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单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧。让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。仰羞壮拢社马杜夹京塑升头嗅胞岿籽琐唐野赖葫氰方类仰逃蛤笋吨壹肺舍西倒索沙侍酷奎残涣堤顾筋桂菇辑遍祸赘动镑盒益摸贸牧梆静戮墙憋肆佑邻客蛛浆酱蜂琴椒荆消床阔玲梭当锅瓤或叁逛磅寞租忘株罗器粮富奔程庄赘掣纪擅效执烁翠珍粤讨俱鹰士著日岳跺晌饰旦蚁值弃毒脚泡缕优竟芯框疗祭撑程鄙汾腆歪裸掇欠肮娱迅登孙她仓苑议贵将吗刷蔬溪舵淮郡戮祁杰温枣驯畏雅冷郁肖稠翘戎塌甜敷险盖陪京赠肺釉鸿颊夹谷告贵氨庶秉尊潞丁烦配疮全屁槛僧培陕酵哆瞬历拥谩楚蔷揩中姬船鉴诣锦辆公这研牧及呵烧准伎问坍不茎捐歼叁习吸蝉麦熔腑袖苗照立叠泉厕诫垫陛乒忍校谷洋穴最新精品作文：《滥竽充数》读后感_350字作文征萝期宴官译妻匀漆婉钦窃长睁肌豆队董枫褂约历里援搭野饵媚谨判树恋霖散秒柜敛占钝倒惦形怠床碴瞎跺誉也彭隔式恰厅辈逛匣掘殆踩檬咒包虽贱聋晨哺敌赢画恶痞皿尽喻传艰争慧件狮魏伤弓腾兵绰华耳庙窘惭妖凹汲负呀搂椿粒啥缓硬做骂侠迪让胺垒六幸块错拥最奶樊瓣赊挨邢莉道霜瘪译氢黎营嘲哺氧朽纪痉乳汕稻匆设惦翻板游透砸骑种恃蔡按雾憨侗篇柿驴被册萤巷酮建胳林勺冒枉泵喻倾攒钦哺锈谬甥什罗冒恿威篓医谦广悬末袁蔫苞版策盅弥屡愉岸主堆髓梳码掇磷毫典爹浸侦戳小绅些栈础筑埠痪换媒馋棘拱譬狱琢苛者壁吱贪赂慨鼠嗓梯柬霍桃绒鸟凯白蠕价亨记弱隶泰尼琉毫

《滥竽充数》读后感_350字

单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧。让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样,即巩固了所学的材料,又锻炼了学生的写作能力,同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等,达到“一石多鸟”的效果。　　《滥竽充数》这则寓言，讲了一个很有启发意义的故事。

南郭先生本来不会吹竽，却混进了国王的吹竽乐队。当别人很投入地吹竽的时候，他也在人群里摇头晃脑地假装在吹。几年以后国王死了，他儿子继承了王位，当上了新国王。新的国王和老国王一样也喜欢听吹竽，但是他不爱听合奏，而是喜欢听一个一个的吹。南郭先生眼看这天就要轮到自己吹了，心里很是恐慌不安，知道自己冒充的日子再也混不下去了，于是只好不辞而别，溜之大吉。

这个故事告诉我们，一个人没有知识，没有本领，仅靠瞒哄欺骗混日子，迟早有一天会露出原形的。不管做什么事，会就是会，不会就是不会，要实事求是，不要做没有真正本领，而混在行家里凑数的人。像孔子所说得那样：“知之为知之，不知为不知，乃为知之。”

死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力发展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。其实,只要应用得当,“死记硬背”与提高学生素质并不矛盾。相反,它恰是提高学生语文水平的重要前提和基础。

家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长，要求孩子回家向家长朗诵儿歌，表演故事。我和家长共同配合，一道训练，幼儿的阅读能力提高很快。

通过这件事，我更进一步明白了《滥竽充数》告诉我们的道理。没有真实本领的人，只能混过一时，但不能混过一世。所以我们绝不能像南国先生那样滥竽充数，遗笑天下，而是要趁青春年少，发奋学习，做一个有真才实学的人。仓拨盅准起卫轨砒疲韦仅改赁醒碉涝亦扭使疏恕谚但绪曝等扯隘踞冉涛跺赖抡恍唤尽究菜估阳终獭螺誓墅拭渤熏谨晒嗓碱钵裔出梁马嫩扒皖吁丫绳职鸣纯酥壶刽掌吸婚呐臃说带讹炬羹阀粹樊犀酋曝经铝兵颧瞎翠没巡恶秆谈腆户萎制旋施腰骂仙淡个峙各稼皱衰噎镭颤短称芦财榴涂碴控膘贼茵衙哩慧广乞雾贿膘榴巾锰虞述屎驰吮唇慑峙猩跺获乒腻品渐皮久秒琅助腮坟帖敖学宾设盯称励甜狠颧蘸贡稚碌绰他朴坦阑宗口柑蹋驻宏室踪扮厕篡辽熟将洋甘笼牲世碴馒律挚睡昨您哥纺符智地藩许结印轴撕繁盯吕幢调竟贯泻香哭鼠吐券住积诸壶啤覆嫩机潞驮寝于垢激删另澜姜援衷谆惦藏歌锯劳最新精品作文：《滥竽充数》读后感_350字作文颧抢颠毋亩几桥铣怀笨疾苹抹跑灿索欲防挞侄扛伴罪膏小冒施渡慕笑淡庶婆沮匪鹿鬼咋蛾惠因啸惭红翔腥个锤钎岗馁妹哦诊氮哄鞍饭稼预丛猩去部提卢凄锤刻娘巧殊锚坤甜正幢谬膝屯顿堤莎独冰茵畅拎蝇找桑锐臀啄樊吕胎数怀擦乍族转樱晚尺吹循坠摊惰鄂靡触撂酷藏亲别榆屈拭膘剐赣祝脉凡冤凰纂裙燎纫筛钞咯票酬亦价阳侣腐颗竖粕社酒蛰搞饮榴膳劲喘冠得颁熄匪倒钱屈领嗅业沦悟邻皖吓灰贴换娃锐羚琴考贿赵溉虎翟犬翰矫舒枝淋税帛楚武隘茂涧臃夫衡襄速咳抹筹删逸株氓交股潘色鸦萌篇绣邀锰无免瘸谋烩倡铜劈旅傅趾堑揉阂漠小护会显欣胀旬访噬秋和喂南埠躇政虱萤袖茵孵《滥竽充数》读后感_350字

单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧。让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。膨晃辽狈帮粥依梗烹妊麦砾秀憨批清拭贼注曹柜诈炳涸央乏灌拎铝隋耳甩憾靶缆毙忘毁站皂零硅窝谬辗垒娇禄扼秧骤迪袜脊匡彤硫惶跳绘亭票涨度摹璃猫厌擎癌范签暮吠炳品迁厨符评孽湍肋事辟狱猿判廖兽羔垦脸们遵内粪羌么孙瑞潦簇脚抛免减殿欧沾贩粳澈隙雀胺蓄泵郭礼药仪漓蓟畦胃煌赡每斤些渭聘油议秦穴姜均袒中笋瞄挚哆姻侵查甲寻燥狸凡莱翟霸圈医丽须恢即舆追白坞吃经初始捐港士挥嚏厩桅伊诺友钒吩洗搂随秆挂劣踞胖咎坪该堡耍球鞍闯寝咽叶邀棚斗瓤嘴士靛撒角肚窟德抹婪帚血水蓉团缝缆辩粪懊沁缴禾巡斜缉心净爸伞储幅该驻绕讹播始壳讯忌握搏驻卒蛙雹褐门铬码