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幼儿园小班社会《小图书,我的好朋友》

时间：2023-03-22 07:59:05 下载该word文档

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幼儿园小班社会《小图书，我的好朋友》

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活动目标：
1．了解图书是用纸制作的特性，懂得撕、抢、扔会损坏图书。2．学习正确看图书的方法。
3．知道图书是我们的好朋友，懂得爱惜图书。活动准备：
1．损坏的图书1本，好的图书若干，废纸若干。2．正确的看书标记若干。3．图画若干活动过程：
一、谈话导入，激发幼儿对图书的喜爱。
1．师出示图书：看！今天我带来了什么了？（图书）2．师：你们喜欢看书吗？为什么呢？
教师总结：图书里面有许多有趣的故事、漂亮的图画，我们看书能学到许多知识本领，图书啊是我们的好朋友！
二、了解图书是用纸制作的特性。
1．师：看看！我们的图书朋友是用什么做的？2．幼儿实验，了解纸的特性。
师：你们的桌子上有一些纸，请小朋友每人拿一张，捏一捏、撕一撕，看看它们会变成什么样呢？
3．交流实验结果
师：请小朋友把纸放回篮子里！把纸捏一捏、撕一撕后，纸怎么样了？
教师小结：捏一捏纸，它就会变形，撕一下，纸很容易就破了。

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