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时间：2023-11-12 08:59:48 下载该word文档
《飞向蓝天的恐龙》名师教案及教学反思(部编本四年级下册教学目标1.认识“钝、仅”等13个生字，会写“笨、钝”等15个字，正确读写“恐龙、笨重”等15个词语。2.默读课文，写下不懂的问题，并试着解决。3.体会课文中词句表达的准确性，能有条理地复述恐龙飞向蓝天的过程。9654;教学重难点1.阅读过程中，能提出不懂的问题，并试着解决。2.体会课文中词句表达的准确性，能有条理地复述恐龙飞向蓝天的过程。9654;教学策略1.字词教学“膨”为后鼻音；“钝、吨、斤、仅、崭”读前鼻音，其中“崭”又读翘舌音；“辟”读“pì”,不要读成“bì”。“末”与“未”容易混淆，利用说文解字区分；“隧”字的笔画比较多，重点指导书写。2.阅读理解理解“恐龙是如何飞向蓝天的”。采用“先学后教”的方法，放手让学生去读书、去学习，在读中质疑，在读中解疑，引导学生以多
种形式细心体会课文在表达上的特点，体会课文语言的准确性。3.语言运用整个教学过程体现学生的主体性作用，在感知、理解、积累、运用等语言实践的过程中，都以学生为主体，在自读感悟的基础上有序地展开。9654;教学准备1.预习提纲：完成《状元大课堂8226;好学案》对应课文预习作业。2.准备资料：多媒体课件。9654;教学课时2课时第1课时9654;课时目标1.认识“钝、仅”等13个生字，会写“笨、钝”等15个字，正确读写“恐龙、笨重”等15个词语。２.正确、流利地朗读课文，整体感知课文内容，理清课文层次。9654;教学过程板块一导入新课，了解恐龙1.导入新课，引起联想。