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义务教育数学课程标准(2011年版)问题解决方面的具体阐述

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简述《义务教育数学课程标准(2011版)》总目标中问题解决方面的具体阐述。

*初步学会从数学的角度发现问题和提出问题,综合运用数学知识解决简单的实际问题,增强应用意识,提高实践能力。
*获得分析问题和解决问题的一些基本方法,体验解决问题方法的多样性,发展创新意识。 *学会与他人合作交流。
*初步形成评价与反思的意识。

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