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9的分解组成

时间：2023-02-23 15:12:06 下载该word文档

9的分解组成
锦园路小学杨慧春
一教学目标：

1、复习8分解组成。
2、通过幼儿的实际操作，学习10的分解和组合。
3、培养合作意识和尊老品德。
二教学重点难点：
重点：通过对8的分解的复习，进行知识迁移，掌握9的分解
难点：知识的迁移
三教学准备：
9根小棒(或彩笔
四教学过程：
1、游戏导入

教师：小朋友们都喜欢做游戏吗？
我们就来玩一个拍手的游戏，大家先拍拍手。
好乱的，大家各做各的可不行，要听指挥，知道了吗？现在要求我拍的下数和你拍的下数和起来是8. 2、学习9的分解和组成。
A. 操作：请小朋友们静静地请出9根小棒（或彩笔），大家一起点数9根小棒（或彩笔），现在我们用9个小棒做一个新的游戏，叫小猴分棒棒糖，一天小猴买了9个棒棒糖回来和爷爷一起吃，那小猴可以怎样分棒棒糖呢？
B. 分小棒（或彩笔）
幼儿把9根小棒分成两部分，看看有多少种分法？
教师在黑板上一一的做记录。然后幼儿观察它们的规律。可适当进行尊敬老人，关心家人的思想教育。对做得好的同学进行表扬。
C. 游戏：猜数。

教师先和幼儿玩游戏做示范，一只手拿4根小棒，另一只手的5根小棒藏在后面让幼儿猜一猜是几根？猜对的小朋友做ok的手势来鼓励。
然后两个小朋友一组进行猜数游戏。

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