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《往事依依》讲学稿 初一语文讲学稿 【教学目标】
1、 解作者成长的源头,感受她对学生时代阅读文学作品的一片深情。
2、 体会阅读文学作品对少年儿童成长的意义。培养学生阅读文学作品的兴趣。提高他们阅读文学作品的自觉性。
3、 学会运用人物的情态、心理等描写方法表现精神生活。 【重点和难点】
重点:体会阅读文学作品对少年儿童成长的意义。
难点:学会运用人物的情态、心理等描写方法表现精神生活。 【课时安排 】 两课时
课前预习
1、根据拼音写汉字或给加点的字注音。
雕lîu( ) 慷kǎi( ) 眼花liáo( )乱 心旷神yí( ) zhūnzhūn( )教导 水hǔ( ) 素é( ) ( )míng刻 徜徉( 浩淼( 镌刻( 如晦( 芳菲( 2、多音字注音并组词:
模( )_______ 泊( )_______ ( )_______