14．蜜蜂

一、基础运用

1.看拼音，写词语。

2.给下列划线字选择正确的读音，并填在横线上。

①尽________（jǐn  jìn）管蜜蜂被作者放了很远，又闷________（mēn mèn）在袋子里，但是它们还是回来了。

②不知道为什么他总是闷________（mēn mèn）闷不乐的。

③我写的作文几________（jī  jǐ）乎没有错别字。

3.读句子，给句子中划线词语换个说法，意思不变。

①听说蜜蜂有辨认方向的能力。________

②为了证实飞回花园的蜜蜂是我放的，我在它们的背上做了白色的记号。________

③在回家的路上，我推测蜜蜂可能找不到家了。________

4.改写句子，不改变句子原意。

例：我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？

我想，它们飞得这么低，不能看到遥远的家。

①他感冒那么严重，怎么能上学呢？

②贝贝上课不注意听讲，怎么能学习好呢？

5.关联词填空。

因为……所以……    不是……而是     尽管……但

①________蜜蜂有辨认方向的能力，________无论飞到哪里，它总是可以回到原处。

②蜜蜂靠的________超常的记忆力，________一种我无法解释的本能。

③________它们逆风而飞，沿途都是一些陌生的景物，________他们确确实实飞回来了。

6.阅读下文，回答问题。

蜜蜂

   蜜蜂是勤劳的昆虫。为了酿造五百克蜜，一只蜜蜂通常要飞行十几万千米，相当于绕地球三四圈。那么它是凭借什么来辨别方向，认识路线的呢？法布尔没有找到的答案，如今已被奥地利生物学家弗里希揭开了。蜜蜂通常利用太阳作为罗盘进行导航，它以太阳作为参照点，通过“舞蹈”告诉其他蜜蜂它发现的蜜源。如果蜜源离蜂箱不到一百米，它们就在蜂巢上方跳“圆舞”；如果蜜源在蜂箱一百米以外，它们就跳“摆尾舞”。

（1）找出短文中能说明“蜜蜂是勤劳的昆虫”的句子。

（2）蜜蜂通常利用________作为罗盘进行导航，它以________作为参照点，通过________告诉其他蜜蜂它发现的蜜源。如果蜜源离蜂箱不到一百米，它们就在蜂巢上方跳________；如果蜜源在蜂箱一百米以外，它们就跳________。

（3）你还知道蜜蜂的哪些知识，写下来与大家分享。

答案解析部分

一、基础运用

1.【答案】准确无误；减少阻力；包括；推测；证实

【考点】拼音，词形

【解析】【分析】本题主要考查对词语（汉字）的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“准、误、阻、推、测”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
故答案为：准确无误；减少阻力；包括；推测；证实
【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。

2.【答案】jǐn；mèn；mēn；jī

【考点】拼音

【解析】【分析】本题主要考查学生对多音字的掌握情况，在于平时学生对读音的的辨析。多音字音不同，义不同，组成的词语也不同，解答此题，要求学生首先要读准词语，然后依据汉字选择正确的音节即可。
故答案为：jǐn；mèn；mēn；jī。
【点评】对于多音字，我们读的时候，要根据词语的意思来确定它的读音。做到认真、细致，如果对某个字不大熟悉，一定要查字典弄明白。

3.【答案】辨别；证明；猜测

【考点】词形，词义

【解析】【分析】本题主要考查对近义词的辨析能力。近义词，是指词汇意义相同或相近的词语，解答本题，要理解词语的意思，然后结合语境写出所给词语的近义词，确保意思不变，语句通顺。
①辨认：分析辨别并做出判断。
②证实：证明其确实.
③推测：根据已知的测度未知的.
故答案为：辨别；证明；猜测。
【点评】主要测试学生对近义词的理解，理解了词义，写出近义词就容易了。平时注意多积累，增加词汇量。

4.【答案】①他感冒那么严重，不能上学。②贝贝上课不注意听讲，不能学习好。

【考点】句式转换

【解析】【分析】反问句改为陈述句的方法如下：第一步：问号改为句号；第二步：删掉疑问词比如：“难道…吗？”和“怎能……呢？”等。第三步：否定改为肯定，肯定改为否定。
故答案为：①他感冒那么严重，不能上学。②贝贝上课不注意听讲，不能学习好。
【点评】掌握反问句改陈述句方法，平时多练，培养语言表达能力。

5.【答案】因为；所以；不是；而是；尽管；但

【考点】句式衔接

【解析】【分析】考查关联词的运用。解答时要先理解分句前后表示的是何种关系，再根据句子的意思来选择恰当的关联词语填写。①分句前后是因果关系，故选“因为……所以……”。②分句之间是并列关系。故选“不是……而是  ……”；③分句前后是转折关系，故选“尽管……但……”。
故答案为：①因为；所以；②不是；而是；③尽管；但。
【点评】本题考查学生对关联词语的使用。理解句子，分清分句前后之间的关系。然后再来选择恰当的关联词语，使句子连贯。

6.【答案】（1）为了酿造五百克蜜，一只蜜蜂通常要飞行十几万千米，相当于绕地球三四圈。
（2）太阳；太阳；“舞蹈”；“圆舞”；“摆尾舞”
（3）略

【考点】说明文

【解析】【分析】⑴考查对课文内容的理解能力。解答时要带着问题细读课文整体感知文章内容，就能找到答案。
⑵本题主要考查对课文内容的理解能力。解答本题，需要阅读课文的内容，然后结合前后句进行补充填空即可。
⑶考查对知识的积累，可通过与同学交流或查找资料获得答案。
故答案为：⑴为了酿（niànɡ）造五百克蜜，一只蜜蜂通常要飞行十几万千米，相当于绕地球三四圈。⑵太阳；太阳；“舞蹈”；“圆舞”；“摆尾舞”⑶略。
【点评】⑴此题考查在理解课文的基础上筛选相关信息的能力。⑵这道题是按课文内容填空，一定要熟悉课文，边读边思考，才能填好每一空。⑶此题主要是培养学生养成积累知识的好习惯。