地照顾，让他能感受到像妈妈一样的爱，慢慢地他变得听话了。其实，只要我们以平静的心态、平等的眼光看待“调皮孩子”，就会发现他们身上也有许多优点，比如好奇、好问、求知欲旺盛，表现力强，有时还具备很强的管理能力和动手能力。

　　冰心说过：“淘气的男孩是好的，淘气的女孩是巧的。”只要我们坚持以人为本，尊重幼儿，善于发现孩子的闪光点，做一个有心人，在孩子发烧时，鞋子穿反、鞋带系错时主动帮助幼儿妥善解决。让孩子感受到爱，就会更好的促进幼儿体、智、德、美全面发展。同行们，朋友们，学会倾听孩子们的心吧，没有什么比倾听孩子们心灵的声音更幸福的了。 谢谢大家！

　　篇四：幼儿教师演讲稿：校友会主持发言稿

　　幼儿教师演讲稿：校友会主持发言稿

　　莲浦幼稚园第一届校友会

　　主持发言稿

　　a: 亲爱的爸爸、妈妈，亲爱的小朋友们你们好

　　b: 你还记得我们吗？还记得我们曾经相处的每一天吗？还记得你那朝夕相处的小伙伴吗？

　　我们走过烦恼、走过共同成长的每一个脚印。

　　但快乐成为我们永久的记忆，深深的烙印在你我的心里，一天也不 能忘记。 a: 今天今天我们重新相聚在一起，重温那美好的回忆！

　　b: 首先，请我们的园长致欢迎词。

　　b: 总结发言

　　a: 已经毕业的孩子，他们的生活、学习还好吗？

　　下面请第一届毕业班家长代表发言

　　b: 现在请第二届毕业班家长代表发言

　　;

　　a: 小朋友们，你们还记得那首歌曲吗？《啦啦歌》

　　b: 哥哥、姐姐的本领真大。

　　那么，现在大班的家长们对自己的孩子有什么期望和要求呢？ 现在请本届毕业班家长发言！

　　a: 今天难得相聚，我们将更多时间留给我们的孩子。

　　b: 我们为你们准备了丰富的游园活动。

　　20XX年3月20日

　　肖群华

　　篇五：幼儿园早操比赛主持人发言稿

　　开幕词尊敬的各位老师、亲爱的小朋友们: 大家好!在这春暖花开的季节，我们迎来了20XX年东方民办幼儿园幼儿早操比赛。早操锻炼对幼儿的身心有着很重要的作用，它可以调节幼儿的一日活动情绪，发展幼儿基本动作的协调，准确。灵活起到了不可忽略的作用，为了提升幼儿园早操的整体水平，调调动幼儿参与体育锻炼的积极性，促使幼儿健康快乐的成长，特此举办这次早操评比活动。我们的口号是“快乐运动，健康成长”。 为了展示我们幼儿园的风采，我们的老师花了不少的心思，精心设计，精心编排。 而我们的小朋友们，也不怕苦，不怕累，坚持训练。经过一个多月的训练，咱们的小朋友们变得更能干，更自信了。好了，我们的小选手们都迫不及待的想上场展示他们的风彩呢！在这里我祝愿本次体操比赛取得圆满成功！

　　下面有请园长发言。。。。。

　　下面由我来宣布这次活动的评比标准。。。。。对照你张评比表读~~~~~~~~~~~~~ 现在我宣布：早操比赛现在开始！

　　小(一)班：首先出场的是我们小一班的小朋友们。他们虽然才入园半年，但是他们已经学会了不少的本领。瞧，他们认真的小模样和迈着稚嫩的步伐是多么可爱呀!请小朋友掌声欢迎，小一班的小朋友。

　　小二班：谢谢小二班的小朋友。现在像我们走来的是小二班的小朋友们，虽然他们是幼儿园红最小的，但是，相信他们在今天这个舞台上一定会赛出风格，赛出水平。加油！ 小（三）班：谢谢小二班的小朋友，现在正向我们走来的是大（2）班的同学们。看，他们昂首挺胸，迈着整齐的步伐，显示出他们团结协作、奋发向上的决心，一点看不出他们是年龄最小的，相信他们在今天的比赛中一定能获得突出的成绩！ 小(四)班：谢谢小(三)班的小朋友，瞧!!现在过来的是小四班，他们同样是我们幼儿园年龄最小的弟弟妹妹，这也是她们第一次参加这样的活动。让我们为他们的勇气和精彩的表现鼓掌，呐喊吧!

　　中(一)班：谢谢小 (四)班的小朋友，接下来出场的是中一班的小朋友，他们是初升的太阳，朝气蓬勃，他们是祖国的花朵，茁壮成长。请小朋友掌声给他们加油好吗

　　中(二)班：谢谢中一班的小朋友。现在昂首阔步向我们走来的是中二班的小朋友。今天我们勤学知识，苦练本领，明天我们将挥动希望的翅膀，飞向我们的理想。小小运动健儿们，加油哦，成功是属于你们的!请大家给掌声送给中(二)班的小朋友!

　　中(三)班：瞧!整齐的步伐踏着他们的坚定，灿烂的微笑写着他们的热情。为了这次运动会，他们天天刻苦地训练，毫不松懈，今天，他们一定能获得突出的成绩。请看中（三)班的早操表演，掌声欢迎。

　　中(四)班：接着出场的是中(四)班的小朋友，看!他们穿着整齐的服装，个个精神饱满。

　　对参加这次运动会充满了信心，决心在运动场上积极拼搏，个个争光，为班级增添光彩。 大(一)班：谢谢中(四)班的小朋友的表演。接下来你们会看到这么一群小朋友，他们自信、勇敢、奋发、执着!相信，这些小勇士们一定会在今天的比赛中赛出很好的成绩!请小朋友掌声欢迎大(一)班的小朋友。

　　大(二)班：谢谢大一班小朋友给我们带来充满激-情的早操表演，紧接着的是我们大二班的小朋友，瞧，每个小朋友的脸上都朝气蓬勃，洋溢着自信。我坚信他们的参与会为本届早操添上一道靓丽的风景线，掌声欢迎大二班。

　　大(三)班：最后出场的是大(三)班的小朋友，看!他们穿着整齐的服装，个个精神饱满，对参加这次运动会充满了信心，决心在运动场上积极拼搏，个个争光，为班级增添光彩。让我们用掌声一起为他们加油吧!

　　颁奖环节：在经过一场精彩的比赛后，每个奖项都终于找到了它的主人了。现在我宣布获得三等奖的是 班;获得二等奖是 班，获得一等奖的是 班。下面让我们以热烈的掌声欢迎园长为获奖的班级颁奖。

　　各位老师，小朋友，经过紧张的早操展示，我们的表演刚一段落，下面通过本次活动，我们的目的是培养幼儿对早操活动的兴趣，并喜欢参加体育活动，每天都能积极、愉快的参与早操锻炼，从而增强幼儿动作的协调性和灵活性。平时在家多参加体育锻炼，增强免疫力，从小拥有一个健康的体魄，拥有健康才拥有快乐。这场表演，让我们看到了每个班级幼儿的早操水平都有了很大的进步，从老师到幼儿他们精神饱满、动作优美，通过这次早操比赛活动使幼儿喜欢参加早操活动，增强了身体素质，培养了幼儿积极参加集体活动，团结合作，相互配合，热爱集体荣誉的高尚品格。下面我宣布，20XX年上学期东方民办幼儿园早操比赛到此结束！再次感谢老师以及各位小朋友的精彩表演！

　　每个班级出场表演时可以说一下他们班级的人数，带队老师的名字

　　篇六：益智幼儿园晨会流程及主持人发言稿

　　益智幼儿园晨会流程及主持人发言稿

　　一、跳操

　　主持：大家都准备好了吗？让我们一起动起来吧！

　　音乐：

　　二、着装检查

　　主持：各位亲爱的同事，大家早上好！今天是某年某月某日，我是今天的晨会主持某某某。现在请大家向左向右转，互相问好，整理仪表。请检查对边同事是否着园服，是否佩戴工牌，是否着淡妆，是否有良好的精神面貌，如果对面的同事做得足够好，请向他伸出大拇指，如果需要改进，请举手示意。

　　三、祈祷

　　主持：早上的问候让我们感到温暖，让我们带着温暖的新进入祈祷时刻，请大家双手交叉，闭上双眼，让我们共同祈祷。

　　1）祈祷全天下的孩子养成良好行为习惯，永远拥有爱心、童心 ，一生幸福

　　2）祈祷全天下父母健康快乐和谐、拥有健全人格做孩子一生的榜样

　　3）祈祷我们的合作伙伴健康发展受人尊敬

　　4）祈祷我们的国家和谐发展、国泰民安

　　5）祈祷人类拥有更多的爱与尊重，世界和平

　　音乐：《感恩的心》

　　礼毕

　　四、感恩

　　主持：接下来进入感恩时刻。请大家伸您的右手，与心相连，让我们共同感恩。

　　1）感恩所有家长、孩子对我们的信任理解和支持；拜 起

　　2）感恩优秀员工 老师使我成长；拜起

　　3）感恩幼儿园及骨干员工为我搭建平台；拜起 礼毕

　　音乐：拜

　　五感恩于心，更要付诸行动，良好的出勤是保证幼儿园工作开展的前提，请各年龄班汇报出勤。

　　主持：小班组（小班组应到 人，实到人，请假 人出差 人，汇报完毕）

　　六、分享时刻

　　主持：分享快乐，大家都会获得快乐，分享智慧所有人都能增长智慧，接下来进入分享时刻。

　　主持人分享

　　出差员工分享

　　七、诵读

　　主持：下面进入到诵读时刻。

　　我园的办园理念是：做真正使人受益一生的教育，让世界充满爱与尊重 我园的园风是：团结、创新、和谐、温馨

　　我园的服务宗旨是：安全第一、服务至上，追求品质，争创品牌！

　　我们的愿景：用礼仪品格教育改变园所所有家长、孩子和老师。

　　请大家把你们的右手放于胸前，宣读益智幼儿园教师誓言：我是老师，我是孩子的榜样，家长的楷模，是礼仪之园里的标兵。我今天的所有言行都可以对着任何人在重复一次。

　　八、工作安排

　　主持：各班老师有无相关事情报道，请举手示意。

　　请领导安排今天工作。

　　领导：老师们早上好！（好）今天你们快乐吗？（快乐）让我们把最饱满的热情投入到工作中去，好不好？今天最主要的一件事就是，希望大家加油！（加油加油加油）

　　篇七：幼儿教师演讲稿：校友会主持发言稿

　　幼儿教师演讲稿：校友会主持发言稿

　　莲浦幼稚园第一届校友会

　　主持发言稿

　　a: 亲爱的爸爸、妈妈，亲爱的小朋友们你们好

　　b: 你还记得我们吗？还记得我们曾经相处的每一天吗？还记得你那朝夕相处的小伙伴吗？

　　我们走过烦恼、走过共同成长的每一个脚印。

　　但快乐成为我们永久的记忆，深深的烙印在你我的心里，一天也不 能忘记。 a: 今天今天我们重新相聚在一起，重温那美好的回忆！

　　b: 首先，请我们的园长致欢迎词。

　　b: 总结发言

　　a: 已经毕业的孩子，他们的生活、学习还好吗？

　　下面请第一届毕业班家长代表发言

　　b: 现在请第二届毕业班家长代表发言

　　;

　　a: 小朋友们，你们还记得那首歌曲吗？《啦啦歌》

　　b: 哥哥、姐姐的本领真大。

　　那么，现在大班的家长们对自己的孩子有什么期望和要求呢？ 现在请本届毕业班家

　　篇五：幼儿园主持人演讲稿(共8篇)

　　篇一：幼儿园演讲稿

　　和孩子一起飞

　　“学指南、用指南”演讲稿

　　曹寺幼儿园

　　随着《3-6岁儿童学习与发展指南》的颁布，在学前教育界又掀起了一阵学习的热潮，在细细品读的过程中，才发现，指南不仅仅对我们教育者来说是一盏指路明灯，对于孩子、家长来说也是实施教育的过程中不可或缺必读品。

　　让我最印象深刻的是每个领域中的教育建议，如“鼓励幼儿做力所能及的事情，不论幼儿做得好坏都给与适当的肯定，不因做不好或做得慢而包办代替，以免剥夺他发展自理能力的机会”、“和幼儿一起发现美的事物的特征，感受和欣赏美”、“利用传统节日和民间庆典的机会，带幼儿观看或共同参与传统民间艺术和地方民俗文化活动，如皮影戏、剪纸和捏面人等”、“注意语言文明，为幼儿做出表率”等等，这些教育建议每一个都很详实有效，且关注到了各个方面的细节和注意点，但这些建议却一点也不显得多余或杂乱，每一条都是工作中着实切实可行的，可操作性非常强。

　　在《指南》划分的几个领域中，并没有刻意强调或突出某一

　　方面，而是更关注幼儿的全面发展，更关注幼儿健康、心理、社会性交往、生活能力、学习习惯等方面的综合培养，同时也更强调“自主”二字。

　　《指南》对我们教师专业化水平提出了更高的要求，对很多活动的实施有了量化的规定和质的要求。

　　生命健康之本 教师教育之责

　　“学指南、用指南”演讲稿

　　曹寺幼儿园 东欣欣

　　拿到《指南》后，我首先对健康的教育内容反复地研读了数遍，每一次研读都是对自己原有经验的梳理。健康领域的内容是以总分的形式进行阐述的。总起部分是前言，共有三段，分别介绍了健康领域所包含的内容、促进幼儿身心健康发展的途径及教育中的注意事项。 第二大块内容是详细介绍健康领域学习与发展目标，主要内容有三大点，分别是身心状况、动作发展、生活习惯和生活能力。

　　自学之后我结合自己的工作实践，有了些许体会，具体如下：

　　一、以《指南》中的精确数据为依据设计体育活动

　　《指南》中对幼儿的能力发展水平的确定并不是随随便便的，有些语句虽然意义相近，但是在数字或言语上的界定却更加详细规范了，如在动作发展中规定3～4岁的孩子能够单脚连续向前跳2米左右；4～5岁的孩子能够单脚连续向前跳5米左右；

　　5～6岁的孩子能够单脚连续向前跳8米左右，这些小小的数字虽然不同，但是却是根据幼儿的年龄特点层层递进的，正体现了不同年龄阶段孩子的能力发展差异，也正是这些小小数字上的差异，让我更加清楚地了解同一动作在各年龄段的不同要求。在以往的教学中，我觉得单脚连续向前跳对于小班孩子来说是有困难的，因此在日常的户外活动中我发现有孩子单脚跳我会引导他们停下来，怕单脚承受太大的压力、怕身体的平衡感控制不好而摔倒，现在我才发现由于我对孩子发展情况的不了解而剥脱了孩子练习单脚连续向前跳的机会，进入中班后，我不仅要了解孩子单脚跳的掌握情况，还要多为孩子提供单脚练习跳的机会，寻找一些提高这一技能的学习方法，帮助孩子达到中班孩子单脚跳的发展水平。可见《指南》的学习对我这样理论功底不够扎实的老师来说是非常有必要的。

　　二、把促进幼儿的身心健康放在工作的首位

　　《指南》把健康领域放在了第一块内容，而在健康领域中，又把身心状况放在了第一，在身心状况中又把具有健康的体态放在了第一位。这放在第一位的是各年龄段孩子的身高和

　　体重的指标，而且还区分了男孩子和女孩子的指标。

　　的工作中我要更加关注班上那些身高、体重没有达标的孩子，在生活上如进餐、午睡等环节要更加细心的照顾，尽量让他们吃得饱饱的，睡得香香的。身心状况中的第二小点是情绪安定愉快，可见《指南》真正把孩子的身心健康放在了首位。4—5岁孩子已经能够保持愉快的情绪，并能控制、表达自己的情绪。在以往的健康领域教学中我更多关注体育活动和生活卫生习惯的引导，对孩子今天的心情、孩子的心理活动关注稍微薄弱了一些。在今后的工作中我要更加关注孩子的心理活动，以《指南》中中班孩子情绪表达能力为依据，有针对性的引导孩子控制和表达自己的情绪，帮助孩子学会正确地处理自己的情绪，形成健康的心理。 《指南》是老师和孩子共同的“成长册”，简短的健康领域学习就让我发现了自己的许多不足之处，也让我找到了一些弥补不足的方法。

　　篇二：益智幼儿园晨会流程及主持人发言稿

　　益智幼儿园晨会流程及主持人发言稿

　　一、跳操

　　主持：大家都准备好了吗？让我们一起动起来吧！

　　音乐：

　　二、着装检查

　　主持：各位亲爱的同事，大家早上好！今天是某年某月某日，我是今天的晨会主持某某某。现在请大家向左向右转，互相问好，整理仪表。

　　三、祈祷

　　1）祈祷全天下的孩子养成良好行为习惯，永远拥有爱心、童心 ，一生幸福

　　2）祈祷全天下父母健康快乐和谐、拥有健全人格做孩子一生的榜样

　　3）祈祷我们的合作伙伴健康发展受人尊敬

　　4）祈祷我们的国家和谐发展、国泰民安

　　5）祈祷人类拥有更多的爱与尊重，世界和平

　　音乐：《感恩的心》

　　礼毕

　　四、感恩

　　主持：接下来进入感恩时刻。

　　1）感恩所有家长、孩子对我们的信任理解和支持；拜 起

　　2）感恩优秀员工 老师使我成长；拜起

　　3）感恩幼儿园及骨干员工为我搭建平台；拜起 礼毕

　　音乐：拜

　　主持：小班组（小班组应到 人，实到人，请假 人出差 人，汇报完毕）

　　六、分享时刻

　　主持人分享

　　出差员工分享

　　七、诵读

　　我园的办园理念是：做真正使人受益一生的教育，让世界充满爱与尊重 我园的园风是：团结、创新、和谐、温馨

　　我园的服务宗旨是：安全第一、服务至上，追求品质，争创品牌！

　　请大家把你们的右手放于胸前，宣读益智幼儿园教师誓言：我是老师，我是孩子的榜样，家长的楷模，是礼仪之园里的标兵。

　　八、工作安排

　　主持：各班老师有无相关事情报道，请举手示意，

　　领导：老师们早上好！（好）今天你们快乐吗？（快乐）让我们把最饱满的热情投入到工作中去，好不好？今天最主要的一件事就是，希望大家加油！（加油加油加油） 篇三：演讲稿《在幼儿园,工作着、成长着、幸福着》

　　《在凤妍，工作着、成长着、幸福着》

　　伟大的斯大林先生说过：“教师是太阳底下最光辉的职业,是人类灵魂的工程师”。所以我选择了教师这个行业。不仅如此，教师的假期非常丰富，寒暑假还可以尝尝外出旅游，周末可以陪陪家人，做些美食；晚上下班还可以看看电视剧。

　　1、这里的老师很open，让人难以接受。只要见到人，无论是男是女都说“亲爱的”。记得刚上班第一天，我分在半日班帮忙，半日班的老师一天不下来就叫了4、5次亲爱的。

　　2、这里的老师个个都是工作狂。该谈恋爱的不谈，该回家的不回，每天很晚还在幼儿园加班，常听到广播说请老师准时进餐，准时下班，可是没有一个老师准时吃饭和下班的。

　　3、这里的老师像疯子。

　　4、这里的领导很绞劲。不管是大活动、小活动方案检查了再检查，修改了再修，包括节目排练，细到每一个动作，每一个点。这简直是从鸡蛋里挑骨头，诚心找碴。等等——等等——让我感到气馁了。整天一副无精打采的样子，觉得很累，晚上回家我只能看看书，无意中在《秘密》一书中看到了这样一句话：如果有人说你是疯子，说明你已经成功了，赶快让自己变成疯子吧。 于是我开始扪心自问，是我看错了吗？在我困惑的时候，mis杨好像看出了我的心思，在一次例会上她说了这样一句话：有困难不用怕，有情绪不用怕，调整调整再调整！为了调整心态，我常常找室友谈心，室友白丽晓是一个积极向上、乐于助人的好老师，她常开导我，鼓励我，支持我，她说只要你调整好心态，换位思考，上帝就会把你当成自己的女儿看待。

　　一、首先我要学会快乐的工作。换位思考，把别人的孩子当成自己的孩子。这个学期我安排在小小二班，小小二班是新生班级，年龄最小，加上分离焦虑期，孩子的情绪很不稳定。没有基本的生活自理能力。有些孩子到马桶旁边还尿裤子里，有些孩子用手抓水喝，有些孩子还伸头往马桶里看，苏玲丽小朋友没有睡觉的习惯，家里至少请过20个保姆，都被她打发走人。面对一群这么小的孩子，对我来说可真是一个大挑战。就拿我班的陈瑞溋小朋友说吧，她有很强烈的攻击性行为，喜欢打人、咬人、抓头发。

　　而认真的对她说：贝贝，你不能这样做哦，小朋友都伤心的哭了，你说怎么办呢？贝贝看了看我说：“我、我是谁？”。这个时候我再也忍不住了，打开大嘴巴狠狠的往下咬一口，直到我的手臂感觉到疼痛，我才反应过来，我这是在干什么？我对自己说：她只是个孩子嘛？我这样生气有用吗？这时，我的脑子里突然浮现了女儿一名小时候的样子，是啊，一名二岁多的时候也是常常让妈妈生气到咬牙切齿，经过妈妈一次又一次耐心的教导，一名现在也慢慢懂事了，还常对妈妈说：妈妈你辛苦了，我给你倒水喝吧。这件事儿后，我每天在提醒自己要换位思考，把他们当成自己的孩子，给他们母亲般的爱，慢慢的温暖每一个孩子的心。经过两个多月的调整，现在我能保持良好的心态，每天带着微笑送给每一个孩子和家长，当孩子做错事儿的时候我会自我安慰：我忍，我不骂你不打你，反正还有四天就星期五了，反正

　　还有五个月就放假了，生气会让人变老的，我不要生气，你不就是个孩子嘛。

　　二、其次我要学会在工作中自我成长。只有不断的在工作中超越自我，人才会有进步。现在孩子的情绪相对稳定了，常规也渐渐形成，活动也能正常开展了。接下来我还要面临新的挑战。我要多听取有经验老师的课学习老老师的教学方法，积极参加教研活动探索丰富的教研知识，提前配合班主任准备家长会活动制作各种ppt、期末成果汇报的节目排练等等。在一些活动的开展中，我向黄妈妈、陈妈妈学习一日活动的组织、幼儿的卫生保健，如何更好的与家长沟通，如何布置区角材料、如何更好的组织有趣的活动。与此同时我还要求自己做到多看、多想、多做，经常看一些有关幼儿教育方面的理论书籍，丰富自己的理论知识，并将自己的心得和其他老师一起分享，听听别人的意见。认真对待每次的业务学习，并经常反思自己的工作，想想近段时间自己做了些什么，有些什么收获，还存在什么不足，应该怎么样去调整自己的工作。

　　转眼间期中了，在小小二班这个集体中，我累过、生病过，可是我的内心深处真正的体会到一种快乐和幸福。当我们累的时候听到一声“亲爱的”心里觉得特别的温暖、亲切。我明白了老师不是不想谈恋爱，是她们把时间和精力都放在了幼儿园和孩子的身上，给更多孩子于关爱。我明白了老师加班做教具，装扮小丑，那是为了让孩子开心快乐的度过每一天，让孩子留下美好的童年回忆。正是领导的严格要求，开园一个学期得到了家长高度的信任和好评，收到家长的48面锦旗和两封表扬信；也正是领导的精益求精，开学的大环境布置得到了校监高度赞扬；正因为领导的追求完美，上学期凤研部光荣的被评为集体特殊贡献奖。我感觉我和老师们情同姐妹，和领导情同父母，一家人相互沟通、信任、团结、协作、配合、互相帮助。

　　我不再困惑了，不再气馁了，我坚信我来到凤妍是正确的，凤妍改变了我的人生观，幼师的工作不止是一份薪水，一条前途，更多的或许是心理的依托，孩子、家长的期望。在凤妍这个温馨的大家庭中，我收获了朋友、尊重，能力的成长，以及对生活的感动和感悟。 篇四：幼儿园演讲稿

　　幼儿园演讲稿

　　她似涓涓细流，滋润着人类的灵魂；她似坚强的臂膀，支撑着文明的进程——她就是教师。

　　看！我们的校园，热闹里充满单纯与童真，宁静中孕育希望与憧憬。这里没有金钱的富有，没有地位的显赫；这里有眼睛晶亮如星星，这里有笑脸天真如星空。岁月在流逝，校园里铃声叮铛，歌声飞扬。

　　教育的根是苦的,但果实是甜的。工作八年，常有被“调皮”孩子气哭的时候，常有被家长误解的时候，常有被琐事困扰的时候，面对外面精彩的世界，时尚前卫的生活，我也曾有过犹豫，有过彷徨，有过迷惘可是，看看孩子们那一双双纯真明亮的眼眸时，我再次坚定了自己的选择，讲台上的我，一定是最美丽的。送走了一届又一届的孩子，一幕幕深情的记忆在心底珍藏。在悄悄流逝的日子里，最大的安慰莫过于见到孩子在人生路上的一步步成功。看，女孩亭亭玉立，男孩天真活泼，我的心怎不被一种惊讶和喜悦所充盈。

　　或缺的部分。

　　又是一个飘雪的季节，冬天来了，我也来了。

　　篇五：幼儿园演讲稿 什么是爱

　　儿园演讲稿：爱与责任

　　什么是爱？什么是责任？在我看来，爱与责任是一种无声的诺言。每个人都有自己的梦

　　想，我也有一个美丽的梦想，我梦想自己能够能为一名有爱心、有智慧、有责任心，并且能够得到孩子、家长的认可和喜爱的教师。现在的我正在努力着，把这个梦一步一步地实现，让它成为现实，一转眼的时间，已经踏上幼儿教师这个岗位两年了，不仅要感叹时光的飞逝，岁月如梭。两年前，我带着对幼儿教育的向往和对幼儿的喜爱，在期盼中开始我的梦想之旅，我心中充满了无限的憧憬与好奇，当时的我到底是紧张还是兴奋，连我自己也说不清，但我唯一能肯定的是我满心喜悦的去迎接这充满了挑战的工作，投身于幼儿园这一片多姿多彩的世界中。两年间，每天清晨，随着孩子们一声声清脆响亮的“早上好”。开始一天的工作，每一天都是这么的忙碌，但是忙碌是充实的，因为我在忙碌中获得了许多经验。每一天都和一群有着天使般纯真可爱的孩子相处在一起，我们一起欢笑着、幸福着、成长着，让我真正体会了生活的多姿多彩。有人说：“当一名幼儿教师，每天和孩子们在一起玩玩闹闹，又没有升学的压力，没有任何的心理负担，只要他们开开心心，平平安安就可以了。”其实并不是这样，虽然我们没有升学的压力，但是我们要像妈妈一样，照顾好每一个孩子，给他们上课，和他们一起玩，陪他们吃饭等等。

　　我爱我的孩子们，对于孩子，我始终用一颗平等的心对待着他们，无论是乖巧聪明，还是调皮捣蛋，在我看来，每一个孩子都是平等的，曾经问过很多人同样的一个问题：你是喜欢那些乖巧聪明的孩子，还是那些整天给你“制造麻烦和恶作剧”的孩子呢？回答很显然，那些乖巧聪明的孩子我们会在无形中多爱他们一切，因为他们是那么的让我们省心。而对于那些调皮捣蛋的孩子呢？给予他们的是批评，因为他们是那么的让我们头痛。我们班有一个叫l的孩子，吃饭的时候他总是可以在前几名吃完，在吃饭的时候，一直可以得到我们的表扬，然而，不一会儿，就有小朋友过来告状了：“老师，l他推我，””没有过多久：“老师，l拿我东西。”告状声源源不断地传来。“怎么总是l啊？”当我看到他的时候，他正低着头等待着我的批评呢！“l，你干吗？”这句常说的话虽然不是批评却暗含批评，暗中已经将原原放在了“犯错误”的位置上。我想，我可不可以换一种教育方法呢？我把l叫到我的身边，问l：“l刚刚怎么了啊？”l把事情的经过说了一遍：那些玩具都是我先拿到的，是他们抢我的，我就把它们抢回来了！”我心平气和地说：“l，我们和其他的小朋友是不是好朋友啊？“是！” “那我们把玩具和他们一起玩好吗？”“好吧！”l一个劲的点头。“那去玩吧！”当我再一次走出去的时候，惊讶的发现l正在把掉在地上的书捡起来呢！原来l也有他表现好的一面。经过一段时间的观察，发现l很有礼貌，对音乐有着很浓厚的兴趣。

　　通过这件事情，让我明白了，其实每一个孩子的内心都是纯洁的，爱调皮的孩子也不例外。作为教师，就应该找准切入点，多赏识、多关爱他们一点。

　　这个孩子，换一种方式来和这个孩子沟通，相信将来一定会有意想不到的效果的！

　　“爱”与“责任”，二者其实是分不开的，“爱”是责任的体现，而“责任”是爱的化身。孩子们就像是一群纯净无瑕的小天使，当他们得到片片真情后，同样也会无私地把自己那一颗颗真挚纯真的童心回报给我。

　　谢谢大家！

　　2

　　篇六：幼儿园毕业典礼幼儿演讲稿

　　幼儿园毕业典礼幼儿演讲稿

　　亲爱的老师、叔叔阿姨、小朋友们,大家好！

　　我叫马嘉骏，今年七岁了。

　　小朋友们，你们还记得我们离开爷爷奶奶、爸爸妈妈来到幼儿园的情景吗？我们很多人都曾经哭闹过，都曾经喊过：“我不要上学！我不要上幼儿园！”是老师们，一天又一天，用她们无私的爱，用她们灿烂的笑，用她们温暖的手感化着我们。

　　篇六：幼儿园主持人演讲稿

　　篇一：小主持人演讲稿

　　演讲

　　稿

　　大家好，我是**幼儿园*班的***。我是一个性格活泼开朗、坚强勇敢的小女孩。平时我非常

　　喜欢笑，因为灿烂的笑容能带给我好运气。我的兴趣很广泛，唱歌、跳舞、讲故事都是我的

　　强项。能参加这次比赛我非常高兴。

　　春天的颜色

　　小草探出头来，一

　　眼就看见了蓝天。

　　小羊跑出圈来，一

　　眼就看见了青草。

　　蜜蜂飞出屋子，一

　　眼就看见了迎春花。

　　燕子掠过蓝天，飞

　　过草地，看着春天的景色，高兴地说：“春天的颜色很美，像小朋友的水彩盒一样”

　　篇二：幼儿园毕业典礼幼儿演讲稿

　　幼儿

　　园毕业典礼幼儿演讲稿

　　亲爱的老师、叔叔阿姨、小朋友们,大家好！

　　我叫马嘉骏，今年

　　七岁了。

　　小朋友们，你们还

　　记得我们离开爷爷奶奶、爸爸妈妈来到幼儿园的情景吗？我们很多人都曾经哭闹过，都曾经

　　喊过：“我不要上学！我不要上幼儿园！”是老师们，一天又一天，用她们无私的爱，用她们

　　灿烂的笑，用她们温暖的手感化着我们。

　　亲爱的老师，放心

　　吧。亲爱的爸爸妈妈，放心吧。

　　最后祝愿老师们永

　　远健康，美丽，幸福，祝区委幼儿园的明天更美好 ！！ 谢谢老师！

　　谢谢大家！

　　篇三：幼儿园早操比赛主持人发言稿

　　开幕

　　词尊敬的各位老师、亲爱的小朋友们: 大家好!在这春暖花开的季节，我们迎来了20XX年东

　　方民办幼儿园幼儿早操比赛。早操锻炼对幼儿的身心有着很重要的作用，它可以调节幼儿的

　　一日活动情绪，发展幼儿基本动作的协调，准确。灵活起到了不可忽略的作用，为了提升幼

　　儿园早操的整体水平，调调动幼儿参与体育锻炼的积极性，促使幼儿健康快乐的成长，特此

　　举办这次早操评比活动。我们的口号是“快乐运动，健康成长”。 为了展示我们幼儿园的风

　　采，我们的老师花了不少的心思，精心设计，精心编排。 而我们的小朋友们，也不怕苦，不

　　怕累，坚持训练。

　　下面有请园长发

　　言。。。。

　　下面由我来宣布这

　　次活动的评比标准。。。。。

　　小(一)班：首先出

　　场的是我们小一班的小朋友们。他们虽然才入园半年，但是他们已经学会了不少的本领。

　　小二班：谢谢小二班的小朋友。

　　小（三）班：谢谢

　　小二班的小朋友，现在正向我们走来的是大（2）班的同学们。

　　中(二)班：谢谢中

　　一班的小朋友。现在昂首阔步向我们走来的是中二班的小朋友。

　　中(三)班：瞧!整齐

　　的步伐踏着他们的坚定，灿烂的微笑写着他们的热情。为了这次运动会，他们天天刻苦地训

　　练，毫不松懈，今天，他们一定能获得突出的成绩。

　　大(一)班：谢谢中

　　(四)班的小朋友的表演。

　　大(二)班：谢谢大一班小朋友给我们带来充满激-情的早操表演，紧接着的是我们大二班的小

　　朋友，瞧，每个小朋友的脸上都朝气蓬勃，洋溢着自信。

　　颁奖环节：在经过

　　一场精彩的比赛后，每个奖项都终于找到了它的主人了。现在我宣布获得三等奖的是 班;获

　　得二等奖是 班，获得一等奖的是 班。

　　各位老师，小朋友。

　　经过紧张的早操展示，我们的表演刚一段落，下面通过本次活动，我们的目的是培养幼儿对

　　早操活动的兴趣，并喜欢参加体育活动，每天都能积极、愉快的参与早操锻炼，从而增强幼

　　儿动作的协调性和灵活性。平时在家多参加体育锻炼，增强免疫力，从小拥有一个健康的体

　　魄，拥有健康才拥有快乐。

　　每个班级出场表演

　　时可以说一下他们班级的人数，带队老师的名字

　　篇四：益智幼儿园晨会流程及主持人发言稿

　　益智

　　幼儿园晨会流程及主持人发言稿

　　一、跳操

　　主持：大家都准备

　　好了吗？让我们一起动起来吧！

　　音乐：

　　二、着装检查

　　主持：各位亲爱的

　　同事，大家早上好！今天是某年某月某日，我是今天的晨会主持某某某。现在请大家向左向

　　右转，互相问好，整理仪表。

　　三、祈祷

　　1）祈祷全天下的孩

　　子养成良好行为习惯，永远拥有爱心、童心 ，一生幸福

　　2）祈祷全天下父母

　　健康快乐和谐、拥有健全人格做孩子一生的榜样

　　3）祈祷我们的合作

　　伙伴健康发展受人尊敬

　　4）祈祷我们的国家

　　和谐发展、国泰民安

　　5）祈祷人类拥有更

　　多的爱与尊重，世界和平

　　音乐：《感恩的心》

　　礼毕

　　四、感恩

　　主持：接下来进入

　　感恩时刻。

　　1）感恩所有家长、

　　孩子对我们的信任理解和支持；拜 起

　　2）感恩优秀员工

　　老师使我成长；拜起

　　3）感恩幼儿园及骨

　　干员工为我搭建平台；拜起 礼毕

　　音乐：拜

　　主持：小班组（小

　　班组应到 人，实到人，请假 人出差 人，汇报完毕）

　　六、分享时刻

　　主持人分享

　　出差员工分享

　　七、诵读

　　我园的办园理念是：

　　做真正使人受益一生的教育，让世界充满爱与尊重 我园的园风是：团结、创新、和谐、温馨

　　我园的服务宗旨是：

　　安全第一、服务至上，追求品质，争创品牌！

　　请大家把你们的右

　　手放于胸前，宣读益智幼儿园教师誓言：我是老师，我是孩子的榜样，家长的楷模，是礼仪

　　之园里的标兵。

　　八、工作安排

　　主持：各班老师有

　　无相关事情报道，请举手示意。

　　领导：老师们早上

　　好！（好）今天你们快乐吗？（快乐）让我们把最饱满的热情投入到工作中去，好不好？今天

　　最主要的一件事就是，希望大家加油！（加油加油加油）

　　篇五：幼儿园演讲稿

　　和孩

　　子一起飞

　　“学指南、用指南”

　　演讲稿

　　曹寺幼儿园

　　随着《3-6岁儿童

　　学习与发展指南》的颁布，在学前教育界又掀起了一阵学习的热潮，在细细品读的过程中。

　　才发现，指南不仅仅对我们教育者来说是一盏指路明灯，对于孩子、家长来说也是实施教育

　　的过程中不可或缺必读品。

　　让我最印象深刻的

　　是每个领域中的教育建议，如“鼓励幼儿做力所能及的事情，不论幼儿做得好坏都给与适当

　　的肯定，不因做不好或做得慢而包办代替，以免剥夺他发展自理能力的机会”、“和幼儿一起

　　发现美的事物的特征，感受和欣赏美”、“利用传统节日和民间庆典的机会，带幼儿观看或共

　　同参与传统民间艺术和地方民俗文化活动，如皮影戏、剪纸和捏面人等”、“注意语言文明。

　　为幼儿做出表率”等等，这些教育建议每一个都很详实有效，且关注到了各个方面的细节和

　　注意点，但这些建议却一点也不显得多余或杂乱，每一条都是工作中着实切实可行的，可操

　　作性非常强。

　　在《指南》划分的

　　几个领域中，并没有刻意强调或突出某一

　　方面，而是更关注幼儿的全面发展，更关注幼儿健康、心理、社会性交往、生活能力、学习

　　习惯等方面的综合培养，同时也更强调“自主”二字。

　　《指南》对我们教

　　师专业化水平提出了更高的要求，对很多活动的实施有了量化的规定和质的要求。

　　生命健康之本 教师教育之责

　　“学指南、用指南”

　　演讲稿

　　曹寺幼儿园 东欣

　　欣

　　拿到《指南》后。

　　我首先对健康的教育内容反复地研读了数遍，每一次研读都是对自己原有经验的梳理。健康

　　领域的内容是以总分的形式进行阐述的。总起部分是前言，共有三段，分别介绍了健康领域

　　所包含的内容、促进幼儿身心健康发展的途径及教育中的注意事项。

　　第二大块内容是详

　　细介绍健康领域学习与发展目标，主要内容有三大点，分别是身心状况、动作发展、生活习

　　惯和生活能力。

　　自学之后我结合自

　　己的工作实践，有了些许体会，具体如下：

　　一、以《指南》中

　　的精确数据为依据设计体育活动

　　《指南》中对幼儿

　　的能力发展水平的确定并不是随随便便的，有些语句虽然意义相近，但是在数字或言语上的

　　界定却更加详细规范了，如在动作发展中规定3～4岁的孩子能够单脚连续向前跳2米左右；

　　4～5岁的孩子能够单脚连续向前跳5米左右；

　　5～6岁的孩子能够单脚连续向前跳8米左右，这些小小的数字虽然不同，但是却是根据幼儿

　　的年龄特点层层递进的，正体现了不同年龄阶段孩子的能力发展差异，也正是这些小小数字

　　上的差异，让我更加清楚地了解同一动作在各年龄段的不同要求。在以往的教学中，我觉得

　　单脚连续向前跳对于小班孩子来说是有困难的，因此在日常的户外活动中我发现有孩子单脚

　　跳我会引导他们停下来，怕单脚承受太大的压力、怕身体的平衡感控制不好而摔倒，现在我

　　才发现由于我对孩子发展情况的不了解而剥脱了孩子练习单脚连续向前跳的机会，进入中班

　　后，我不仅要了解孩子单脚跳的掌握情况，还要多为孩子提供单脚练习跳的机会，寻找一些

　　提高这一技能的学习方法，帮助孩子达到中班孩子单脚跳的发展水平。可见《指南》的学习

　　对我这样理论功底不够扎实的老师来说是非常有必要的。

　　二、把促进幼儿的

　　身心健康放在工作的首位

　　《指南》把健康领

　　域放在了第一块内容，而在健康领域中，又把身心状况放在了第一，在身心状况中又把具有

　　健康的体态放在了第一位。这放在第一位的是各年龄段孩子的身高和体重的指标，而且还区

　　分了男孩子和女孩子的指标。

　　的工作中我要更加关注班上那些身高、体重没有达标的孩子，在生活上如进餐、午睡等环节

　　要更加细心的照顾，尽量让他们吃得饱饱的，睡得香香的。身心状况中的第二小点是情绪安

　　定愉快，可见《指南》真正把孩子的身心健康放在了首位。4—5岁孩子已经能够保持愉快的

　　情绪，并能控制、表达自己的情绪。在以往的健康领域教学中我更多关注体育活动和生活卫

　　生习惯的引导，对孩子今天的心情、孩子的心理活动关注稍微薄弱了一些。在今后的工作中

　　我要更加关注孩子的心理活动，以《指南》中中班孩子情绪表达能力为依据，有针对性的引

　　导孩子控制和表达自己的情绪，帮助孩子学会正确地处理自己的情绪，形成健康的心理。

　　《指南》是老师和

　　孩子共同的“成长册”，简短的健康领域学习就让我发现了自己的许多不足之处，也让我找到

　　了一些弥补不足的方法。

　　篇七：小小演讲稿

　　小小演讲稿

　　高一的时光即将过去，但在那段时光里我们也面临了很多次考试，对此我们应该发表一下自己的心得，不是么？

　　虽然我们失败过，但我们也成功过。在失败时我们也很难过，很伤心。总会编一些话来敷衍自己，我也是如此，我常常会想；这或许是对我的一次深刻的教训吧！这或许是上天对我的一次考验吧！是的没关系，还有下一次。但是在你对自己敷衍之后，你将会失败到底。当别人成功时，我们往往采取态度是学习的方法去像他学习。这是不应该的。我们应该用自己的方法去学习知识和技能，来证明我们自己采取的方法是有效地。不能一味的模仿别人要用自己的主见。

　　我们失败说明我们这阶段没有认真地对待学习，最终还是老师常说的话是对的“态度决定一切”。所以我认为我们应该适当地改变学习方法，用一颗认真的心去对待吧！

　　拿破仑：最困难之时，就是离成功不远之日。

　　篇八：大班演讲稿

　　姓名：邱锋炎

　　学号：3126313074

　　过去·现在·未来

　　释家有三世佛，一曰：过去佛，二曰：现在佛，三曰未来佛。而在我看来，于人而言。

　　我们不管处于哪种时刻，都会有过去、现在、未来三种状态，那么，今天，我们就来谈一下。

　　我自己对于这个非常浅薄的看法，如果觉的听之有益，那么就姑且听下；如果觉得无益，那

　　么亦可一笑而过。

　　先来谈谈“过去”吧！什么叫“过去”呢？按照百度百科的说法就是：过去是指现在我

　　们所处时刻前的任意一个时刻或者时间段。其实说白了，就是回不去的时间！但是很多人对

　　于过去，常常“过不去”，也就是说我们常常对于过去的事情耿耿于怀，闷闷于胸，而不能豁

　　达的去看待！比如：你以前的情感经历，也许你以前很喜欢很喜欢某某某，但是后来出现情

　　感危机，然后就没有然后了，感情的事成为记忆，但是我们总是喜欢去纠缠，去伤感，然后

　　让自己遍体鳞伤，我觉得痛了就放下，过去就让它过去！或者一些很让你难堪的事情，或者

　　很丢面子的事，某某某以前怎么了你了，让你回想起来咬牙切齿！恨不得把某某某怎么了！

　　要不然就是以前你多么威风八面，多么厉害，学业爱情双丰收！泡得了校花，做的了学霸。

　　文武双全，德才兼备！每次跟别人聊天，开头一句就是想当年怎么怎么？对于以上种种我想

　　说的是，当你沉迷过去，懊恼过去，感伤过去，那么未来还有什么指望呢？一句话，不念过

　　去，但是所谓不念并非不要，而是正确看待，努力向 前！

　　那么对于现在呢？也就是此时此刻的你我，应该怎么样去对待此次此刻！因为我觉得我

　　们如何对待“现在”，将决定了我们的未来！哈佛大学校训这样说道：“现在睡觉你将做梦。

　　而现在学习你将圆梦“！其实，从中不难看出来，我们现在的行为对未来的影响是相当大的！

　　你可以现在什么都不是，可以什么都不好，你现在可以有很多缺点，可以有很多的很多不好

　　的，但你要知道你以后会是什么，或者说你想成为怎么样的人，也就是说现在我们要很有毅

　　力的去做，去改变，进行积累，从量变开始！这过程也许很漫长，但是你要知道，质变的基

　　础就是量变！讲个最简单的例子：就说考四级吧！你如果不去努力，不持之以恒的去听、说、

　　读、写、那么你觉的六月份过四级的概率是多少！如果你持之以恒的去做，你觉得你成功的

　　概率又是多少呢？所以，一句话，抓紧现在的每一分，每一秒，不舍现在！ 那么未来呢？我们对于“未来”是什么概念？或者说，我们对于未来的自己会怎么样呢？

　　不知道大家有没有想过，你十年后会在干什么？处于什么位置？我想问下大家！（可以适当询

　　问）其实，我们可以看出，我们对于未来是相当的迷茫的，甚至有时候对于自己的未来心里

　　没底，甚至产生恐慌感！当然你也可以没心没肺，走一步是一步！但是，我想大多数人是不

　　想过这种生活的，所以对于未来迷茫，该怎么办呢？我觉得大家应该问问自己的内心，对。

　　就是向自己的心深处询问，你想做什么？你想不想改变现在的你！你想不想在未来的日子里，与众不同，想不想有着独特的人生轨迹！。。

　　然后。得到一个你想要的答案，把它当做的你所热爱的，你所信仰的，就这样一步一步的向

　　它靠拢，让未来一步一步向你走来，而你却心中充满淡然和喜悦，而不是恐惧，因为你知道

　　你的未来是怎么样的，就是你渴望的那样！ 总之，以上所说可以用一句络语概括：不

　　念过去，不舍现在，不畏将来！篇二：幼儿园 大班演讲稿 亲爱的爷爷奶奶、叔叔阿姨、各位老师： 你们好。我是xxxx幼儿园大（3）班的x我今年6岁了。我今天演讲的主题是“我

　　们要做受人尊敬的未来小主人”。通过在幼儿园几年的学习生活，我长大了，也懂事了。爸爸妈妈每天辛辛苦苦的工作。

　　回家后还要做饭给我吃，帮我洗衣服，教我学习。他们多么不容易啊！有一次，爸爸下班回

　　家，累极了，路都走不动了，可是还是赶紧准备做饭给我吃。可以说：“爸爸，我不饿，你休

　　息一会吧！”可爸爸摸了摸我的头，接着忙去了。我只好回到客厅。这时，我想，爸爸的鞋脏

　　了，没时间擦，下午还要上班，我可以帮忙啊！于是，我就拿出鞋油，把爸爸的几双皮鞋都

　　擦得干干净净。爸爸开始的时候没注意，当他穿鞋上班的时候才发现，鞋子变亮了。他就问

　　是不是我擦的。我告诉我爸爸之后，爸爸非常高兴，抱着我亲了又亲，连连夸我懂事。那时

　　的我，特别开心，特别幸福。现在，我经常帮爸爸妈妈做事，吃饭的时候，拿筷子端碗；拖

　　地的时候帮他们扫地，整理东西；有时还帮爸爸妈妈捶捶背，揉揉肩。如果你问我，什么样的人是受人尊敬的人？那么我说，懂得感恩，孝顺父母，有爱心的

　　人，肯定是一个受人尊敬的人。我们是祖国的花朵，是祖国未来的希望。我们不仅要爱自己

　　的爸爸妈妈，也要爱我们身边的每一个人。有了爱，我们一定会成为一个受人尊敬的人；有

　　了爱，我们的生活一定会更美好。让我们努力做一个受人尊敬的未来小主人吧！篇三：幼儿

　　园大班毕业典礼演讲稿幼儿园毕业发言稿

　　尊敬的叔叔阿姨、园长、老师和小伙伴们： 大家好！

　　我是大四班的路晓阳。时间就像滑滑梯，过得可真快，一转眼，我们就要离开幼儿园，离开我们亲爱的老师。

　　离开可爱的伙伴们，离开我们快乐的大家庭，真有点不舍得呀。记得我们刚来到幼儿园的时候，呀呀学语的我们整天哭哭啼啼，吵闹个不停。是慈爱的老师们手把手的教会了我们吃饭、写字。

　　老师们像爸爸妈妈那样精心的呵护着我们，生怕我们受到一丝伤害。用他们无私的爱浇灌着

　　我们、温暖着我们，给了我们家一样的温暖。 在这个温馨和睦的大家庭里，我们一起吃饭、一起玩耍、一起学习。辛勤地老师们教育我们养成了良好的生活习惯和学习习惯。

　　我们从一个吃饭还要家长喂的小宝宝变成了一个个懂事听话的好孩子。我们现在不仅自己的

　　事情自己做，还懂得了关心别人、 爱护别人、尊敬和体谅别人。在幼儿园里老师教给我们很多做人的道理，教会了我们认

　　知世界的文化知识。现在我们会自己阅读、会讲故事，会写字、会画画、会折纸、会唱歌、

　　会跳舞。

　　如今，我们长大了，要上小学了，就像小鸟长大了，要飞向更远的地方，但是不论我们走的多远，都忘不了幼儿园里的欢歌笑

　　语，忘不了亲爱的小朋友，忘不了像妈妈一样亲爱的老师！ 我们都是您的孩子，是您手里的

　　风筝，无论我们飞得多高、飞得多远，我们的心永远和您连在一起！ 谢谢您，老师！愿您永远健康、快乐、美丽！请相信，我们一定会好好学习，用出色的表现来报答老师。谢谢! 20XX-6-26篇四：大班毕业典礼演讲稿 大班毕业典礼演讲稿 亲爱的老师、阿姨、小朋友们：大家好！

　　我是大一班翁源小朋友！

　　三年前，我们依偎着爸爸妈妈，迈着蹒跚的脚步，第一次走进了幼儿园的大门。今天，是一个特别的日子，也是一个值得我们纪念的日子。因为毕业了我们就要离开这

　　个快乐的地方，离开我们的第一任老师，离开我们的第一所学校——福州幼师儿童学园，开

　　始我们全新的小学生活。

　　小朋友们，我们在这里一起吃饭，一起睡觉，一起游戏，在这里，我们学会了自己动手

　　穿衣，吃饭，结识了小伙伴，还学会了读书、识字。在老师的辛勤培育下，像一棵棵小树苗

　　茁壮成长。我们是最亲密的伙伴，和你们在一起，我很开心，谢谢你们！ 当春天又一次来临，当小树又一次发芽，我们就要毕业了！我们永远都不会忘记在这里

　　度过的美好时光，亲爱的老师——您是我们心中最可爱的人！我要谢谢我们的老师，是您给

　　我们讲了一个个动人的故事，教我们唱一首首动听的歌曲，让我们大声朗读优美的诗句 今

　　天，我代表即将毕业的全体小朋友，向老师们真诚地说一声：“亲爱的老师，你们辛苦了！谢

　　谢你们为我们付出的爱，无论我们走到哪里，都会想着你们！祝你们永远健康，幸福，快乐！”

　　最后要感谢母校，是您给我们打造好了一双双有力的翅膀，让我们带着希望、梦想和感恩飞

　　出这里，飞向未来！

　　请小朋友们全体起立，向老师致敬：“老师，您们辛苦了！谢谢您们！thank you for our teachers again ! 我的发言完毕，谢谢大家！篇五：大班毕业典礼演讲稿 大班毕业典礼演讲稿

　　尊敬的各位老师、各位家长、亲爱的小朋友们： 大家好！我是大二班xx的妈妈。 今天，站在这里作为家长代表发言，我感到非常荣幸，同时也非常惭愧。因为，在金童

　　幼儿园认识xx的都知道她有一个不称职的妈妈。自从xx年8月份把孩子送进金童，我就去

　　重庆读书了。因为这个比较自私的决定，我错过了和孩子一起成长的非常美好的三年时光。

　　同时也把家长应该担当的责任推给了老师们。多少次幼儿园为孩子们组织的重要活动，我都

　　没能参加；多少次老师安排的亲子作业，我都不能和孩子一起完成；多少次一些孩子和我擦

　　肩而过大声叫我阿姨，我都认不出他是我的孩子的同班同学 每当想起这些，我都心存歉疚，更心存感谢！我要对我的孩子xx说声对不起，要对所有

　　关心爱护孩子们快乐成长的金童幼儿园的所有老师、家长和小朋友们说声谢谢！是你们的耐

　　心、热情和快乐，让金童幼儿园充满了诱人的魅力，让来到金童幼儿园的人们都能感受到温

　　暖、温馨和温情。作为家长，我们深深知道，这样一种氛围，对孩子的健康成长是多么重要！

　　我们不仅需要我们的孩子文化知识有长进，更需要孩子们懂感恩、懂付出、有爱心、有信心！

　　这样的健康快乐的孩子才是我们想要的，而金童幼儿园，用三年的时间给我们培育出来了！

　　谢谢你们！请允许我代表所有的家长真诚地感谢金童幼儿园的园长和老师们！感谢你们这3

　　年来对我们孩子的关心与呵护，感谢你们的辛勤工作和默默奉献！是你们的努力和奉献成就

　　了孩子们金色的童年，孩子们鲜花盛开般的笑容就是你们最大的成果！还记得孩子们刚上幼儿园时哭哑的嗓子、尿湿的裤子、小小的个子，仿佛就是 一夜间，我们的孩子们就长大了，运动会上他们英姿飒爽、精神抖擞，文艺汇演时他们

　　歌声嘹亮、舞姿优美，课堂上他们认真自信、积极快乐。母亲节时，他们送上自己精心画的

　　画；新年时，他们送上稚嫩的祝福；我们疲惫、生病的时候，他们还能帮我们做家务！我们

　　欣喜地发现：我们的孩子们不仅越来越健壮挺拔，而且越来越懂事可爱！如今，他们已经顺

　　利圆满的毕业了！请允许我代表今天参加毕业典礼的家长们，把最美好的祝福送给我们即将

　　毕业的孩子们，祝贺你们在金童幼儿园收获了快乐，学到了知识，增长了本领。祝贺你们即

　　将成为一年级小学生，祝愿你们在新的学校里学习、生活得快乐、幸福！有了这样一个美好

　　的起点，相信你们的未来会更美好！！ 最后再次向园长和老师们致敬！衷心地祝愿你们工作顺利、幸福安康，幼儿园的教育事

　　业更加辉煌！

　　--------

　　亲爱的小朋友们：

　　很高兴在这样一个特殊的时候，能有机会和你们的爸爸吗、爷爷奶奶共同见证你们的成

　　长。我几乎记得你们每个人刚来幼儿园时的样子，很多小朋友四年前就已经入园了，那时候

　　我们还是在后院的班里，你们那么小，吃饭的时候很多等着老师喂，睡觉的时候更是需要老

　　师一个一个抱着摇摇拍拍。可是时间就这么过去了，我从一件件的小事中看到了你们的成长。

　　兴趣班结束后冬冬抢着帮我摆椅子的时候，学唱毕业歌时小朋友的眼泪，地震时候小朋友写

　　慰问信、捐款的时候，你们长大了，你们不仅个子长高了，体重变重了，知识也会了很多。

　　更重要的是：你们学会了爱。小朋友们，你们知道吗？有那么多人每天关爱你们，有你们的

　　爸爸妈妈，爷爷奶奶，有老师还有小朋友，在这些人的关心爱护下，你们走过了三年或者四年的幼儿园的生活，明天，你们就要有一个新的身份和新的

　　名字了，你们叫做“小学生”，以后还会叫做“中学生”、“大学 生”，但是无论你们的称呼叫什么，无论你在哪里上学或工作，你一定要记住，很多很多

　　人在关心你们，帮助你们，这里面就有在这里的包括家长、老师、小朋友的所有人，我们的

　　爱将会陪伴你们一生。

　　作为幼儿园的一员，我常常感到很幸运，因为我们有那么多小朋友可以爱，同时我们也

　　接受着那们多小朋友和家长真挚的爱，我要感谢垡头幼儿园每一位老师，尽管我们性格不同。

　　爱好不同、家庭不同，但是我们都一个共同之处，那就是我们心中有爱，只有心中有爱，才

　　能坚守这个职业，才能奉献爱心，才能享受这份荣耀。 有很多家长这样对我说：谢谢幼儿园、谢谢老师对孩子的教育。其实，最应该感谢的是

　　你们，我想代表幼儿园对家长说一句感谢，感谢您对垡头幼儿园的信任和支持，感谢您对幼

　　儿园活动的配合，感谢您对我们工作失误的包容，感谢您对幼儿园提出的建议，这几年，我

　　们就象一个大家庭，相互鼓励着、支持着，为了把我们的孩子培养成人而努力。 尽管有太多的舍不得，我们还是微笑着迎接小朋友的毕业，人总是要长大的，能在孩子

　　最初启蒙的三年间陪伴孩子成长，已经是让我们感到很幸福了。小朋友们，无论你要到哪里

　　上学、无论你年龄怎样增长，都请你们记住，在垡头幼儿园里，还有很多老师在关心你们、

　　祝福你们！好吗？如果有时间，请你回来，和老师说说你的心里话，好吗？家长们，请您在

　　对孩子无私付出之余，也抽一些精力和时间，关爱一下自己，好吗？最后代表幼儿园全体工作人员，祝小朋友毕业快

　　乐，学习顺利！

　　大班毕业典礼演讲稿（2）：尊敬的各位家长、小朋友们大家好！ 今天我们欢聚一堂，举办南区幼儿园xx届幼儿毕业典礼，欢送小朋友离园，我们感到无

　　比高兴。在此我代表南区幼儿园全体教职工向即将离园就要走向小学大门的小朋友表示衷心

　　的祝贺，向亲临毕业典礼的各位家长表示衷心的感谢！ 今天，是一个令我们每一位小朋友和

　　老师们都非常难忘的日子，我们的心情是那么的激动：经过三年的幼儿园学习和生活，小朋

　　友们就要毕业了，在此，园长祝贺小朋友们。祝贺你们长大了！祝贺你们学会了许多孩子们

　　应有的本领！祝贺你们即将升上小学一年级！也祝愿小朋友们今后继续好好学习，爱学校、

　　爱老师、爱同伴，人人成为一名好学生！ 望着今天长大的你们，我想起了你们刚刚来的时候，你们有的哭，有的吵，有的闹。而

　　今天站在我眼前的你们，个子长高了，知识丰富了，几年来的相依相伴，几年来和你们共同

　　度过的每一天，都是老师们生命中最珍贵的回忆。 每个早晨，我们会想起你们的声声问候；每个傍晚，我们会想起你们的每张笑脸。 今天，你们是一只只快乐的小鸟，要在这里起飞； 今天，你们是一只只幸福的小船，要在这里扬帆；

　　今天，你们是一匹匹奔腾的骏马，要在这里奋蹄 今天为你们召开毕业典礼，我们心情凝重，因为与我们朝夕相伴的你们就要离开了；此

　　时此刻我们又倍感欣慰，因为你们将要做一名光荣的小学生了。

　　篇九：广播员演讲稿

　　敬爱的老师、亲爱的同学们、大家好！

　　我叫王子颖，爱好绘画、钢琴、写作等。今天我竞选的就是红领巾广播站的播音员。

　　我十分喜欢播音员，从小就向往能成为一名播音员。我对广播站也是有一定了解的：广播站是宣传优秀文章、点亮人生故事的一个平台，我希望利用这个平台，通过我的声音报道发生在学校的最新消息。校园广播站是宣传学校知识的一个阵地，我希望还能利用这个平台增加和他人交流的机会，还可以认识更多的好同学、好朋友。

　　我想参加广播站，我认为我还是有优势的：虽然我没有参加过有关普通话的比赛，也没的什么奖项，但从上一年级开始，老师就认为我口齿清楚，感情充沛。

　　如果，我进入广播站，那将是我的荣幸，我将尽我最大努力，把本职工作做好，接受老师的一切安排，配合其他同学工作，争取做到学校满意，广播站满意，同学满意，在参加广播站的同时，我也会把学习搞上去，做一个好学生的表率。但如果我落选了的话，说明我还美中不足，所以，我一定改正我的缺点，多听取别的同学的意见，取长补短，争取成为同学心中合格的播音员。

　　最后，我真诚的希望在座的各位老师，各位同学，能给我这样一个施展才华、锻炼才干的机会。

　　谢谢大家！