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学生西安延安社会实践研学手册范本

时间：2023-02-01 03:24:39 下载该word文档

探唐文化走红色之旅目录一.研学活动整体要求2二.承诺书3三.学生组织及行前准备4四.动车上的物理5五.碑林博物馆7六.明城墙、兵马俑博物馆、八路军办事处9七.壶口瀑布、《将进酒》13八.南泥湾大生产运动展览馆17九.革命纪念馆、《回》、家岭和枣园19十.陕北艺术——信天游、《安塞腰鼓》23十一.美食26十二.每日游记28十三.研学小组学习任务单311
探唐文化走红色之旅初二年级研学社会实践课程一．活动意义根据市教育委员会《市中小学学科教学改进意见》的要求，全面落实综合实践活动课程的开设，我校经研究决定于四月中旬组织我校初二年级全体师生开展“探唐文化、走红色之旅”的社会实践课程。通过本次综合实践活动，使学生了解、的历史、政治、地理、文化、科技等对中国发展的重要意义。使学生形成主动获取信息的学习习惯和主动探究的态度——发展信息素养、探究能力和创新精神。二．活动概述活动主题：探唐文化、走红色之旅活动时间：2018年4月10日——4月14日参加人员：初二年级学生（98人）教师（约18人）三．活动过程1研究流程：1.活动出发前，初二年级全体学生在自愿的基础上挑选部分学生组成志愿服务队和自律督查组。学生自愿组合成6-15人左右的研学小组，每1个小组安排1名指导教师，学生在教师的指导下以学科知识为背景，结合参观考察地点及其特色容共同讨论确定本组的研究课题，并完成课题研究学习单的制定。2.参观考察活动过程中，所有学生统一完成年级制定的学习单。在此基础上每个研学小组在学科教师的指导下通过观察记录、调查研究、情景模拟等活动方式完成本小组的研学课题，形成初步的研究成果。3.参观考察活动结束后，每个研究小组要完成课题学习单上的任务，形成考察报告，对本次活动进行评价反思，每个课题小组在返校后完成成果展示活动。2研学课题1.每位教师提供一个研学课题，并制定研学课题任务单2.初二年级提供学习单，参与活动的教师在完成学习单的过程中进行指导，返校后以班级为单位每班上交学习单。2

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