时间: 下载该word文档
新概念英语第一册Lesson19~24自学笔记精
讲解析
新概念英语第一册Lesson19~20自学笔记精讲解析
1.What’sthematter?怎么啦?
相当于What’swrong?或Tellmewhat’swrong。这个句型通常用来询问发生了什么事。假如要特别提及某人,可以在后面加上介词with,如:
What’sthematterwithyou?
你怎么啦?
What’sthematterwithClaire?
克莱尔怎么啦?
2.Mum,儿语中小孩子对母亲的称呼。
与此相似,dad是对父亲的儿语称呼。
3.There’s=Thereis。
它表示“有”、“存在”,为there+be结构的一般现在时缩略形式。
4.Twoicecreamsplease.
请拿两份冰淇淋。
相当于Giveustwoicecreams,please。请参见Lessons3-4课文注释。icecream是物质名词。物质名词前加不定冠词a或基数词表示一种、一份、一客、一类、一阵等。
语法Grammarinuse
1.there+be结构(1
在说明或询问人、物等的存在时即可使用there+be结构。说There’sanicecreamman比说Anicecreamman
isthere更合乎习惯,也更为自然。there+be结构可将重要的新信息置于句末,以示强调。此结构中的实际主语是be后面的名词。因此,假如该名词是单数就用is,如是复数则为are。
2.人称代词与be
英文中系动词be(是必须根据不同的人称代词作相应的变化。请参见Lessons15~16语法部分中有关be的一般现在时形式的内容,包括某些缩略形式,如:theyarenot=theyaren’t=they’renot,wearenot=wearen’t=we’renot。
词汇学习Wordstudy
1.thirstyadj.(1渴的,口干的:
We’retiredandthirsty.我们又累又渴。
(2(土地等干旱的:
adryandthirstyland干旱的土地
(3渴望的,渴求的(for,after:
Thestudentstherearethirstyforknowledge.
那里的学生有强烈的求知欲。