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吾爱吾师作文600字6篇

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吾爱吾师作文6006

各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟!

我总是想起那透亮的眼神、黑色瀑布般的头发,细细的双手夹着白色的粉笔在黑板上写字的身影……提起吾爱吾师这个词,大家都知道是表达同学爱老师的,可什么老师值得我们去爱呢?我这儿就有一个——我上四年级时的语文老师。记得有一次,在一节语文课时,我们的作业都做完了,老师举着手里的卡片,黑葡萄似的眼珠子一转一转的,然后笑了笑说:同学们,既然你们的作业已经做完了,不如我们来玩儿一个游戏。紧接着,她掀开了手中的卡片,只见上面写着两个字:。我们心想:老师使得又是什么招?这哪像游戏,这分明是造句。老师一看我们不明白什么意思,又翘着脸,得意洋洋的笑了,仿佛是在心里说:哈哈,你们不明白了吧!然后,老师又语重心长的说:由对甲说,你什么时候学会倒立了!我们听了后皱着眉头,冥思苦想,一拍脑门明白了:甲和由相比,是相反的,所以由幽默地对甲说,你什么时候学会倒立了。老师又掀开了一张纸片,上面写着西。我们苦苦的思索着,忽然,教室里举起了一双手,又过了一会儿,两双手,三双……同学们开始争先恐后起来,史墨才!老师一边用手指了指一边说。西对洒说,你什么时候喝起水了!老师听了后,大笑起来,都要打嗝了!最后一张是。这可把我们给难住了!聪明机灵的我,眼珠子转了一圈,举起手来。你,郭砚璞我站起来回答:止对正说,天这么热,你怎么还带个帽子?我刚一说完,全班同学笑得人仰马翻、哄堂大笑!铃铃铃!下课了,平时下课我都觉得慢,可今天我却觉得下课这么快。啊!吾爱吾师!

各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟!

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