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小班教案《点点爱去幼儿园》

时间：2023-04-12 05:56:02 下载该word文档

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小班教案《点点爱去幼儿园》

小班教案《点点爱去幼儿园》活动目标
1.学习理解故事情节和人物形象，熟悉作品中的主要对话，感知词汇：“五颜六色”、“雪白雪白”、“漂漂亮亮”。2.运用听说游戏的方式感知、理解作品内容。

3.喜欢幼儿园，乐意上幼儿园。活动准备

1.在活动室内布置草地、小树林、幼儿园的简单场景。

2.大班幼儿分别学会在场景中扮演小鸟、兔子、梅花鹿。

3.小鸟、兔子、梅花鹿的头饰若干。活动过程
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1.教师带领幼儿进入场景中，感知故事的内容。
★大班幼儿分别扮演小鸟、兔子、梅花鹿，站在场景中准备表演。
★教师：我是妈妈，你们是点点，妈妈带你们去上幼儿园。
★讲到“经过一棵大树，树枝上落满五颜六色的小鸟”时，教师手指着小鸟提问：什么样的小鸟？
★“小鸟”边飞边和幼儿一起说：五颜六色的小鸟。
★讲到“经过一片草地，草地上有雪白雪白的兔子”时，教师手指着兔子提问：什么样的兔子？
★“小兔”边跳边和幼儿一起说：雪白雪白的兔子。
★讲到“经过一片小树林，树林里有漂漂亮亮的梅花鹿”时，教师手指着梅花鹿提问：什么样的梅花鹿？
★“梅花鹿”边轻轻跺跺脚边和幼儿一起说：漂漂亮亮的梅花鹿。
2.教师带领幼儿进行听说表演。
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