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杭州幼儿师范学院学前教育专业本科教学计划

时间:2018-03-14 15:16:14    下载该word文档

杭州幼儿师范学院学前教育专业本科教学计划

一、培养目标和基本规格

(一)培养目标

本专业培养德、智、体、美等方面全面发展、能够适应社会变革和现代幼儿教育改革与发展需要的高素质的学前教育工作者。

(二)基本规格

1.专业德行与理想。具有健康的体魄和健全的心理;具有现代教育观念和教育思想,良好的思想品德和法制观念,良好的职业道德和奉献精神;热爱幼儿,热爱学前教育事业。

2.专业知识与视野。具有一定的人文社会科学和自然科学的基本知识,知识面较宽,了解本学科的发展趋势;系统掌握教育科学和学前教育的基本知识、基本理论;掌握一种外国语、计算机基础知识,了解国际学前教育改革前沿趋势。

3.专业能力与实践。具备系统扎实的幼儿教师专业能力和学前教育工作的实际能力;初步具备实践反思和科学研究的能力;具有获取知识和信息、分析问题解决问题、不断创新的能力。

二、学制

学制4年,在校学习年限3-6年。

三、学分安排及对学生修读学分的要求

课程及学分修读要求:通识课程①36学分,通识课程②4学分,专业平台课程24学分,专业核心课程39学分,专业方向课程4学分,基础性实践28学分,提高性实践18-21学分,创新性实践2学分,个性化课程(自由选修专业方向课程)至少4-7学分。本专业毕业最低总学分为160学分。

课程类型

学时分配

各学期学分分配

开课

门数

最低

修读

学分

课程

实践

实验或上机

1

2

3

4

5

6

7

8

滚动

开设

通识课程

855+

8

657

132+

8

86

43

13

14.5

4.5

9

0

0

0.5

1.5

27

36

通识课程

4

学科平台课程

320

268

10

74

22

4

1

8

5

2

2

0

0

11

24

专业核心课程

624

412

180

32

39

3

2

4

9

8

9

4

0

18

39

专业方向课程

2368

1728

370

302

146

0

0

24

29

33

32

26

2

78

4

实践教学课程

576+27+2

56

8

6

5

7

5

6

9

6

4

32

46

个性化课程

4-7

小计

4827+35+2

3065

692+

8

494

306

28

23.5

45.5

59

48

49

39.5

9.5

296

166

160

四、课程设置与安排

(一)通识课程

修读

性质

课程编号

课程名称

周学时

学时分配

开课

学期

讲授

课程实践

实验或

上机

必修

021*******

形势与政策(一)

1

4

16

16

1

021*******

形势与政策(二)

1

8

由学院学工办开设讲座等

021*******

大学英语(一)

4

5

75

1

2210000001

大学体育(一)

1

2

30

30

1

021*******

军事理论

1

1

36

36

021*******

大学生心理调适与发展

1

3

18

18

1

021*******

中国近现代史纲要

2

2

34

34

1

021*******

思想道德修养与法律基础

3

3

45

45

2

021*******

计算机应用A

2

3

48

24

24

2

021*******

大学英语(二)

4

5

85

2

2210000002

大学体育(二)

1

2

34

34

2

021*******

大学语文(文)

2

2

34

34

2

文科学生必修

021*******

高等数学G

3

51

51

2

理科学生必修

021*******

大学生职业生涯规划与就业指导(一)

0.5

14+28

14

2

2

021*******

大学生职业生涯规划与就业指导(二)

0.5

9+28

9

2

3

021*******

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论(一)

3

3

51

51

3

2210000003

大学体育(三)

1

2

34

34

3

021*******

马克思主义基本原理

3

3

51

51

4

021*******

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论(二)

3

3

51

51

4

2210000003

大学体育(四)

1

2

34

34

4

021*******

大学生职业生涯规划与就业指导(三)

0.5

11+28

11

2

7

021*******

大学生职业生涯规划与就业指导(四)

0.5

6+28

6

2

8

021*******

计算机基础

1

2+2

40

20

20

1

021*******

大学英语(拓展)

2

2

32

32

4

41

58

855+8

647

122+8

86

至少修读

36学分

(二)学科平台课程

修读

性质

课程编号

课程名称

周学时

学时分配

开课学期

课程

实践

实验或上机

010*******

人体解剖生理学

2

2

32

32

1

0071500144

心理学概论

2

2

32

32

1

010*******

儿童人体科学实验

1

2

16

16

2

0040100105

中外学前教育史

3

3

48

48

3

0040100272

幼儿教师口语

2

2

32

22

10

3

0071600021

教育统计学

3

3

48

24

24

3

0040100348

学前教育政策与法律

2

2

32

32

4

0071600030

Spss应用B

2

2

32

8

24

4

0050100237

儿童语言与文学A

3

3

48

48

4

025*******

现代教育技术理论及应

2

2

32

22

10

5

0040100095

幼儿教师伦理

2

2

32

32

6

24

21

320

234

10

74

(三)专业核心课程

修读

性质

课程编号

课程名称

周学时

总学时

学时分配

开课

学期

课程

实践

实验或上机

必修

0040100240

学前教育概论

3

3

48

48

1

010*******

幼儿保育学

2

2

32

32

2

0040100379

学前儿童发展

2

2

32

32

3

0040100343

儿童发展与教育实验

2

2

32

32

3

0071500053

幼儿教育心理学A

2

2

32

32

4

0040100270

幼儿园课程

2

2

32

28

4

4

0040100344

游戏指导A

3

3

48

24

24

4

0040100345

学前儿童健康(体育)教育

2

2

32

16

16

4

0040100080

学前儿童科学教育(一)

2

2

32

16

16

5

0040100085

学前儿童语言教育

2

2

32

16

16

5

0040100088

学前教育研究方法

4

4

64

32

32

5

修读

性质

课程编号

课程名称

周学时

学时分配

开课

学期

课程

实践

实验或上机

必修

0040100083

学前儿童艺术教育(一)

2

2

32

16

16

6

0040100084

学前儿童艺术教育(二)

2

2

32

16

16

6

0040100082

学前儿童社会教育

1

1

16

8

8

6

0040100346

家庭与社区教育

2

2

32

16

16

6

0110100037

学前教育管理

2

2

32

32

6

0040100081

学前儿童科学教育(二)

2

2

32

16

16

7

0040100253

学前教育评价

2

2

32

32

7

39

39

624

412

180

32

(四)专业方向课程

1.儿童发展

修读性质

课程编号

课程名称

周学时

总学时

学时分配

开课学期

讲授

课程实践

实验或上机

选修

0071500004

儿童发展认知神经科学

2

2

32

16

16

3

0040100347

儿童行为观察

2

2

32

16

16

4

0071500008

儿童实验心理学

2

2

32

16

16

4

0071500009

儿童研究的事件相关脑电位方法

2

2

32

16

16

4

0071500010

儿童研究的眼动技术方法

2

2

32

16

16

5

0071500029

实验设计的高级统计

2

2

32

16

16

6

0071500032

特殊儿童发展的脑功能研究

2

2

32

32

6

0071500019

脑科学与儿童潜能开发

2

2

32

32

7

0071500007

儿童神经信息学及建模

2

2

32

16

16

7

0071500059

儿童应用科技

2

2

32

16

16

7

0071500006

儿童发展研究前沿课题及设计思想

2

2

32

32

8

22

22

352

224

32

96

2.专业基础拓展

修读性质

课程编号

课程名称

周学时

总学时

学时分配

开课学期

讲授

课程实践

实验或上机

0040100380

儿童学概论

2

2

32

32

3

0040100104

中外教育史

2

2

32

32

3

0040100033

教育哲学

2

2

32

32

4

0040100242

学前教育比较

2

2

32

32

4

0040100349

幼儿园班级管理

2

2

32

32

5

0040100350

幼小衔接语文教育

2

2

32

24

8

5

0040100351

幼小衔接数学教育

2

2

32

24

8

6

0040100352

学前教育中的领导力

2

2

32

32

6

0040100353

教育评价

2

2

32

32

7

0040100354

学前教育行政管理

2

2

32

32

7

小计

20

20

320

304

16

3.早期教育

修读性质

课程编号

课程名称

周学时

总学时

学时分配

开课学期

讲授

课程实践

实验或上机

选修

0071500001

0-3岁儿童发展

2

2

32

32

3

0040100001

0-3岁儿童教育方案

2

2

32

32

4

0071500011

发展认知神经科学

2

2

32

32

5

0071500031

胎儿发育与母亲指导

1

1

16

16

6

010*******

0-3岁儿童保育理论与实践

2

2

32

32

7

9

9

144

144

4.学前儿童特殊教育

修读

性质

课程编号

课程名称

周学时

总学时

学时分配

开课学期

讲授

课程实践

实验或

上机

必修

0040100374

特殊需要儿童发展与教育

2

2

32

32

3

必修

选修

0071500150

特殊儿童辅具与感统器材

2

2

32

16

16

4

0071500151

学前特殊儿童的行为干预技术

2

2

32

22

10

4

0071500050

学前自闭症儿童心理与教育

1

1

16

16

5

0071500048

学前特殊儿童的语言和沟通训练

2

2

32

32

5

0071500152

特殊儿童个案研究设计与应用

1

1

16

16

6

0071500046

学前特殊儿童的康复训练

1

1

16

16

6

11

11

176

150

26

5.国际早期教育方向(双语)

修读性质

课程编号

课程名称

周学时

学时分配

开课学期

备注

讲授

课程实践

实验或

上机

0040100355

Comparative Studies in ECE: Curriculum & Teacher Education

学前比较教育:课程与教师教育

2

2

32

32

5

0040100246

Research Design in ECE

早期教育研究设计

2

2

32

20

12

5

0040100356

Theories and Techniques in Child Development Research

儿童发展研究中的理论与技术

2

2

32

20

12

5

0040100357

Comparative Studies in ECE: Administration System & Policy

学前比较教育:管理体制与政策

2

2

32

32

6

修读性质

课程编号

课程名称

周学时

学时分配

开课学期

备注

讲授

课程实践

实验或

上机

0040100358

Assessment in ECE: Theories & Practices

早期教育评价理论与实践

2

2

32

20

12

6

0040100359

Teaching & Learning for Early Language & Literacy

早期语言的教与学

2

2

32

20

12

6

0040100360

Teaching & Learning for Early Math

早期数学的教与学

2

2

32

20

12

6

0040100251

Leadership in ECE

早期教育中的领导力

2

2

32

32

7

0040100361

Internship at English or Bilingual ECE Program

英语或双语幼儿园实习

2

2

32

32

7

小 计

18

18

288

196

80

12

6.国际教育与儿童英语

修读

性质

课程编号

课程名称

周学时

总学时

学时分配

开课

学期

讲授

课程实践

实验或

上机

选修

0050200009

儿童英语教育

2

2

32

32

4

0050200011

儿童英语文学欣赏与故事创编

2

2

32

32

4

0050200012

儿童英语语音实践

2

2

32

32

3

0050200010

儿童英语教育文献选读

2

2

32

32

3

0050200124

英汉语言文化比较与教学

2

2

32

32

4

10

160

160



7.学前儿童营养与体育

修读

性质

课程编号

课程名称

周学时

总学时

学时分配

开课学期

讲授

课程实践

实验或

上机

选修

0040200164

幼儿体育游戏与体操创编

2

2

32

16

16

3

010*******

学前儿童营养与保健基础

2

2

32

30

2

4

0040200163

幼儿实用轮滑

1

2

32

16

16

5

010*******

幼儿园营养配餐

1

1

16

8

8

6

0040200162

幼儿实用定向

1

1

16

8

8

7

7

8

128

78

48

2

8.幼儿园美术创作与游戏指导

修读

性质

课程编号

课程名称

周学时

总学时

学时分配

开课

学期

讲授

课程实践

实验或

上机

选修

0050400858

幼儿色彩游戏

2

2

32

16

16

3

0050400859

幼儿纸艺

2

2

32

16

16

4

0050400860

幼儿泥塑

2

2

32

16

16

5

0050400861

幼儿平面美术造型

2

2

32

16

16

6

0040100381

幼儿美术创作中的问题采集与应对

1

1

16

8

8

6

9

9

144

72

72

9.幼儿艺术创作与表演

修读

性质

课程编号

课程名称

周学时

总学时

学时分配

开课

学期

讲授

课程

实践

实验或

上机

选修

0050100117

幼儿文学鉴赏和创作

2

2

32

32

3

0050100236

绘本选择与阅读指导

2

2

32

32

4

0040100362

幼儿绘本与故事创编

2

2

32

16

16

5

0040100363

低幼卡通动画制作

2

2

32

32

6

0040100364

动画情境表演

2

2

32

32

7

0050100023

儿童剧理论与实务

2

2

32

16

16

7

必修

12

12

192

96

64

32

10.玩具与游戏

修读

性质

课程编号

课程名称

周学时

总学时

学时分配

开课

学期

讲授

课程

实践

实验或

上机

选修

0050400100

儿童游戏与玩具教育概论

2

2

32

32

3

0050400537

幼儿玩具与游戏指导

2

2

32

16

16

5

0050400389

玩具创意与设计

2

2

32

32

5

0040100365

纸玩具设计与制作

2

4

32

16

16

5

0040100366

粘土玩具设计与制作

2

4

32

16

16

5

0040100367

布偶玩具设计与制作

2

4

32

16

16

6

0040100368

综合材料玩具设计与制作

2

2

32

16

16

6

0040100369

幼儿园游戏环境设计

2

2

32

24

8

7

0040100096

幼儿玩具玩法指导

1

1

16

8

8

7

17

17

272

176

32

64

11.幼儿园实用教育技术

修读

性质

课程编号

课程名称

周学时

总学时

学时分配

开课学期

讲授

课程实践

实验或

上机

选修

0071200024

实用摄影摄像

2

2

32

16

16

3

0080600103

多媒体设备使用与维护

2

2

32

16

16

3

0071200005

Photoshop软件使用

1

2

32

16

16

4

0071200029

幼儿园教学软件制作

2

2

32

16

16

4

0071200070

幼儿园网页制作

1

2

32

16

16

5

0071200071

幼儿园视频后期编辑与应用

1

2

32

16

16

6

9

12

192

96

96

(五)实践教学课程

p

< class=' _7'>

课程

类别

修读

性质

课程编号

课程名称

学分

总学时

开设学期

备注

p

< class=' _7'>

基础性实践

0260100036

军事训练

1

2

1

p

< class=' _7'>

0260100491

学前教育专业导论

1

16

1

p

< class=' _7'>

0260100047

思想政治理论课社会实践

2

2

1

p

< class=' _7'>

025*******

教育见习

1

2

1

p

< class=' _7'>

0260100492

学前教育音乐基础A(一)

2

32

1

p

< class=' _7'>

0050401062

学前教育舞蹈基础A(一)

1

16

1

p

< class=' _7'>

0050401063

学前教育美术基础A(一)

2

32

1

p

< class=' _7'>

0040100043

全实践(一)

2

234学期每周半天

p

< class=' _7'>

0260100493

学前教育音乐基础A(二)

2

32

2

p

< class=' _7'>

0050401066

学前教育舞蹈基础A(二)

1

16

2

p

< class=' _7'>

0050401067

学前教育美术基础A(二)

2

32

2

p

< class=' _7'>

0260100494

学前教育音乐基础A(三)

2

32

3

课程

类别

修读

性质

课程编号

课程名称

学分

总学时

开设学期

备注

基础性实践

0050401070

学前教育舞蹈基础A(三)

1

16

3

0050401071

学前教育美术基础A(三)

2

32

3

0260100495

学前教育音乐基础A(四)

2

32

4

0050401074

学前教育舞蹈基础A(四)

1

16

4

0260100496

学前教育美术基础A(四)

3

48

4

28

336+4+2

提高性实践

0040100044

全实践(二)

2

56学期每周半天

0260100497

幼儿园教育教学活动观摩与实践

1

2

2

0260100498

幼儿园保育见习

1

2

4

0260100499

学前教育音乐拓展(一)

2

32

5

三类必选一

0260100500

学前教育舞蹈拓展(一)

1

16

5

0260100501

学前教育美术拓展(一)

2

32

5

0260100502

学前教育音乐拓展(二)

2

32

6

三类必选一

0260100503

学前教育舞蹈拓展(二)

1

16

6

0260100504

学前教育美术拓展(二)

2

32

6

0260100505

专业能力考核

1

2

6

0260100506

学前教育音乐拓展(三)

2

32

7

三类必选一

0260100507

学前教育舞蹈拓展(三)

1

16

7

0260100508

学前教育美术拓展(三)

2

32

7

025*******

教育实习

4

8

7

0260100003

毕业汇报演出

1

1

8

0260100134

毕业论文

5

8

8

30

240+23

创新性实践

选修

科研训练项目

至少修习2学分

创新创业教育

社团活动课程

(五)学位课程及修读要求

1.学位课程名称(列表中带“★”的课程)

学前儿童发展 学前教育概论 幼儿保育学

2.学位课程修读要求

学位课程是本专业最核心的课程,是学习其它专业课程的基础。学位课程必须要有准确的课程目标、系统的课程经验、有效的实施方案、科学的评价方式,在充分保证学时学分的前提下,采取各种方式切实提高学位课程教与学的要求与质量,为专业学习打好坚实基础。

五、第二专业课程证书学分要求

修读学前教育第二专业课程证书,须修完学前儿童发展科学、学前教育概论、幼儿保育学、学前儿童健康教育、学前儿童语言教育、学前儿童科学教育、学前儿童社会与家庭教育、学前儿童艺术教育总共8门专业核心课程24学分;还要在专业平台课程和专业核心课程选修27学分;完成教育实习4学分、完成毕业论文5学分,合计60学分。

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