记叙文知识清单

清单一 记叙文相关知识

清单二 常用的修辞手法

清单三 描写手法

附：人物形象常用词

中性词及褒义词：

性情谦卑、大方热情、善意真诚、机智幽默、乐观向上、理性克制、有责任感、待人真诚、顾全大局、不慕权贵、豪放洒脱、意志坚定、勇于创新、一丝不苟、严肃认真、勤劳朴实、憨厚老实、做事踏实、勇敢担当、率真坦荡、 赤胆忠心、志向高远、幽默诙谐、光明磊落、热爱生活、敢于直言、不拘小节、能说会道、忍辱负重、从容沉稳、不拘小节、求真务实、聪明伶俐、吃苦耐劳、善解人意、心直口快、求真务实、助人为乐、 天真烂漫、忍辱负重、善解人意、顽强不屈、 待人礼貌、温和善良、友善大方

贬义词：

胆小怕事、狡黠圆滑、固执守旧、目中无人、 斤斤计较、自私自利、待人刻薄、鲁莽草率、趋炎附势、见风使舵、伪善自大、懦弱胆小、呆板迂腐

他人归纳  

正面：

善解人意、心细如发、体贴、富有爱心、温柔沉静、心灵手巧、富有情趣、通情达理、纯真质朴、聪明伶俐、天真可爱、顽皮淘气、富有活力、朝气蓬勃、懂事能干、有主见、有骨气、人穷志不短、自尊自爱、倔强、沉稳果断、开朗自信、真诚善良、友好谦恭、宽容忍让、勤劳朴实、节俭、慈爱宽厚、和蔼可亲、平易近人、彬彬有礼、不拘小节、睿智大气、聪慧通达、幽默风趣、善于变通、隐忍内敛、个性张扬、心直口快、严厉苛刻、严慈相济、向往自由、追求平等、热爱生活、热爱自然、珍爱自己、乐于挑战、永不服输、富有智慧、精明强干、大智若愚、足智多谋、沉着冷静、从容镇定、勇敢、目光敏锐、狂放不羁、特立独行 

反面：

胆小怯懦、逆来顺受、妥协退让、敏感自闭、固步自封、妄自菲薄、固执、吝啬、冷漠自私、粗鲁莽撞、粗俗不雅、饶舌多事、骄横火爆、横行霸道、狂妄自大、目中无人、孤傲自负、刚愎自用、奸诈多疑、老气横秋、消极悲观、自卑、圆滑世故、尖酸刻薄、利欲熏心、唯利是图、争强好胜、孤芳自赏

清单四 常见的表现手法

注:借景抒情与托物言志的区别
借景抒情,作者带着强烈的主观感情去描写客观景物,把自身所要抒发的感情、表达的思想寄寓在此景、此物中,有喜、怒、哀、乐、愁、怨、憎、惧等情绪
托物言志,通过对客观事物的描写,来表明心迹、态度或感悟。此“志”可以指感情、志向、情操、爱好、愿望、要求等。

清单五 小说相关知识梳理

记叙文常考题型及其解题技巧

方法1内容理解与概括题
例题：文中“我”回忆了上高中时的什么事情?请用简洁的语言概括。
1.考点题型
(1)用简洁的语言概括文章的主要内容(主要事件)。
(2)梳理文章内容,填写表格。
(3)划分层次,概括段意。
(4)根据示例,概括或补充故事情节。
2.答题技巧
(1)要素归纳法。时间、地点、人物、(事件的)起因、经过、结果

(2) 摘录法。中心句、结论句、过渡句、抒情句

(3) 标题扩展法。

(4) 段意合并法。
(5)情节结构概括法。“开端、发展、高潮、结局”
3.答题格式
人物+时间+地点+事件+结果。

方法2 分析概括人物形象题
例题：文中的“她”是个怎样的老师?请简要分析。

1.考点题型
(1)结合文章的具体内容分析(概括)x的性格特征。
(2)你认为xx是一个什么样的人?
(3)对xx的动作、神态等具体分析。
(4)文中xx给你留下最深的印象是什么?请简要分析。
2.答题技巧
(1)品析人物描写,感知人物形象
外貌、语言、动作和心理等各方面的描写

(2) 赏读环境描写,明晰人物思想
(3)分析情节发展,概括人物性格
不同情节展现的人物的个性不同

(3) 探读细节描写,彰显人物性格
3.答题格式
(1)该句运用了……的描写方法,刻画了人物……的性格。
(2)从……(动作、语言等)可以看出xx是一个……(品质性格等)的人。
(3) xx是一个……(性格、品质等)的人。

方法3语言赏析题解题方法
例题：写地理老师时,文中多次用到“微笑”一词,有怎样的表达效果?请简要赏。
1.考点题型
(1)对相关语句进行赏析。
(2)谈一谈相关语句的表达效果。
(3)对相关语句进行批注。
(4)结合句中加点的词语进行赏析。
(5)对相关句子,从修辞手法、词语运用、细节描写等角度进行
2.答题技巧
(1)从修辞方面入手
(2)从富有表现力的词语入手
①动词、形容词:xx(动词、形容词)极富表现力,生动形象地写出了……。
②叠词:运用xx(叠词),加深语意,使语句朗朗上口,富于音韵美。
③拟声词:运用xx(拟声词),生动形象地描写了xx的情态美,流露出……的情感。
(3)从句子的表现手法入手
(4)从句子的表达方式入手
(5)从句子的句式特点入手
陈述句语气平缓;疑问句制造悬念;设问句提醒读者注意;反问句加强语气;感叹句抒情强烈;排比句层层深入,气势磅礴。

(5) 从句子所蕴含的哲理人手
3.答题格式
（1）这是个……的句子,表达了……
（2）运用xx的修辞手法,生动形象地写出了……体现了作者……的感情。

（3）运用xx的表达方式,点明(写出、抒发或交代)了……

方法4理解词语含义或句子含意题

例题：请理解结尾一段中画线句子的含意。
1.考点题型
(1)结合具体语境,说一说加点词语的含义。
(2)结合上下文,说一说画线句子的含意。
2.答题技巧
(1)遇到代词,从上查找
(2)由近及远,查找释句
(3)把握词句的感情色彩

（4）结合语境，仔细推敲

1. 答题步骤
(1)解释词语的本义。
(2)结合上下文,分析语境。这是答题的关键。
(3)联系主题。一般都需要回答对主题的作用。

方法5拓展探究题解题方法
例题：你赞同文中的“我”在全年级的课题答辩会上念出那张纸片上内容的举动吗?为什么?请说说你的理由。

1. 考点题型
(1)根据选文谈看法、感受、启示,或作评价和探究。
(2)根据生活、学习的经验,对文章的材料、人物等进行评说,判断优劣,谈自己的认识和见解。
(3)设计链接材料与探究的问题。
(4)填写卡片,拟写对联、广告、宣传语等。
2.答题技巧
(1)只要求说出启示题
只需紧扣中心写出感受即可。
(2)谈看法或做法题
①围绕文章中心,确立自己的观点; word/media/image5.gif写出自身体会; word/media/image6.gif列举自己生活中的相关事例;④紧扣原文主题进行小结。
(3)探究与发现题
要紧扣文章中心,联系平时储备的相关知识进行探究。

方法6理清文章的线索与顺序题解题方法
例题：文章以修屋为线索展开叙述,理清文脉,在括号中填写相应的内容。
制止修屋——（ ）—— 执物修屋一一（ ）——回忆盖屋——（ ）
1.考点题型
(1)"xx"(事物)在文中多次出现,有何作用?
2)本文的线索是什么?有何作用?
(3)本文采用了什么写作顺序?
(4)文中xx段采用了什么写作顺序?
2.答题技巧
(1)抓文章的线索
①从文章的体裁和内容入手
a.写人散文或小说,主要以人物为线索,要找准中心人物。
b.叙事散文或小说,主要以人、事、情感或思想的发展变化等为线索。
c.游记散文,主要以时间或地点为线索,要关注时间或方
d.抒情散文以情感为线索。
②从标题入手。文章的标题往往就是文章的线索。
③从文中反复出现的事物入手。有时文章中的某个事物会从头至尾反复出现,成为贯穿全文的线索。
④可以通过文章中反复出现的抒情、议论性的语句或富有意味的事物去认识把握线索。

(2) 判断记叙的顺序
①提取标志性词语法。

②辨析开篇段落法。

③抓关键段落法。(适用于插叙和补叙的文章)

方法7分析表达技巧（写作手法）及其作用题
例题：第②段画线句子使用了什么描写方法?写出了“妈妈”怎样的心情? 
1,考点题型
(1)文章某处描写xx运用了什么手法?简要分析其作用。
(2)文章写了xx,又写了xx,为什么?
(3)分析文章的叙述人称、表达方式及其作用。
(4)本文给你留下最深印象的写作特点是什么?结合文章内容具体分析。
(5)简析本文的写作特色。
(6)从情节、选材、语言描写等角度简析本文的艺术特点。
2.答题技巧
(1)理解各种表达技巧的内涵,把握它们的作用。
(2)通读全篇，看上下文的联系。

(3) 从文章的主题及写作目的上进行分析。

(4) 从结构安排角度人手。

看开头、结尾是否有特色;看全文结构是否严谨;看是否烘托铺垫、前后照应;看是否做到设置悬念、制造波澜、曲折有致等。
(5)从选材、组材角度入手。

看材料是否典型、真实、新颖、有力;看材料和中心的逻辑关系是否正确;看主次详略是否得当。
3.答题格式
用了……写作手法，……地写出了……，表达（抒发、体现、寄寓）了……

方法8分析某段在文章中的作用题解题方法
例题：从全文来看第⑤段使用了什么记叙手法?在文中起了什么作用?请具体分析。
1.考点题型

(1)本文第一段(开头几段)有何作用?
(2)文中多次出现"xx”"景物,有何作用?
(3)文中某一段在结构上有何作用? 请具体分析。
(4)本文结尾段在结构上和内容上有何作用?
2.答题技巧

3.答题格式
没有明确指出从哪方面回答，就要从结构和内容两个方面来回答。

方法9理解文章标题的含义和作用题解题方法
例题：本文的标题“山一样的屋顶”有怎样的含义?请联系全文作简要分析。

1.考点题型
（1）文章标题有什么含义？（如何理解文章标题的含义？）

（2）本文以"xx"为题,有什么妙(好)处?
（3）文章标题换成"xx"是否可以?为什么?
（4）拟写文章标题。
2.答题技巧
(1)标题含义
一般从表层含义和深层含义两方面分析作答。表层含义即标题的字面含义、在文中的含义及文章主旨,深层含义则要考虑它的比喻义、象征义、双关义等。
(2)标题的作用
一般是交代文章的主要内容、揭示(暗示)主旨。有时,也交代描写对象、故事环境,点明线索,激发读者的阅读兴趣等。
3.答题格式
(1)这个标题用……的方法,既写出了……也表达了…

(1) 标题"xx"点明了写作对象,突出了……

方法10把握作者情感,归纳文章主旨题解题方法
例题：请概括本文的中心。
1.考点题型
(1)概括文章的主旨(中心)或作者的思想感情。
(2)作者在文中写某段内容,主要为了表达什么感情?
(3)文末画线句子表达了作者怎样的思想感情?
(4)分析文章中某一人物的情感变化。
2.答题技巧
把握作者的情感可以从以下几方面入手:
(1)结合关键语句,确定情感态度
在文首或文尾,或抒情,或议论,或有深刻含意的语句,往往表明或暗示文章的主旨,也显示出作者的情感态度。
(2)联系文章主旨,把握情感态度
(3)依据词句色彩,推敲情感态度
(4)根据人物、景物描写,分析情感态度
3.答题格式
文章写了……表达了……的情感。