“双学双提”活动实施方案

　　为贯彻落实锦涛总书记“七一”讲话，省九次党代会、市四次党代会和县十二次党代会精神，深化创先争优活动，巩固“加强制度建设、规范权力运行”活动成果。根据商城县教体局“商教字[2011]43号”文件要求，冯店二中决定，在全校开展以“学知识，提升工作能力；学先进，提升工作水平”为主要内容的“双学双提”活动。现结合我校实际，特制定以下实施方案。

　　一、指导思想

　　坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻科学发展观，牢固树立创先争优意识，进一步把“加强制度建设、规范权力运行”活动的具体要求贯穿于学校各项工作之中。通过“双学双提”活动的开展在全校教职工中牢固树立“学就学先进，干就干实事，争就争第一；创就创一流”的工作理念，使我校教职工不断提升工作能力和工作水平，进一步深化教育教学改革，努力办好人民群众满意的教育。

　　二、目标任务

　　开展“双学双提”活动，以我校领导班子成员和党员干部为重点，进一步用科学发展观武装头脑，增强学习意识、发展意识、创新意识和责任意识。以引领全校教职工向先进经验学习，向先进人物学习，不断提高工作标杆、提升工作水平。在全校营造比学赶帮超、创先争优的浓厚氛围，为使冯店二中教育教学再上新台阶提供有力保证。

　　三、方法步骤：

　　本次活动集中一年时间，分四个阶段实施：

　　（一）学习宣传阶段():

　　制定“双学双提”活动实施方案，成立“双学双提”活动领导小组和工作机构，明确办事人员。按教体局要求，迅速召开我校“双学双提”活动动员会，让我校教职工明确活动的重要意义、要求和工作方法步骤。

　　根据我校《实施方案》的要求，结合我校实际，进行专题研究，专门部署，专门发动。校班子成员和党员干部扎实开展调研，深入全校师生中去，摸清底子，吃透情况，找准症结，为活动的开展奠定思想和舆论基础。

　　树立典型示范带动。以建设一支师德高尚、业务精湛、群众满意的教师队伍为目标，学习全县“教育名师”和“十佳师德标兵”的先进典型事迹，学习全乡优秀教师的先进事迹，通过典型的示范带动，在我校形成人人学习典型，人人尊重典型，人人争当典型，人人赶超典型的良好氛围。

　　（二）组织实施阶段（）

　　开展“双学双提”活动，基础是抓好学习，重心是立足实际，关键是讲求实效，目标是创先争优，根本是促进发展，着重要在促进全校教职工能力素质上下功夫，在促进具体工作落实上下功夫。

　　1.深入调研以研促学。发扬理论联系实际的学风，组织实施“大调研”活动。全校教职工深入学生，深入学生家长中开展调研，围绕我校乃至全县教育的热点、难点问题，确定调研课题，制定调研计划，形成有分析、有建设的高质量的调研报告，为各级教育主管部门的正确决策提供科学依据。

　　2.扎实开展“六个一”活动。读一本好书、写一篇调研报告，组织一次征文活动，举办一次演讲比赛，举行一次业务竞赛和组织一次学先进主题实践活动。把“六个一”活动作为“双学双提”活动的有效载体和规定动作，扎实有效地实施。

　　3.领导带头，率先垂范。要求我校班子成员积极发挥示范带头作用，做好“五个带头”：带头认真学习，带头撰写心得体会和理论文章，带头调研，带头执行校规校纪，带头落实工作。通过示范带动，认真抓好全校教职工的学习活动，不断拓展“双学双提”活动的内涵，营造浓厚的“双学双提”氛围。

　　（三）总结表彰阶段（）

　　学校树立先进典型和推广先进经验，形成学先进，赶先进，争先进的良好风气。对在我校教育教学工作中涌现出来的先进教师、先进班主任、先进个人，在全校师生大会上进行宣传、表彰，并报送县市教体局、政府进行大张旗鼓的表彰。

　　（四）巩固推行阶段（）

　　把解决问题，推动工作，务求实效作为巩固提高的着眼点和落脚点，作为判断“双学双提”活动成效的重要标志，把学习宣传、组织实施，总结表彰阶段的成果转化为解决突出问题，推动我校教育教学发展的行动。

　　1.要把巩固提高和破解难题紧密结合起来。紧紧围绕县教体局的中心工作，采取有针对性、有效性和可操作性的措施办法，努力解决我校发展中存在的矛盾和问题，办好受人民群众欢迎的实事好事。

　　2.把巩固提高与推动科学发展的体制紧密结合起来。围绕学校发展、制度建设、学校管理等方面，认真总结“双学双提”活动中好的经验和做法，推动我校“双学双提”活动走向经常化、制度化、规范化。

　　3.把巩固提高与学习、贯彻党的十八大精神紧密结合起来。引导全校教职工把思想和行动统一到党的十八大精神上来，把智慧和力量凝聚到落实党的十八大提出的各项重大任务上来，切实把党的十八大精神学习好、领会好、贯彻好。

　　四、具体要求：

　　1.成立组织，加强领导：

　　学校及时成立“冯店二中‘双学双提’活动”领导小组，加强对“双学双提”活动的组织领导，领导小组成员要带头学习，深入学习，周密部署，精心组织，狠抓落实。校长为“双学双提”活动的第一负责人，亲自抓，带头学，制定活动方案，成立工作机构，以求取得实效。

　　2.统筹安排，稳步推进

　　根据我校实情，在制定整体方案的同时，精心安排阶段性计划。把“双学双提”活动与“加强制度建设，规范权力运行”活动有机结合，与创先争优活动有机结合，与教体局的中心工作有机结合，推动我乡教育事业健康、稳步发展。

　　3.注重宣传，营造氛围

　　学校利用宣传栏、学习园地、网络等各种形式，大力宣传“双学双提”活动的重大意义和总体要求，宣传广大教师的学习体会、实际行动，营造浓厚的学习氛围。认真做好信息收集和简报的报送工作，由汤玉焘同志具体负责，及时向教体局上报我校的“双学双提”活动简报。