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三年级写学校的环境精选作文
为了我们美丽的校园,我们一起努力,我们一起做到“手下留情,脚下留步”!更以下是专门为你搜集整理的三年级写学校的环境精选作文,供参考阅读!
三年级写学校的环境精选作文篇一: 美丽的校园是我们快乐的家园,也是我们每天学习,生活的地方。它的环境卫生好坏对我们有着直接的影响,同时,学校环境卫生也是一个文明的重要标志。我们每个人都应该承担起保护班级,学校环境的责任。看到校园,时有乱扔废纸等现象,我的心情非常难过。为此,我下定决心保护校园环境,从我做起。
这段时间,我经常能在学校看到地上有废纸,我也主动把它捡了起来,放进了书包。今天,学校放了一段关于主动捡纸的视频,视频中的同学有的看到废纸就主动捡了起来,有的看到了却泰然自若的从废纸身边经过,这段视频,让我觉得保护校园环境卫生,靠个人力量是有限的,所以我要大声呼吁同学们,从现在开始,为了我们美丽的校园,我们行动起来吧!让我们一起做到,不损坏一花、一草、一木,不浪费一滴水、一度电,不乱撕、乱扔、乱吐、乱画。看到废纸,请主动弯下腰,捡起,带出校园,因为我们不光是捡起了垃圾,同时也捡起了品德。
同学们,良好的校园环境需要你我共同创造与维护。为了我们美丽的校园,我们一起努力,我们一起做到“手下留情,脚下留步”!更为了我们能够在优美的环境实验中学习,请大家从我做起,从点滴
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做起,共同营造美妙温馨的校园。我相信通过大家的努力,我们的学校会变得更加美丽,更加干净,整洁。
三年级写学校的环境精选作文篇二: 我们的校园多美啊!天百花齐放,夏天树木葱郁,秋天果实累累,冬天雪花纷飞。我在校园里学习已经六年了,清晨,小鸟听我们读书,下午夕阳陪我回家,我与校园挥手告别。我与校园朝夕相处,使我与她有着浓重的感情。 可是吧,在这个美丽的校园中,却存在一些人为的问习题:高年级同学刚清扫干净不久,地上就有很多果皮纸屑;厕所里,水龙头在伤心的流泪;校园里的花草树木被糟蹋得面目全非;还有,地上有很多只用了几页纸的本子已经被丢弃,水沟里还塞满了垃圾。像这样不节约资源,浪费资源的现象还有很多。这使得校园变得很脏,假如你们在这样的环境下学习,你愿意吗?所以,我向同学们提出建议: 一:不随意践踏树木,不乱摘花,不能进花圃里玩,在班里宣传爱护花草 树木。
二:珍惜资源:上个学期没用完的本子可以用来做草稿本,先用铅笔写,再用水性笔写。用完水时及时拧紧水龙头。
三:不乱扔果皮纸屑,要扔进垃圾桶,看到垃圾时要及时清理,看到别的同学扔垃圾时,要好言相劝。
四:在自己班里出黑板报时,多出内容有关保护环境,珍惜资源的内容。
希望同学们能采取我的建议,让我们这个校园变得更加美妙!
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三年级写学校的环境精选作文篇三: 讲究卫生是个人的美德,更是公共环境的需要。只有讲究卫生,才能有优美的环境,才能有安康的生活。讲究卫生是我们搞好学习成绩的出发点,也是我们安康成长的基础。
当我们从繁忙的学习或工作中抽身投入到大自然的怀抱: 我们发现我们的大自然母亲已经变了模样--群山光秃秃的;水塘变成泥浆坑;小河捞不到鱼和虾……。据科学家统计:中华民族的摇--黄河,近两千年来竟决口一千五百屡次,改道二十六次,给两岸的人民带来深重的灾难。为什么会这样呢?伟大的长江就要变成第二条黄河了!现在南极上空的臭氧层已经裂开,这些都意味着什么?这意味着我们假如再不急时保护环境,珍惜我们的地球家园,美丽的地球家园连同人类会一同消失! 保护环境和我们中小学生的日常卫生有什么联络?我认为两件事联络十分亲密:因为我们现在最大的活动范围就是校园!我们现在是在校的学生,也是将来社会的接班人!我们现在养成了讲究公共卫生的好习惯,长大以后也就会成为合理利用资源,保护环境的新一代接班人。
我们是中小学生,我们每个人要从小养成爱护环境的好习惯,日常生活当中一点一滴做起:不向窗外仍东西,不随地丢垃圾,搞好个人卫生,爱护集体卫生。严格遵守《中小学生日常卫生行为标准》把学校的每一个角落都打扫得干干净净,美化好学校的一草一木,我们生活在既卫生又文明的校园里。

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我呼吁:我们要保护环境,美化校园,保护大自然!

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