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【最新】校本教学工作计划
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【最新】校本教学工作计划
通过校本教学,可以随时解决在新课程改革过程中出现的教育教学问题,促进学校的教育教学质量的提高.以下给大家分享校本教学工作计划,欢迎阅读! 校本教学工作计划（一）: 一.校本课程开发框架: （一）领导小组: 1.组 长:__. 2.副组长 :__. （二）工作小组:音体美教师及所有语文教师. 二.制定校本课程计划: 1.学校校本课程工作计划 : 本学年度,我校的校本课程继续实行必修课程和选修课程〝两线并行〞的方案,沿用学校主编的国学诵读教材和创编的〝三字经〞国学操作为国学教育的基本素材,另外,各年级整合了适合自己学生学习的国学诵读电子版本,根据学校〝一切为了学生发展.为了一切学生发展.为了发展一切学生〞的育人目标,充分利用学校及教师的资源,认真做好校本课程开发的研究与实验 . 其中,必修课程是以〝诵读国学经典,提高学生素养〞为主题的主导性校本课程>（暑假期间学校又一次组织特色创建团队在原先国学读本的基础上,在内容和课时上作了更为将精细的编排,内容的编排更易让学生学有所获,课时则由原来的每学期26课分解成每学年26课时以便让学生能更好的理解和运用国学）;选修课程,学校结合国学教育主题共开设音乐.体育.美术.信息技术等共 4大类,有田径.健美操.硬笔书法.软笔书法.剪纸.儿童画. 舞蹈.合唱.电子琴.古筝.二胡等共 11 门课程 . 课时安排:必修课程-----诵读课每周两课时,分别为每周一和周三下午第三节课;选修课程-----校队活动课每周两课时,分别为每周二和周四下午第三节课 . 2.各年级校本课程工作计划
开学初前两周,各年级要根据本年级校本课程的具体要求制定科学合理的 工作计划.各年级校本课程教师要严格遵循教学计划实施教学. 三.校本课程教学常规管理 :
校本课程的常规管理由教导处负责,主要负则排课.教师的教案检查.教师上课情况的检查.均衡学生选修科目和班级的选择,监督学生上课的情况由王校长负责 . 对学生上课的管理,由班主任负责,由教导处负责检查学生的上课情况.要求教导处的常规管理方法讲究科学,工作要细致入微,确保校本课的正常运作. 校本课程在讲授的内容上执行校本教材,在讲授方法上不同于国家课程,要注重学法指导,强调学生思维的开启,强调知识的拓宽,课堂气氛要轻松愉快,教学方法要不拘一格. 四.校本课程的评价 : 校本课程评价应遵循人文性原则.实践性原则.整体性原则.差异性原则.创新性原则等五项原则.人文性原则要求把学生情感.态度.价值观形成摆在课程评价首要位置.实践性原则要求注重对学生基本技能和实践能力的评价.整体性原则要求课程评价面向全体学生,并对学生新六艺综合素质进行评价.差异性原则要求课程评价关注学生的个性差异,关注学生个性优势发展.创新性原则要求课程评价关注学生创新意识的养成.上述五项评价原则,也是我校校本课程的教育原则 . 校本课程评价的性质属于考查,主要包括行为评价.作业评价和绩效评价三个方面.行为评价主要考查学生的日常言行表现.对课程的学习态度和兴趣等方面情况.作业评价主要考查学生平时练习.习作达到的程度.