初中《阿长与山海经》

读后感

【1 】

读了这篇文章，我知道了这是描述儿时与保姆长妈妈相处的故 事。鲁迅先生写出的是一个 “切切察察 ”、喜欢 “告状 ”、睡觉爱摆 “大 ” 字的长妈妈。也写了她懂得的许多 “我听不耐烦 ”的规矩，比如元旦、 除夕吃福橘、人死了要说老掉了。这篇文章主要围绕着《山海经》， 写我对长妈妈的感情变化，由最初的我不大佩服她，最后我对她又 有了新的敬意，是因为她给我买了《山海经》。

这篇文章一共讲了七个小故事：一、我误认为长妈妈谋死宠物 隐鼠。二、长妈妈睡成一个 “大 ”字。三、教我许多烦人的事情。四、 新年说恭喜，吃福橘。五、长妈妈有点搬弄是非。六、长妈妈讲长 毛的故事让我有了空前的敬意。七、长妈妈给我买回《山海经》。

文章不同的称呼代表了长妈妈不同的地位，以及作者对她的不 同的感 “阿长 ”称呼更为合理。而作者写这篇文章是以四十六岁，以 现在的年龄来写，用阿长更合适，同时 “阿 ”字带有亲昵的语气。

对于《山海经》这一部分，一个农村妇女，目不识丁，但是又 和艰涩难懂的《山海经》联系起来，这不禁让人心生疑惑，迫切的 想要到文章中去寻找这二者之间的联系。而长妈妈用自己的血汗钱 为 “我”买来了《山海经》，更能体现出阿长对我的关爱。

这篇文章很好的写出了长妈妈是一个处于社会底层的普通劳动 妇女，她身上既继承了中华民族的传统美德：爱心、真诚、善良，

也沿袭了封建文化的糟粕 —— 粗野、庸俗、愚昧。但不论怎样，她

对作者鲁迅的关爱是我们能感受到的，而鲁迅也在文章中寄托了对 她的思念。

【2 】

鲁迅对长妈妈怀有深厚的感情，在《朝花夕拾》中就有好几篇 文章回忆到长妈妈有关的往事，其中《阿长与山海经》是专门回忆 和纪念她的。

这是 — 篇纪实性的文章。文章真实而亲切地再现了鲁迅童年时 与长妈妈相处的情景，表现了长妈妈的性格特点。鲁迅通过对儿时 往事的回忆，表达了对长妈妈这样一个劳动妇女的深深怀念。

文章先介绍了人们对长妈妈的称呼，称呼的由来和她外形的特 点，以及她的一些不好的习惯。如写她喜欢 “切切察察 ”、喜欢 “告

状 ”、睡觉爱摆 “大 ”字等；接着写她懂得的许多 “我听不耐烦 ”的规矩。 比如元旦、除夕吃福橘、人死了要说 “老掉了 ”等；最后写了长妈妈 寻购《山海经》的事，并将自己渴求已久的绘画版《山海经》赠送 给我，而且叙述得很详细，写出了鲁迅对长妈妈充满了尊敬和感激。

文章着重写了我幼年时与长妈妈的一段经历。长妈妈是一位保 姆，而我对她的印象能如此深刻，可见我对她的感情至深。文章也 进一步介绍了她的名字、体形等。文章主体在于围绕《山海经》， 写我对长妈妈的感情变化。由最初的我不大佩服她，最后我对她又 有新的敬意，是因为她给我买了《山海经》。

长妈妈是一位经历沧桑的人，这里不仅写她迷信，有麻烦的礼 节，而且突出了她的伟大，别人不肯做或不能做的，她却成功了。 很好地概述了一个人物形象。而我对长妈妈的感情也是文章的关键， 文章的主体把握及最后对她的缅怀、祝福，都能说明感情很深。

长妈妈这样一个艺术典型形象，独特而不平凡，也揭示了封建 社会比较黑暗、腐朽的事实。鲁迅此篇文章包含着爱心与同情。让 我们再次回到淳朴的年代，去关心身边的每一个人吧！

【3 】

这篇文章是出于鲁迅先生之手，也是我们即将学习的课文，它 主要讲述了：鲁迅小时候的保姆 —— 阿长的外貌及名称来历。刚开 始 “我”对她有小小的敬意，但好景不长，当我知道是她害死 “我 ”的

隐鼠时， “我 ”对她产生了前所未有的憎恨，讨厌。但没多长时间，

阿长给我讲了长毛的故事，还给我买了我最希望有的图 绘，《山海经》。所以， “我 ”又敬佩她了！ 这篇文章虽是说阿长有时 “切切察察 ”愚昧迷信。但也写出了她

的性格是淳朴、宽厚、仁慈、乐于助人。 让我们大家仔细的观察一番，我们身边不就是缺少真诚、淳朴、

宽厚、仁慈、乐于助人的人吗？也让我们大家行动起来，在公交车 上给老人让座，别人做错事要学会宽恕，安安稳稳的做一个老实人！

在文章中，正是这位劳动妇女的美德，使作者对她产生了，无 限的怀念之情。她是一个没有社会地位，连名字都无人知晓的劳动 妇女，却有如此高尚的品德，所以应当树立她为我们的榜样，学习 她的美德对待他人，对待社会。