iWrite2.0英语写作教学与评阅系统基于高校大学英语写作教学过程的深入研究而设计，能够实现语言、内容、篇章结构及技术规范四个维度的机器智能评阅，并将机评和人评深度结合，以机评促反馈，注重教学过程的师生深度互动，全面助力教师提升写作教学效果，实现学生写作水平的真正提高。

      iWrite2.0英语写作教学与评阅系统学术科研团队由中国外语教育研究中心梁茂成教授领衔。梁茂成教授是国内最早涉足英语作文自动评分的专家，专注于该领域研究十余年，首创基于联想词库的作文内容评价方法为领域内。在梁茂成教授及刘磊博士带领下，研究团队协同第二语言写作研究、语料库研究、自然语言处理、机器学习等多个研究组，设计开发了“iWrite英语写作智能批改与评分引擎”，体现了业内一流水准。

对学生

内容与语言兼顾的智能批改

试用流程说明

      iWrite爱写作为学生提供便捷的体验入口，点击“个人申请试用”即可完成注册并开始全面的体验。学生可在iWrite爱写作中体验在线作业与自主练习的功能，写作后可立即收到语言、内容、篇章结构及技术规范全方位的机器智能批改反馈，同时也可在“学习档案”中查看自己的成绩、错误统计，帮助学生实现反思型学习。

对教师

全面课堂互动功能  助力英语写作教学

佳句点赞、范文共赏，让学生在鼓励中不断提高

错误类型统计分析，真正实现因材施教

全面而流畅的写作教学体验

全面数据分析驱动教学科研

系统特色

实现对作文内容的智能批改

iWrite 2.0 由外研社联合北京外国语大学中国外语教育研究中心的专家合作研发，并与国内外各大考试写作标准接轨，为学生作文提供基于语言、内容、篇章结构及技术规范四个维度全方位的智能批改，在夯实学生语法知识的基础上，帮助学生提升作文切题度与连贯性的表现，真正减轻教师的评阅负担。

辅助课堂教学的功能设计

iWrite 2.0 重视机器评阅与实际写作课堂教学的配合，提供了教师讲义自动生成、范文设定全班可见等辅助教学的功能设计。教师讲义支持本地下载，手持讲义，轻松教学。